O documento propõe várias formas de utilizar vídeos na sala de aula, incluindo para sensibilizar os alunos sobre novos assuntos, ilustrar conceitos, simular experiências, ensinar conteúdo direta ou indiretamente, documentar eventos, e incentivar a produção de vídeos pelos próprios alunos. Também fornece dicas para exibir e analisar vídeos em grupo.