SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 4
Baixar para ler offline
1 
Matemática 
Aulas 17 e 18 – Matemática 
Texto A 
_______________________________________________________ 
PROBLEMA (problema 3 da aula) 
Uma indústria pode produzir dois tipos de produtos, A e B, utilizando três tipos de materiais, I, II e III. O modo como ela opera é descrito na tabela abaixo: Produtos >> Materiais A B Estoque I 1 3 10 II 2 2 12 III 0 1 4 Lucro unitário >> 4 reais 6 reais Lucro Total L 
(Para produzir uma unidade de A utilizam-se 1 unidade do material I, 2 unidades do material II e nada do material III; no caso de B, utilizam-se 3 unidades do material I, 2 unidades de II e 1 unidade de III) 
Determine quantas unidades devem ser produzidas de A e quantas de B de modo que o Lucro Total seja máximo 
ROTEIRO PARA A RESOLUÇÃO 
1. Qual a função a ser otimizada? Trata-se da busca de um máximo ou de um mínimo? 
Máximo 
Lucro Total=Lt =4x +6y 
2. Quais as limitações impostas aos valores de x e y, devido à natureza do problema e às condições da produção?
2 
3. Como se formula o problema proposto sinteticamente, na linguagem matemática? 
MAX Lucro Total = Lt =4x +6y 
4. Represente no plano cartesiano os pontos (x, y) que satisfazem a restrição x + 3y ≤ 10 
5. Represente no plano cartesiano os pontos (x;y) que satisfazem às inequações 2x + 2y ≤ 12 (material II) e y ≤4 (material III) 
2x + 2y ≤ 12 é a área hachurada em verde 
e y ≤4 é representado pela área hachurada em rosa
3 
Os pontos são a intersecção entre as áeas rosa e verde. 
6. Represente no plano cartesiano a região que corresponde aos pontos (x; y) que satisfazem simultaneamente todas as condições do enunciado. 
7. Para escolher entre os pontos de V o que responde a pergunta do problema, ou seja, o par (x; y) que torna o Lucro L máximo, calcule o valor de L = 4x + 6y em um ponto qualquer da região V; por exemplo, no ponto (6; 0). 
L=4 *6+ 6*0 
L=24 
8. Note que o valor de L é 24 ao longo de toda a reta 4x + 6y = 24. Represente tal reta no plano cartesiano, juntamente com a região de viabilidade V.
4 
9. Calcule o valor de L em outro ponto da região de viabilidade, por exemplo, no ponto (0; 10/3). 
L=4 *0+ 6*10/3 
L=20 
10. Verifique que a reta 4x + 6y = 20, ao longo do qual o lucro L é igual a 20, é paralela à reta 4x + 6y = 24, situando-se abaixo dela. Como o ponto em que a reta 4x + 6y = L corta o eixo Y no ponto (0; L/6), quanto maior o lucro L, mais alto no eixo Y é o ponto em que a reta L = 4x + 6y o corta. Assim, o lucro máximo corresponde à reta L = 4x + 6y que corta o eixo Y no ponto mais alto. Será uma reta paralela a 4x +6y = 20, mas que passa pelo ponto da região V que possibilita o maior valor da ordenada em que corta o eixo Y. Verifique que tal ponto é justamente a interseção das retas I e II. Determine esse ponto e calcule o valor de L correspondente. Esse será o máximo lucro possível, respeitadas as exigências do enunciado. 
Para encontar o ponto de intersecção das retas devemos resolver o sistema linear a seguir: 
x+3y=10 
x+y=6 
Y=2 , X=4 
O ponto da solução ótima é X=4 e Y=2.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Teorema de pick
Teorema de pickTeorema de pick
Teorema de pickLudovina
 
Nmeros Complexos Daniel Mascarenhas 1234123084972510 1
Nmeros Complexos Daniel Mascarenhas 1234123084972510 1Nmeros Complexos Daniel Mascarenhas 1234123084972510 1
Nmeros Complexos Daniel Mascarenhas 1234123084972510 1Anderson V N Soares
 
áReas não regulares
áReas não regularesáReas não regulares
áReas não regularesRonymVentura
 
