2. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
O que é?
Conjunto de normas e regras de procedimento, que
visam minorar ou atenuar os efeitos decorrentes de
catástrofes (incêndio, inundação, ameaça de
bomba, sismo, acidente químico, etc.);
Regula a gestão de meios e recursos materiais e
humanos, otimizando a sua utilização;
É dinâmico e carece de constante atualização.
SETEMBRO DE 2011
3. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
QUAIS SÃO OS OBJETIVOS?
1 – GARANTIR A MÁXIMA SEGURANÇA POSSÍVEL A TODOS
OS UTENTES DO EDIFÍCIO ESCOLAR;
2 – POTENCIAR A COORDENAÇÃO DOS DIFERENTES
PLANOS DE EMERGÊNCIA TERRITORIAIS E ESPECIAIS
(SE EXISTIREM);
3 – FOMENTAR UMA EDUCAÇÃO QUE PERMITA AOS
PROFESSORES, ALUNOS E PESSOAL NÃO DOCENTE, A
AQUISIÇÃO DE HÁBITOS DE PREVENÇÃO E
AUTOPROTEÇÃO.
SETEMBRO DE 2011
4. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
É elaborado e constituído nos termos do:
Decreto-Lei 220/2008, de 12 de Novembro:
Regime jurídico de segurança contra incêndios
em edifícios;
Portaria 1532/2008, de 29 de Dezembro:
Regulamento técnico de segurança contra
incêndios em edifícios.
SETEMBRO DE 2011
5. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Qual é a importância do Plano de Prevenção e
Emergência?
Embora decorra da aplicação da lei, torna-se, na
prática, numa ferramenta com uma forte componente
operacional, num guião, num documento “vivo” de
procedimentos para as várias situações de risco
particular de cada escola, devendo ser partilhado com
toda a comunidade escolar.
SETEMBRO DE 2011
6. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Organização em caso de Emergência
Podemos ter duas situações:
Evacuação
Abrigo
SETEMBRO DE 2011
7. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Organização em caso de Emergência
Evacuação
O que é?
Transferir para o exterior da escola, de forma planeada e para
lugar seguro (ponto de encontro), um grupo de pessoas afectadas
por uma emergência.
SETEMBRO DE 2011
8. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Organização em caso de Emergência
Evacuação
Quando é que se faz?
Sempre que haja um risco que provenha do interior da escola.
Exemplos:
- Incêndio
- Explosão
- Ameaça de bomba
- Fuga de gás
SETEMBRO DE 2011
9. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Organização em caso de Emergência
Abrigo
O que é?
Significa encerrar-se num lugar seguro no interior da escola.
SETEMBRO DE 2011
10. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Organização em caso de Emergência
Abrigo
Quando é que se faz?
Sempre que haja um risco que provenha do exterior da escola.
Exemplos:
- Inundações
- Acidente químico
- Incêndio florestal
SETEMBRO DE 2011
11. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Estrutura Interna
de Segurança
(Hierarquia de cargos e funções em caso de emergência)
Setembro de 2011
12. Estrutura Interna
de Segurança
(Cargos e funções em caso de emergência)
RESPONSÁVEL DE SEGURANÇA
DELEGADO DE SEGURANÇA
COORDENADOR DE PISO
ASSISTENTES OPERACIONAIS
PROFESSORES
ALUNOS
Tarefas a
realizar
14. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Responsável de Segurança
(dirigente hierárquico máximo da escola)
Presidente do Conselho Executivo
- Dr. Jorge Moreira
Delegados de Segurança
(pessoas designadas pelo responsável de segurança para dirigir e coordenar as
medidas de autoproteção da escola)
- Dr. Odílio Freitas
- Dr. Carlos Sousa
SETEMBRO DE 2011
15. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Responsável/Delegado de segurança
O que faz?
Avalia a situação de emergência e decide sobre as acções a desenvolver.
Presta toda a colaboração solicitada pelos meios exteriores de socorro.
Garante o cumprimento das instruções das autoridades competentes.
