1. EDUCAÇÃO SEXUAL
PLANIFICAÇÃO –
ESCOLA:_____________________________ANO:2ºTURMA: PROFº/EDUCADOR:__________________
ÁREAS/TEMAS
Área 2: Sexualidade e
Relações Interpessoais
Tema 1:
Género
Tema 2:
Sentimentos,
gostos e
decisões
Tema 3: Os
diversos tipos
de relações
Tema 5:
Competência
s relacionais
Área 3: Expressões da
sexualidade
OBJECTIVOS/COMPETÊNCIAS
CONTEÚDOS
OBJECTIVOS
• Definir e promover o valor da
responsabilidade na família;
• Reconhecer a importância das
relações afectivas na família;
• Promover a comunicação de
emoções
e
sentimentos
positivos e negativos.
. Cuidados necessários ao
recém-nascido e à criança;
. Significado afectivo e
social da família, relações
de parentesco e modelos
familiares,
. Adequação de contacto
físico
nos
diferentes
contextos de sociabilidade,
COMPETÊNCIAS
. Expressar opiniões e
sentimentos pessoais,
. Envolver-se nas actividades
escolares e para a sua criação
e dinamização;
. Actuar de modo assertivo nas
diversas interacções sociais (
com familiares, amigos, colegas
e desconhecidos);
. Adequar as várias formas de
contacto físico aos diferentes
contextos de sociabilidade;
RECURSOS
Livro Coração
de mãe, de
Isabel Minhós
Martins
Papel
Lápis
Borrachas
Canetas de
feltro
METODOLOGIAS
Atividade 1 –
Bate-bate
coração?
Fazer
corresponder as
opções causaefeito.
COMO FICA O
CORAÇÃO DE
MÃE…
…quando um filho
adoece
…quando este
melhora
…quando vai
buscar um filho à
escola
…quando um filho
se perde
…quando o filho é
mal-educado
ALTERNATIVAS
…volta a crescer
…parece um
avião a jacto
INTERVENIENTES
Professor
bibliotecário
TEMPOS
LECTIVOS
2 tempos
lectivos
AVALIAÇÃO
Questionários
a alunos e
professores
Educador/
Professor titular
de turma
Alunos
1

2. EDUCAÇÃO SEXUAL
PLANIFICAÇÃO –
ESCOLA:_____________________________ANO:2ºTURMA: PROFº/EDUCADOR:__________________
Tema 1:
Papéis
sexuais
Tema 2: As
famílias
…congela
...passa uma
nuvem escura
…às pintinhas e
muito mais
pequeno
Atividade 2 – O
meu coração
também batebate?
QUANDO É QUE
O TEU
CORAÇÃO…
…dança
…parece um sino
sem parar
…ri às
gargalhadas
…se ilumina
…se parte em mil
bocadinhos
…fica mais
pequenino
…congela
Atividade 3 –
Debate
Qual o papel da
mãe nas nossas
vidas? E na
1

3. EDUCAÇÃO SEXUAL
PLANIFICAÇÃO –
ESCOLA:_____________________________ANO:2ºTURMA: PROFº/EDUCADOR:__________________
família? As
preocupações
com a educação
dos filhos
compete só às
mães? A minha
relação com a
mãe é diferente
da que tenho com
o pai?
Atividade 4 – Eu
e a minha mãe –
Trabalho de
expressão
plástica
1