Lista global - 3º bimestre - 8º ano - 2015
Lista   global - 3º bimestre - 8º ano - 2015Lista   global - 3º bimestre - 8º ano - 2015
Lista global - 3º bimestre - 8º ano - 2015proffelipemat
 
Fichatra6fraccoes
Fichatra6fraccoesFichatra6fraccoes
Fichatra6fraccoessilvia_lfr
 
Lista 4 sobre funções quadrática e congruências
Lista 4 sobre funções quadrática e congruênciasLista 4 sobre funções quadrática e congruências
Lista 4 sobre funções quadrática e congruênciasAlexsandraeJakson Heberle
 
Historia da analise combinatoria (sв matematica)
Historia da analise combinatoria (sв matematica)Historia da analise combinatoria (sв matematica)
Historia da analise combinatoria (sв matematica)almirante2010
 

Mais procurados (10)

Teorema de pick
Teorema de pickTeorema de pick
Teorema de pick
 
Nmeros Complexos Daniel Mascarenhas 1234123084972510 1
Nmeros Complexos Daniel Mascarenhas 1234123084972510 1Nmeros Complexos Daniel Mascarenhas 1234123084972510 1
Nmeros Complexos Daniel Mascarenhas 1234123084972510 1
 
áReas não regulares
áReas não regularesáReas não regulares
áReas não regulares
 
ADIVINHA 1
ADIVINHA 1ADIVINHA 1
ADIVINHA 1
 
Números complexos 2008
Números complexos 2008Números complexos 2008
Números complexos 2008
 
Lista global - 3º bimestre - 8º ano - 2015
Lista   global - 3º bimestre - 8º ano - 2015Lista   global - 3º bimestre - 8º ano - 2015
Lista global - 3º bimestre - 8º ano - 2015
 
Fichatra6fraccoes
Fichatra6fraccoesFichatra6fraccoes
Fichatra6fraccoes
 
Lista 4 sobre funções quadrática e congruências
Lista 4 sobre funções quadrática e congruênciasLista 4 sobre funções quadrática e congruências
Lista 4 sobre funções quadrática e congruências
 
Historia da analise combinatoria (sв matematica)
Historia da analise combinatoria (sв matematica)Historia da analise combinatoria (sв matematica)
Historia da analise combinatoria (sв matematica)
 
NúMeros Complexos
NúMeros ComplexosNúMeros Complexos
NúMeros Complexos
 

Semelhante a Matematica semana4 aulas17 e 18

Introdução a função.ppt
Introdução a função.pptIntrodução a função.ppt
Introdução a função.pptERANDIDELIMACRUZ
 
Funções - Conceito.ppt
Funções - Conceito.pptFunções - Conceito.ppt
Funções - Conceito.pptCarolAlencar11
 
01 - Funções - Conceito AULA QUARENTENA 14-04-2020.pptx
01 - Funções - Conceito AULA QUARENTENA 14-04-2020.pptx01 - Funções - Conceito AULA QUARENTENA 14-04-2020.pptx
01 - Funções - Conceito AULA QUARENTENA 14-04-2020.pptxMagellaAlmeida
 
Funções - Conceito.pptx
Funções - Conceito.pptxFunções - Conceito.pptx
Funções - Conceito.pptxJakson Ney Reis
 
Matematica [teste avaliacao_9ano]
Matematica [teste avaliacao_9ano]Matematica [teste avaliacao_9ano]
Matematica [teste avaliacao_9ano]Artur (Ft)
 
Exame de Matematica 9º ano , 2016 1ª Fase ,Caderno 2
Exame de Matematica 9º ano , 2016 1ª Fase ,Caderno 2Exame de Matematica 9º ano , 2016 1ª Fase ,Caderno 2
Exame de Matematica 9º ano , 2016 1ª Fase ,Caderno 2Yolanda Acurcio
 
Educogente 9° ano -aula 1 - equação do 2° grau -
Educogente   9° ano -aula 1 - equação do 2° grau -Educogente   9° ano -aula 1 - equação do 2° grau -
Educogente 9° ano -aula 1 - equação do 2° grau -Patrícia Costa Grigório
 