Providencia toda a informação necessária aos Pais e Encarregados de
Educação , bem como aos meios de comunicação social , caso se
justifique.
SETEMBRO DE 2011
16. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Responsável/Delegado de segurança
EM CASO DE EVACUAÇÃO
O que faz?
Dá ordem para acionamento do alarme de evacuação ( parcial/geral ).
Desencadeia as restantes ações previstas no plano em função da
situação , nomeadamente no aviso aos agentes de segurança.
Mantém a comunicação e informação actualizada com os delegados e
agentes de segurança.
SETEMBRO DE 2011
17. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Responsável/Delegado de segurança
EM CASO DE ABRIGO
O que faz?
Dá ordem para acionamento do alarme de abrigo.
As mesmas instruções que no caso de evacuação.
Sintoniza a emissora de rádio pré-definida/estabelece contacto com
a Secretaria Regional de Educação e Protecção Civil da Madeira.
SETEMBRO DE 2011
19. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Coordenador de Piso - Será o funcionário que se
encontra nesse piso.
EM CASO DE EVACUAÇÃO
o que faz?
Contribui para que a evacuação seja feita ordenadamente e pelas
vias estabelecidas.
Deverá comprovar que nenhum aluno ficou nesse piso ( seja nos
WC , salas de aula ou em qualquer outro lugar ) .
SETEMBRO DE 2011
20. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Coordenador de Piso - Será o funcionário que se
encontra nesse piso.
EM CASO DE EVACUAÇÃO
o que faz?
A prioridade de evacuação é dada ao piso afetado pelo incêndio,
seguido dos andares superiores, depois andares inferiores ao
incêndio e das salas mais perto das escadas para as mais afastadas.
Apesar destas regras que sugerem uma determinada organização,
a evacuação deve ser o mais simultânea possível.
Dirige-se para o ponto de encontro e aguarda informações dos
delegados de segurança/Conselho Executivo.
SETEMBRO DE 2011
21. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Coordenador de Piso - Poderá ser o professor/a que,
num determinado piso , se encontre na sala/compartimento mais
afastado das saídas desse piso.
EM CASO DE ABRIGO
o que faz?
Comprovar que todos os alunos estão abrigados nas salas (ou em
espaços protegidos do estabelecimento ) .
Comprovar que as portas e as janelas dos pisos estão fechadas.
SETEMBRO DE 2011
22. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Coordenador de Piso - Poderá ser o professor/a
que, num determinado piso , se encontre na sala/compartimento mais
afastado das saídas desse piso.
EM CASO DE ABRIGO
o que faz?
Desligar a ventilação/ar condicionado, caso existam.
Permanecer na Escola até indicação contrária do conselho
executivo.
SETEMBRO DE 2011
24. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Professores
QUE FAZER?
Se estão na sala de aula:
Em caso de evacuação deverão conduzir os seus alunos até ao ponto
de encontro, seguindo os procedimentos e a sinalização de segurança.
Em caso de abrigo deverão, se as condições o permitirem, ministrar
a aula dentro da normalidade possível.
SETEMBRO DE 2011
25. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Professores
QUE FAZER?
Se não estão na sala de aula:
Em caso de evacuação deverão seguir até ao ponto de encontro,
seguindo os procedimentos e a sinalização de segurança.
Em caso de abrigo deverão procurar um local seguro (ex. sala de
professores e aguardar informações pelo Conselho Executivo).
SETEMBRO DE 2011
26. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Professores
QUE FAZER?
Deverão designar o aluno que, para uma determinada turma, será o
chefe de fila em caso de evacuação. Poderá ser o aluno que se encontra
mais perto da saída da sala. O professor/a que está presente no
momento de uma emergência em cada sala é o responsável pelos
alunos e encarregar-se-á de :
EM CASO DE EVACUAÇÃO :
Cumprir as instruções do coordenador/a de piso.
Fechar as portas, antes da evacuação.
SETEMBRO DE 2011
27. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Professores
QUE FAZER?
