Currículo roteiro

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Currículo roteiro

  1. 1. ACOLHIDA Paz e Comunhão.avi
  2. 2.  Atividades a distância  Portifólio  Carga horária  Frequências – aulas aos sábados  Bolsa Rotina didática
  3. 3. LEITURA POR DELEITE
  4. 4. LANCHE
  5. 5. Roda de leitura e oralidade O Poeta e a Rosa Vinicius de Moraes Composição: Vinicius de Moraes( E com direito a passarinho)
  6. 6. Ao ver uma rosa branca O poeta disse: Que linda! Cantarei sua beleza Como ninguém nunca ainda! Qual não é sua surpresa Ao ver, à sua oração A rosa branca ir ficando Rubra de indignação.
  7. 7. É que a rosa, além de branca (Diga-se isso a bem da rosa...) Era da espécie mais franca E da seiva mais raivosa. - Que foi? - balbucia o poeta E a rosa; - Calhorda que és! Pára de olhar para cima! Mira o que tens a teus pés!
  8. 8. E o poeta vê uma criança Suja, esquálida, andrajosa Comendo um torrão da terra Que dera existência à rosa. - São milhões! - a rosa berra Milhões a morrer de fome E tu, na tua vaidade Querendo usar do meu nome!...
  9. 9. E num acesso de ira Arranca as pétalas, lança-as Fora, como a dar comida A todas essas crianças. O poeta baixa a cabeça. - É aqui que a rosa respira... Geme o vento. Morre a rosa. E um passarinho que ouvira
  10. 10. Quietinho toda a disputa Tira do galho uma reta E ainda faz um cocozinho Na cabeça do poeta.
  11. 11. Lendo e compreendendo Faça um desenho interpretativo da poesia, ilustrando-a com criatividade!
  12. 12. Aquisição da escrita Retire do texto 3 palavras desconhecidas Procure seu significado no dicionário Reescreva-as em ordem alfabética
  13. 13. Escrevendo do seu jeito Escolha uma palavra da atividade anterior e escreva uma frase afirmativa.
  14. 14. Reflexões teóricas
  15. 15. “Muito embora haja um currículo oficial, como o currículo é construído na prática diária do professor?” “O que é currículo?” “O que o currículo precisa garantir?” “O currículo básico está sendo cumprido?”
  16. 16. Atividade prática Examinem os livros didáticos adotados em nosso município; Leiam os descritores do PNAIC Elaborem um plano de unidade utilizando o esboço do PNAIC
  17. 17. Atividade a distância Leitura do texto:” Currículo no ciclo de alfabetização” A partir desse texto produzir uma reflexão relacionando o currículo aplicado na sua sala de aula com os descritores do Programa PNAIC
  18. 18. Avaliação do dia

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