Apostila sobre operações de polinômios com material concreto
Apostila sobre operações de polinômios com material concretoApostila sobre operações de polinômios com material concreto
Apostila sobre operações de polinômios com material concretoGloria Maria Silva
 
Expressoes algebricas
Expressoes algebricasExpressoes algebricas
Expressoes algebricasLarissa Souza
 
Lista de exercícios equação - 7 ano - 5ª etapa
Lista de exercícios   equação - 7 ano - 5ª etapaLista de exercícios   equação - 7 ano - 5ª etapa
Lista de exercícios equação - 7 ano - 5ª etapaLuciana Ayres
 
Produtos notáveis e fatoração.pptx
Produtos notáveis e fatoração.pptxProdutos notáveis e fatoração.pptx
Produtos notáveis e fatoração.pptxGustavoNascimentoSil
 
Problemas em aberto da matemática
Problemas em aberto da matemáticaProblemas em aberto da matemática
Problemas em aberto da matemáticaXequeMateShannon
 
Slides Matemática para Negócios.pptx
Slides Matemática para Negócios.pptxSlides Matemática para Negócios.pptx
Slides Matemática para Negócios.pptxMARCELOROGERIOCARDOS
 

Semelhante a Matematica semana4 aulas17 e 18 (20)

Aula17e18
Aula17e18Aula17e18
Aula17e18
 
Introdução a função.ppt
Introdução a função.pptIntrodução a função.ppt
Introdução a função.ppt
 
Funções - Conceito.ppt
Funções - Conceito.pptFunções - Conceito.ppt
Funções - Conceito.ppt
 
Funções - Conceito.ppt
Funções - Conceito.pptFunções - Conceito.ppt
Funções - Conceito.ppt
 
01 - Funções - Conceito AULA QUARENTENA 14-04-2020.pptx
01 - Funções - Conceito AULA QUARENTENA 14-04-2020.pptx01 - Funções - Conceito AULA QUARENTENA 14-04-2020.pptx
01 - Funções - Conceito AULA QUARENTENA 14-04-2020.pptx
 
Funções - Conceito.pptx
Funções - Conceito.pptxFunções - Conceito.pptx
Funções - Conceito.pptx
 
Matematica [teste avaliacao_9ano]
Matematica [teste avaliacao_9ano]Matematica [teste avaliacao_9ano]
Matematica [teste avaliacao_9ano]
 
Exame de Matematica 9º ano , 2016 1ª Fase ,Caderno 2
Exame de Matematica 9º ano , 2016 1ª Fase ,Caderno 2Exame de Matematica 9º ano , 2016 1ª Fase ,Caderno 2
Exame de Matematica 9º ano , 2016 1ª Fase ,Caderno 2
 
Educogente 9° ano -aula 1 - equação do 2° grau -
Educogente   9° ano -aula 1 - equação do 2° grau -Educogente   9° ano -aula 1 - equação do 2° grau -
Educogente 9° ano -aula 1 - equação do 2° grau -
 
1 cm mat
1 cm mat1 cm mat
1 cm mat
 
Apostila sobre operações de polinômios com material concreto
Apostila sobre operações de polinômios com material concretoApostila sobre operações de polinômios com material concreto
Apostila sobre operações de polinômios com material concreto
 
Fatoração
FatoraçãoFatoração
Fatoração
 
Expressoes algebricas
Expressoes algebricasExpressoes algebricas
Expressoes algebricas
 
Lista de exercícios equação - 7 ano - 5ª etapa
Lista de exercícios   equação - 7 ano - 5ª etapaLista de exercícios   equação - 7 ano - 5ª etapa
Lista de exercícios equação - 7 ano - 5ª etapa
 
NúMeros Complexos
NúMeros ComplexosNúMeros Complexos
NúMeros Complexos
 
Produtos notáveis e fatoração.pptx
Produtos notáveis e fatoração.pptxProdutos notáveis e fatoração.pptx
Produtos notáveis e fatoração.pptx
 
1323093437588
13230934375881323093437588
1323093437588
 
Problemas em aberto da matemática
Problemas em aberto da matemáticaProblemas em aberto da matemática
Problemas em aberto da matemática
 