EM CASO DE EVACUAÇÃO :
Manter os alunos em ordem e verificar que seguem as suas
instruções, de maneira a que se facilite uma evacuação ordenada.
A prioridade de evacuação é dada ao piso afetado pelo incêndio,
seguido dos andares superiores, depois andares inferiores ao
incêndio e das salas mais perto das escadas para as mais afastadas.
Apesar destas regras que sugerem uma determinada organização,
a evacuação deve ser o mais simultânea possível.
SETEMBRO DE 2011
28. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Professores
QUE FAZER?
EM CASO DE EVACUAÇÃO :
Realizar uma contagem dos alunos no ponto de encontro e aguardar
informações dos delegados de segurança/Conselho Executivo.
SETEMBRO DE 2011
29. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Professores
QUE FAZER?
O professor/a que está presente no momento de uma emergência em
cada sala é o responsável pelos alunos e encarregar-se-á de :
EM CASO DE ABRIGO :
Cumprir as instruções do coordenador/a de piso.
Fechar as janelas.
Fazer entrar os alunos na sala ou espaço protegido.
Realizar uma contagem dos alunos na sala ou espaço protegido.
Permanecer na Escola até indicação contrária do conselho
executivo.
SETEMBRO DE 2011
31. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Alunos
QUE FAZER?
EM CASO DE EVACUAÇÃO :
Em cada sala, os alunos:
Deverão regressar à sua sala de aula , quando ao soar o alarme
estejam fora da sala de aula (ex. saíram para ir à casa de banho)
Deverão retornar à sala mais próxima e incorporar-se noutro grupo ,
quando ao soar o alarme , estiverem num piso que não seja o seu.
Quando chegam ao ponto de encontro, deverão integrar-se na
respectiva turma/classe.
SETEMBRO DE 2011
32. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Alunos
QUE FAZER?
EM CASO DE EVACUAÇÃO :
Em cada sala, os alunos:
Deverão deixar os objectos pessoais e sair da sala com tranquilidade,
depressa, mas sem correr, respeitando a sinalética . Nunca voltar atrás.
Deverão seguir em fila indiana, atrás do aluno designado para Chefe
de Fila, sendo que o professor/a, será o Cerra Fila.
SETEMBRO DE 2011
33. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Alunos
QUE FAZER?
EM CASO DE EVACUAÇÃO :
Em cada sala, os alunos:
A evacuação deverá ser efectuada de forma ordenada, seguindo as vias
e saídas de emergência (sinalização de segurança) adequadas e em
direção ao ponto de encontro (campo de futebol).
SETEMBRO DE 2011
34. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Alunos
QUE FAZER?
EM CASO DE EVACUAÇÃO :
A prioridade de evacuação é dada ao piso afetado pelo incêndio,
seguido dos andares superiores, depois andares inferiores ao
incêndio e das salas mais perto das escadas para as mais afastadas.
Apesar destas regras que sugerem uma determinada organização,
a evacuação deve ser o mais simultânea possível.
SETEMBRO DE 2011
35. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Alunos
QUE FAZER?
EM CASO DE EVACUAÇÃO :
Se os alunos não se encontram na sala de aula:
A evacuação deverá ser efectuada com tranquilidade, depressa, mas
sem correr, seguindo as vias e saídas de emergência (sinalização de
segurança) adequadas e em direção ao ponto de encontro (campo de
futebol).
SETEMBRO DE 2011
36. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Alunos
QUE FAZER?
EM CASO DE ABRIGO :
Ao soar o alarme, terão de entrar na escola se estiverem no exterior.
Os alunos em aulas ficam, ou vão, para a sua sala de aula quando
soa o alarme.
SETEMBRO DE 2011
37. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Alunos
QUE FAZER?
EM CASO DE ABRIGO :
Para quem não está em aulas ou não se pode deslocar para a sua sala
deve permanecer em espaços mais protegidos:
alunos dos 10º/ 11º /12º anos:
- refeitório (edifício principal);
- bar dos alunos (edifício principal);
- pátio dos alunos (edifício principal).
alunos dos 10º/11º/ 12º anos – bar e pátio coberto dos alunos
(edifício do anexo).
