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EDUCAÇÃO SEXUAL
PLANIFICAÇÃO –

ESCOLA:_____________________________ANO:2ºTURMA: PROFº/EDUCADOR:__________________

ÁREAS/TEMAS

Área 2: Sexualidade e
Relações Interpessoais
Tema 1:
Género
Tema 2:
Sentimentos,
gostos e
decisões
Tema 3: Os
diversos tipos
de relações
Tema 5:
Competência
s relacionais
Área 3: Expressões da
sexualidade

OBJECTIVOS/COMPETÊNCIAS

CONTEÚDOS

OBJECTIVOS
• Definir e promover o valor da
responsabilidade na família;
• Reconhecer a importância das
relações afectivas na família;
• Promover a comunicação de
emoções
e
sentimentos
positivos e negativos.

. Cuidados necessários ao
recém-nascido e à criança;
. Significado afectivo e
social da família, relações
de parentesco e modelos
familiares,
. Adequação de contacto
físico
nos
diferentes
contextos de sociabilidade,

COMPETÊNCIAS
. Expressar opiniões e
sentimentos pessoais,
. Envolver-se nas actividades
escolares e para a sua criação
e dinamização;
. Actuar de modo assertivo nas
diversas interacções sociais (
com familiares, amigos, colegas
e desconhecidos);
. Adequar as várias formas de
contacto físico aos diferentes
contextos de sociabilidade;

RECURSOS

Livro Coração
de mãe, de
Isabel Minhós
Martins
Papel
Lápis
Borrachas
Canetas de
feltro

METODOLOGIAS

Atividade 1 –
Bate-bate
coração?
Fazer
corresponder as
opções causaefeito.
COMO FICA O
CORAÇÃO DE
MÃE…
…quando um filho
adoece
…quando este
melhora
…quando vai
buscar um filho à
escola
…quando um filho
se perde
…quando o filho é
mal-educado
ALTERNATIVAS
…volta a crescer
…parece um
avião a jacto

INTERVENIENTES

Professor
bibliotecário

TEMPOS
LECTIVOS

2 tempos
lectivos

AVALIAÇÃO

Questionários
a alunos e
professores

Educador/
Professor titular
de turma
Alunos

1
EDUCAÇÃO SEXUAL
PLANIFICAÇÃO –

ESCOLA:_____________________________ANO:2ºTURMA: PROFº/EDUCADOR:__________________
Tema 1:
Papéis
sexuais
Tema 2: As
famílias

…congela
...passa uma
nuvem escura
…às pintinhas e
muito mais
pequeno
Atividade 2 – O
meu coração
também batebate?
QUANDO É QUE
O TEU
CORAÇÃO…
…dança
…parece um sino
sem parar
…ri às
gargalhadas
…se ilumina
…se parte em mil
bocadinhos
…fica mais
pequenino
…congela
Atividade 3 –
Debate
Qual o papel da
mãe nas nossas
vidas? E na

1
EDUCAÇÃO SEXUAL
PLANIFICAÇÃO –

ESCOLA:_____________________________ANO:2ºTURMA: PROFº/EDUCADOR:__________________
família? As
preocupações
com a educação
dos filhos
compete só às
mães? A minha
relação com a
mãe é diferente
da que tenho com
o pai?
Atividade 4 – Eu
e a minha mãe –
Trabalho de
expressão
plástica

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  • 1. EDUCAÇÃO SEXUAL PLANIFICAÇÃO – ESCOLA:_____________________________ANO:2ºTURMA: PROFº/EDUCADOR:__________________ ÁREAS/TEMAS Área 2: Sexualidade e Relações Interpessoais Tema 1: Género Tema 2: Sentimentos, gostos e decisões Tema 3: Os diversos tipos de relações Tema 5: Competência s relacionais Área 3: Expressões da sexualidade OBJECTIVOS/COMPETÊNCIAS CONTEÚDOS OBJECTIVOS • Definir e promover o valor da responsabilidade na família; • Reconhecer a importância das relações afectivas na família; • Promover a comunicação de emoções e sentimentos positivos e negativos. . Cuidados necessários ao recém-nascido e à criança; . Significado afectivo e social da família, relações de parentesco e modelos familiares, . Adequação de contacto físico nos diferentes contextos de sociabilidade, COMPETÊNCIAS . Expressar opiniões e sentimentos pessoais, . Envolver-se nas actividades escolares e para a sua criação e dinamização; . Actuar de modo assertivo nas diversas interacções sociais ( com familiares, amigos, colegas e desconhecidos); . Adequar as várias formas de contacto físico aos diferentes contextos de sociabilidade; RECURSOS Livro Coração de mãe, de Isabel Minhós Martins Papel Lápis Borrachas Canetas de feltro METODOLOGIAS Atividade 1 – Bate-bate coração? Fazer corresponder as opções causaefeito. COMO FICA O CORAÇÃO DE MÃE… …quando um filho adoece …quando este melhora …quando vai buscar um filho à escola …quando um filho se perde …quando o filho é mal-educado ALTERNATIVAS …volta a crescer …parece um avião a jacto INTERVENIENTES Professor bibliotecário TEMPOS LECTIVOS 2 tempos lectivos AVALIAÇÃO Questionários a alunos e professores Educador/ Professor titular de turma Alunos 1
  • 2. EDUCAÇÃO SEXUAL PLANIFICAÇÃO – ESCOLA:_____________________________ANO:2ºTURMA: PROFº/EDUCADOR:__________________ Tema 1: Papéis sexuais Tema 2: As famílias …congela ...passa uma nuvem escura …às pintinhas e muito mais pequeno Atividade 2 – O meu coração também batebate? QUANDO É QUE O TEU CORAÇÃO… …dança …parece um sino sem parar …ri às gargalhadas …se ilumina …se parte em mil bocadinhos …fica mais pequenino …congela Atividade 3 – Debate Qual o papel da mãe nas nossas vidas? E na 1
  • 3. EDUCAÇÃO SEXUAL PLANIFICAÇÃO – ESCOLA:_____________________________ANO:2ºTURMA: PROFº/EDUCADOR:__________________ família? As preocupações com a educação dos filhos compete só às mães? A minha relação com a mãe é diferente da que tenho com o pai? Atividade 4 – Eu e a minha mãe – Trabalho de expressão plástica 1