Slides Matemática para Negócios.pptx
Slides Matemática para Negócios.pptxSlides Matemática para Negócios.pptx
Slides Matemática para Negócios.pptx
 
Funções
Funções Funções
Funções
 

Último

planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxTailsonSantos1
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfHELENO FAVACHO
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxedelon1
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAHELENO FAVACHO
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaHELENO FAVACHO
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfRavenaSales1
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptssuser2b53fe
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfWagnerCamposCEA
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 

Último (20)

planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 

Matematica semana4 aulas17 e 18

  • 1. 1 Matemática Aulas 17 e 18 – Matemática Texto A _______________________________________________________ PROBLEMA (problema 3 da aula) Uma indústria pode produzir dois tipos de produtos, A e B, utilizando três tipos de materiais, I, II e III. O modo como ela opera é descrito na tabela abaixo: Produtos >> Materiais A B Estoque I 1 3 10 II 2 2 12 III 0 1 4 Lucro unitário >> 4 reais 6 reais Lucro Total L (Para produzir uma unidade de A utilizam-se 1 unidade do material I, 2 unidades do material II e nada do material III; no caso de B, utilizam-se 3 unidades do material I, 2 unidades de II e 1 unidade de III) Determine quantas unidades devem ser produzidas de A e quantas de B de modo que o Lucro Total seja máximo ROTEIRO PARA A RESOLUÇÃO 1. Qual a função a ser otimizada? Trata-se da busca de um máximo ou de um mínimo? Máximo Lucro Total=Lt =4x +6y 2. Quais as limitações impostas aos valores de x e y, devido à natureza do problema e às condições da produção?
  • 2. 2 3. Como se formula o problema proposto sinteticamente, na linguagem matemática? MAX Lucro Total = Lt =4x +6y 4. Represente no plano cartesiano os pontos (x, y) que satisfazem a restrição x + 3y ≤ 10 5. Represente no plano cartesiano os pontos (x;y) que satisfazem às inequações 2x + 2y ≤ 12 (material II) e y ≤4 (material III) 2x + 2y ≤ 12 é a área hachurada em verde e y ≤4 é representado pela área hachurada em rosa
  • 3. 3 Os pontos são a intersecção entre as áeas rosa e verde. 6. Represente no plano cartesiano a região que corresponde aos pontos (x; y) que satisfazem simultaneamente todas as condições do enunciado. 7. Para escolher entre os pontos de V o que responde a pergunta do problema, ou seja, o par (x; y) que torna o Lucro L máximo, calcule o valor de L = 4x + 6y em um ponto qualquer da região V; por exemplo, no ponto (6; 0). L=4 *6+ 6*0 L=24 8. Note que o valor de L é 24 ao longo de toda a reta 4x + 6y = 24. Represente tal reta no plano cartesiano, juntamente com a região de viabilidade V.
  • 4. 4 9. Calcule o valor de L em outro ponto da região de viabilidade, por exemplo, no ponto (0; 10/3). L=4 *0+ 6*10/3 L=20 10. Verifique que a reta 4x + 6y = 20, ao longo do qual o lucro L é igual a 20, é paralela à reta 4x + 6y = 24, situando-se abaixo dela. Como o ponto em que a reta 4x + 6y = L corta o eixo Y no ponto (0; L/6), quanto maior o lucro L, mais alto no eixo Y é o ponto em que a reta L = 4x + 6y o corta. Assim, o lucro máximo corresponde à reta L = 4x + 6y que corta o eixo Y no ponto mais alto. Será uma reta paralela a 4x +6y = 20, mas que passa pelo ponto da região V que possibilita o maior valor da ordenada em que corta o eixo Y. Verifique que tal ponto é justamente a interseção das retas I e II. Determine esse ponto e calcule o valor de L correspondente. Esse será o máximo lucro possível, respeitadas as exigências do enunciado. Para encontar o ponto de intersecção das retas devemos resolver o sistema linear a seguir: x+3y=10 x+y=6 Y=2 , X=4 O ponto da solução ótima é X=4 e Y=2.