SETEMBRO DE 2011
38. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Alunos
QUE FAZER?
EM CASO DE ABRIGO :
Para quem não está em aulas ou não se pode deslocar para a sua sala
deve permanecer nos espaços atrás referidos (mais protegidos)
onde serão acompanhados por um ou dois professores que os
manterão atualizados da situação).
Permanecer na Escola até indicação contrária do conselho
executivo.
SETEMBRO DE 2011
40. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Assistente Operacional
QUE FAZER?
EM CASO DE EVACUAÇÃO :
Ao soar o alarme, deverão encaminhar os alunos e outros utentes para
as saídas.
Desligar a energia elétrica e o gás (os que têm esta missão específica).
Prestar auxílio aos alunos que se encontrem em situação problemática.
SETEMBRO DE 2011
41. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Assistente Operacional
QUE FAZER?
EM CASO DE EVACUAÇÃO :
Verificar se o piso onde se encontra foi evacuado na totalidade.
Dar toda a colaboração solicitada pelos meios exteriores de socorro.
Dirigir-se para o ponto de encontro (campo de futebol) e aguardar
informações dos delegados de segurança/Conselho Executivo.
SETEMBRO DE 2011
42. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Assistente Operacional
QUE FAZER?
EM CASO DE ABRIGO :
Ao soar o alarme, deverão dirigir-se para os seus espaços de trabalho
(quem está nos pisos/corredores deverá estar atento ao telefone para
receber informações).
Prestar toda a colaboração solicitada pelo Conselho Executivo /
Delegados de Segurança.
SETEMBRO DE 2011
43. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Assistente Operacional
QUE FAZER?
EM CASO DE ABRIGO :
Comprovar que todos os alunos estão abrigados nas salas (ou em
espaços protegidos do estabelecimento ):
alunos dos 10º/ 11º /12º anos:
- refeitório (edifício principal);
- bar dos alunos (edifício principal);
- pátio dos alunos (edifício principal).
alunos dos 10º/11º/ 12º ano – bar e pátio coberto dos alunos
(edifício do anexo).
SETEMBRO DE 2011
44. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Assistente Operacional
QUE FAZER?
EM CASO DE ABRIGO :
Comprovar que as portas e as janelas dos pisos estão fechadas.
Permanecer na Escola até indicação contrária do conselho
executivo.
SETEMBRO DE 2011
46. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Assistente Técnico
QUE FAZER?
EM CASO DE EVACUAÇÃO :
Ao soar o alarme, deverá deixar os objectos pessoais e sair do seu
espaço de trabalho com tranquilidade, depressa, mas sem correr,
seguindo as vias e saídas de emergência. Nunca voltar atrás.
Dirigir-se para o ponto de encontro (entrada principal da escola)
Realizar uma contagem dos assistentes técnicos no ponto de encontro
para confirmar se estão todos presentes e aguardar informações
dos delegados de segurança/Conselho Executivo.
SETEMBRO DE 2011
47. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Assistente Técnico
QUE FAZER?
EM CASO DE ABRIGO :
Ao soar o alarme, deverão dirigir-se para o interior da escola, caso
estejam no exterior, ocupando os seus espaços de trabalho.
Ao soar o alarme, no caso de estarem no interior da escola, deverão
manter as suas rotinas.
Permanecer na Escola até indicação contrária do conselho
executivo.
SETEMBRO DE 2011
48. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Acidentes Naturais
Os acidentes naturais são ocorrências que
são causadas por fenómenos da natureza, e a
grande maioria independente das intervenções
humanas.
SETEMBRO DE 2011
49. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Acidentes Naturais
Chuvas Torrenciais/Cheias/Inundações
Face aos acontecimentos do dia 20 de
fevereiro e 21 de outubro de 2010, existe a
necessidade de adaptação do PPE devendo
contemplar não só as situações de incêndio mas
também os procedimentos de prevenção e
emergência face aos riscos que decorrem das
chuvas torrenciais e, consequentemente,
das cheias/inundações.
