O documento descreve um plano de aula para estudantes do 3o ano do ensino médio sobre ritmo e movimento na cultura nordestina brasileira. Os alunos irão aprender sobre esses conceitos por meio de pesquisas, discussões e atividades práticas como a criação de uma coreografia homenageando a música de Luiz Gonzaga.

1. E S C O L A E S TAD U A L F E R N AN D O M I L AN E Z
TUTORA: IOLETE BARROS MEIRA
ALUNOS: KARLA GERMANA

2. PRODUTOS EM MÍDIA DIGITAL EXPLORADOS NO ESTUDO:
• Fotografias
• Vídeos
• TV
• Micro systems
• Computador (internet)

3. METADADOS:
Descrição: tem como com finalidade apresentar o ritmo e o movimento que estar presenta em nossa
vida , em suas variadas manifestações corporais como : ritmo do coração, gestos e
movimentos .podendo ter variações - forte ,fraco ,tempo e etc. como homenagem e resgate a
cultura nordestina, elaboração de uma coreografia , utilizando a musica s e ritmo de Luiz
Gonzaga .
Disciplina: Educação Física
Tema: O ritmo de Luiz Gonzaga
Série/Ano: 3º ano do Médio
Objetivos:
 Refletira como o ritmo e o movimento que estar presenta em nossa vida , em suas variadas
manifestações corporais como : ritmo do coração, gestos e movimentos .podendo ter variações
- forte ,fraco ,tempo e etc.
 Apresentar as variações de movimento corporal labora uma coreografia , utilizando a musica s e
ritmo de Luiz Gonzaga .
 -Reconhecer e diferencia ritmo e movimento;
 -Reconhecer a importância de resgatar ao cultura nordestina.
Tempo estimado de trabalho: 6 aulas;
Requisitos: Os aulas precisarão ter habilidade com o computador para a confecção do vídeo .

4. 1- Pesquisa na internet :
 Ler texto, sobe o que é ritmo e movimento
Visite o link:
 http://www.brasilescola.com/educacaofisica/danca-historia-
ritmo-movimento.htm
 Conceitue no caderno;

5. 2- Discussão :
O que é ritmo e movimento.

6. 3- Vivência :
 Elaboração de
movimentos - dividir a
turma em grupos ( 5
alunos ) , o vão
executar um
Observação :
movimento Fazer a atividade com todos os alunos.
individualmente ; Variações :
 depois todos juntos , o Escolher um movimento de uma
modalidade esportiva .
professor sem explicar
O professor pode utilizar o ritmo que
o ritmo vai colocar quisera : Funk , sertanejo e etc.
musica que ele
escolher .(micro systems
)

7. 4- Pesquisa na Internet:
Elaboração da coreografia :
 Musicas e ritmo de Luiz Gonzaga;
Roteiro
 Escolher uma e gravar; CD ou no pen drive etc.  Decidir o musica
 Obter mais informações
 Assistir no you tub, coreografias, danças do estilo e ritmo
escolhido pode consultar a
com as musicas de Luiz Gonzaga.
internet .
http://www.youtube.com/watch?v=D1gZm5sk5iQ&feature=relate
 definir o numero de
d participantes ,todos podem
dançar ou colaborar no
cenario ,montagem da
Observação : coreografia ,maquiagem e
Podendo utilizar a quinta aula para o ensaio . figurino etc.
 ensaio : durante a aula
ou em horário que for
necessário
 montagem do filme .
(apresentação )

8. QUARTA SEMANA:
1- Apresentação
Do Vídeo

9. OBSERVAÇÃO E REGISTRO:
Eu fui capaz de... Sim Não quase Nem
tentei
... Entender a diferença entre ritmo
e movimento e envolvimento na
tarefa...
...participação; falar sobre o
assunto na aula ...aulas praticas e
teóricas...
...montar uma apresentação em
vídeo e coreografia ...
Construir e dançar a coreografia
Em homenagem a Luiz Gonzaga ...

10. REFERENCIA:
 http://www.google.com.br/search?q=ritmo+e+movimento+nordestino&hl
=pt-
BR&biw=1024&bih=464&site=imghp&tbm=isch&cad=b&cad=cbv&sei=he
EpUIOoBqL10gH7k4GABw
 http://www.brasilescola.com/educacaofisica/danca-historia-ritmo-
movimento.htm
 http://www.youtube.com/watch?v=D1gZm5sk5iQ&feature=related