O documento discute a organização das estruturas de uma cidade e inclui imagens de um lixão localizado em uma comunidade constituída principalmente por catadores de lixo. Também aborda a importância da avaliação como diagnóstico para tomada de decisões e melhoria dos resultados educacionais.

1. Aprendizagem, autoria e avaliação

2. Produção: 4º ano H

3. Pesquisa

4. Equipe / Elaboração

5. Intervenção/ Participação

6. ORGANIZAÇÃO DAS ESTRUTURAS DE UMA CIDADE

7. Mostrar através de imagens o Lixão localizado na Comunidade Dom Antônio Barbosa, que é constituída, em sua grande maioria, por catadores de lixo urbano, tendo em vista o desenvolvimento local. Lixão

8. Definição das etapas da Capital Campo Grande, para construção da cidade.

9. ORGANIZAÇÃO DA CIDADE E TROCA DE EXPERIÊNCIAS

10. Luckesi (2002, p. 175), é importante que o foco da avaliação esteja "na sua função ontológica (constitutiva), que é de diagnóstico", pois a avaliação "cria a base para a tomada de decisão, que é o meio de encaminhar os atos subseqüentes, na perspectiva da busca de maior satisfatoriedade nos resultados". Luckesi deixa claro aí para o professor que a avaliação nada mais é um instrumento diagnóstico que servira de alerta a este educador para ter ou levantar dados: sua avaliação deve produzir um diagnóstico; deverá ser capaz de demonstrar o que está sendo feito de suas aulas, para a formação do conhecimento de seus alunos, caso não tenha o resultado esperado ou objetivado no início do conteúdo aplicado, poderá partindo das habilidades alcançadas e das que não obtiveram resultado reanalisar a proposta e seu planejamento que no qual é o maior objeto que o professor tem, sem o planejamento não dá para analisar o que deu errado.