SETEMBRO DE 2011
50. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Inundações/Cheias
Algumas inundações podem prever-se
através da análise das condições meteorológicas,
níveis de água nas ribeiras, contudo, chuvas
fortes e repentinas geralmente não dão tempo
para avisar as populações
SETEMBRO DE 2011
51. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Inundações/Cheias
Algumas inundações podem prever-se
através da análise das condições meteorológicas,
níveis de água nas ribeiras, contudo, chuvas
fortes e repentinas geralmente não dão tempo
para avisar as populações.
SETEMBRO DE 2011
52. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Inundações/Cheias
Para evitar perdas humanas, ou mesmo
prejuízos materiais, particularmente quem vive
numa zona de risco, deve manter-se informado
acerca dos procedimentos adequados que lhe
permitam aumentar a segurança.
SETEMBRO DE 2011
53. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Procedimento de ABRIGO
No caso de uma situação de risco que provém do
exterior da escola…
RISCO DE INUNDAÇÃO / CHEIAS
SETEMBRO DE 2011
54. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Procedimento de alarme
de
ABRIGO
SETEMBRO DE 2011
55. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
No caso de uma emergência que provém do exterior
(Cheias/Inundações)
Responsável (elemento do conselho executivo) / delegado de segurança
(e se a situação o justificar)
Dará ordem para acionar o alarme
Sinal acústico de alarme de abrigo
(campainha/sirene/mensagem gravada)
SETEMBRO DE 2011
56. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Todos se
abrigarão no
interior da Escola
SETEMBRO DE 2011
57. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Gestão da Emergência
(Abrigo)
Controlo emocional de toda a comunidade educativa
(professores, alunos, encarregados de educação,
assistentes operacionais e assistentes técnicos):
Ser responsável nas atitudes e comportamentos;
Manter a calma;
SETEMBRO DE 2011
58. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Gestão da Emergência
(Abrigo)
Controlo da situação:
Alunos:
manter a calma;
cumprir a estratégia preparada pela escola (onde ficar e o que
fazer);
Saber informação dos seus familiares através de mensagem
pelo telemóvel.
SETEMBRO DE 2011
59. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Gestão da Emergência
(Abrigo)
Controlo da situação:
Docentes e Assistentes Operacionais:
Centrar a ação nos alunos e procedimentos previstos;
Manter a calma e gerir a informação pertinente;
Saber informação dos seus familiares através de mensagem
pelo telemóvel, em caso de necessidade.
SETEMBRO DE 2011
60. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Gestão da Emergência
(Abrigo)
Controlo da situação:
Assistentes Técnicos:
Centrar a ação nas suas tarefas correntes;
Manter a calma e gerir a informação pertinente;
Saber informação dos seus familiares através de mensagem
pelo telemóvel, em caso de necessidade.
SETEMBRO DE 2011
61. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Gestão da Emergência
(Abrigo)
Controlo da situação:
Pais/Encarregados de Educação
Manter a serenidade.
Estar atento à informação oficial sobre a situação em geral
(Sites da Secretaria Regional de Educação e Cultura, Proteção
Civil da Madeira, Escola Sec. Jaime Moniz, rádios locais, l
televisão, telefone, telemóvel manter livre ( usar de
preferência para mensagens).
SETEMBRO DE 2011
62. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Gestão da Emergência
(Abrigo)
Controlo da situação:
Pais/Encarregados de Educação
Não se dirija para a escola sem ter informação das autoridades
sobre as condições de circulação automóvel. Evite os riscos.
Procure informação sobre o seu educando através de
mensagem pelo telemóvel. Não ocupe as linhas
telefónicas. SETEMBRO DE 2011
63. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
Hierarquia da Informação
Site da Secretaria Regional de Educação e Cultura
Site da Proteção Civil da Madeira
Site da Escola Secundária Jaime Moniz
Rádios locais
Telefone da escola
Telemóvel (optar pelas mensagens)
SETEMBRO DE 2011