1.
Ensino
Médio
Biologia
Notas de Aula
Geral
Células Tronco Aula 7
O que são ? Data:
São
células
que
podem
se
diferenciar
em
diferentes
tecidos
do
nosso
corpo.
As
células
diferenciadas
têm
forma
e
função
específicas.
Data:
Notas
de
Aula
1
2. Tipos de Células Tronco Aula 7
Totipotentes
=>
aquelas
células
que
são
capazes
Data:
de
diferenciarem-‐se
em
todos
os
216
tecidos
que
formam
o
corpo
humano,
incluindo
a
placenta
e
anexos
embrionários.
As
células
totipotentes
são
encontradas
nos
embriões
nas
primeiras
fases
de
divisão,
isto
é,
quando
o
embrião
tem
até
16
-‐
32
células,
que
corresponde
a
3
ou
4
dias
de
vida;
Data:
-‐
Pluripotentes
ou
multipotentes
=>aquelas
células
capazes
de
diferenciar-‐se
em
quase
todos
os
tecidos
humanos,
excluindo
a
placenta
e
anexos
embrionários,
ou
seja,
a
partir
de
32
-‐
64
células,
aproximadamente
a
partir
do
5º
dia
de
vida,
fase
considerada
de
blastocisto.
As
células
internas
do
blastocisto
são
pluripotentes
enquanto
as
células
da
membrana
externa
destinam-‐se
a
produção
da
placenta
e
as
membranas
embrionárias;
-‐
Oligotentes
=>aquelas
células
que
se
diferenciam
em
poucos
tecidos;
-‐
Unipotentes=>
aquelas
células
que
se
diferenciam
em
um
único
tecido.
Notas
de
Aula
2
3.
Como podemos obter as células tronco ?
-‐
Por
Clonagem
Terapêutica
é
a
técnica
de
Data:
manipulação
genética
que
fabrica
embriões
a
partir
da
transferência
do
núcleo
da
célula
já
diferenciada,
de
um
adulto
ou
de
um
embrião,
para
um
óvulo
sem
núcleo.
A
partir
da
fusão
inicia-‐se
o
processo
de
divisão
celular,
na
primeira
fase
16-‐32
são
consideradas
células
totipotentes.
Data :
-‐
Do
Corpo
Humano
as
células-‐tronco
adultas
são
fabricadas
em
alguns
tecidos
do
corpo,
como
a
medula
óssea,
sistema
nervoso
e
epitélio,
mas
possuem
limitação
quanto
a
diferenciação
em
tecidos
do
corpo
humano.
Notas
de
Aula
3
4.
-‐
De
Embriões
Descartados
(inviáveis
para
Data:
implantação)
e
Congelados
nas
clínicas
de
reprodução
assistida
Utilização :
As
células-‐tronco
podem
ser
utilizadas
para
substituir
células
que
o
organismo
deixa
de
produzir
por
alguma
deficiência,
ou
em
tecidos
lesionados
ou
doentes.
As
pesquisas
com
células-‐tronco
sustentam
a
esperança
humana
de
encontrar
tratamento,
e
talvez
até
mesmo
cura,
para
doenças
que
até
pouco
tempo
eram
consideradas
incontornáveis,
como
diabetes,
esclerose,
infarto,
distrofia
muscular,
Alzheimer
e
Parkinson.
O
princípio
é
o
mesmo,
por
exemplo,
do
transplante
de
medula
óssea
em
pacientes
com
leucemia,
método
comprovadamente
eficiente.
As
células-‐tronco
da
medula
óssea
do
doador
dão
origem
a
novas
células
sangüíneas
sadias.
Data :
Lei de Biossegurança – 2005
A
lei,
aprovada
pelo
Senado,
permite
a
pesquisa
em
células-‐tronco
de
embriões
obtidos
por
fertilização
in
vitro
e
congelados
há
mais
de
três
anos.
Mas,
para
que
o
estudo
seja
feito,
os
pais
devem
autorizar
a
pesquisa
expressamente.
Notas
de
Aula
4
5.
Vídeo Mayara Zatzs
Data :
Leitura de Texto sobre o assunto.
Debate
1. É
adequado
utilizar
embriões
produzidos
para
fins
reprodutivos
e
não
utilizados,
cujos
prazos
legais
de
utilização
foram
ultrapassados,
para
gerar
células
tronco
embrionárias
?
2. É
aceitável
produzir
embriões
humanos
sem
finalidade
reprodutiva
apenas
para
produzir
células
tronco
?
3. A
justificativa
da
necessidade
de
desenvolver
novas
terapêuticas
está
acima
da
vida
dos
embriões
produzidos
para
este
fim
?
4. Por
que
não
incentivar
as
pesquisas
utilizando
células
tronco
obtidas
de
outras
formas,
que
também
tem
demonstrado
bom
potencial
?
5. É
justo
criar
um
clima
de
expectativa
para
pacientes
e
familiares
de
pacientes
sobre
a
possibilidade
de
uso
terapêutico
de
células
que
sequer
foram
testadas
em
experimentos
básicos
?
Notas
de
Aula
5