O documento descreve as atividades realizadas por uma sala de jardim-de-infância sobre o tema da água, incluindo experiências, passeios educativos e a criação de uma horta. As crianças aprenderam sobre a importância da água, poluição, ciclo da água e criação de animais como girinos e bichos-da-seda.

1. Jardim de Infância de Vidigueira Sala Nº4
Actividades desenvolvidas em parceria com
o projecto Eco – escolas
A Importância da água para a vida das pessoas, das
plantas e dos animais.
O que provoca a poluição da água?
O que acontece quando um petroleiro derrama a sua
carga?
Fizemos a experiência com azeite…
Descobrimos que isso põe em perigo a vida das aves
marinhas e dos seres vivos que vivem na água.

2. A água pode fazer outras substâncias desaparecerem ou
“dissolverem-se”, também fizemos a experiência.
O açúcar e o sal desapareceram na água, “dissolveram-se”
Os peixes podem respirar na água porque existe oxigénio
na água.

3. Visitámos uma ribeira próximo do nosso Jardim de
Infância…estava poluída.
Vimos muitos sacos de plástico na ribeira, os sacos de
plástico podem matar os animais que vivem na água, se
ficarem enrolados nos sacos e não se conseguirem libertar.

4. Visitámos uma E.T.A.R
Ficámos a saber que a água poluida das nossas casas
vem ter aqui, é tratada e depois aproveitada para regar
árvores.
Fizemos um passeio de barco na Marina da Amieira.
Gostámos muito, sem água não podíamos viajar de barco.

5. E vimos a barragem que produz energia eléctrica.
Aprendemos o ciclo da água e divertimo-nos a
mudar a gotinha.

6. Outras experiências com água.
Enchemos uma embalagem de leite com água e metemo-la
no congelador.
A água transformou-se em gelo e agora ocupa mais
espaço.
Truque do gelo
Como podemos apanhar um cubo de gelo utilizando
apenas um bocado de fio ou um palito e sal?

7. Primeiro deitámos um pouco de sal sobre o cubo de gelo,
o gelo à superfície derreteu, depois colocá-mos um fio num
cubo e um palito noutro e fizemos pressão com o nosso
dedo. Quando retirámos o dedo a água à superficie voltou
a congelar, o fio e o palito ficaram presos no gelo.

8. Magia com água
Enchemos um frasco com água mesmo até cima,
colocámos um cartão em cima, voltámos o frasco
segurando no cartão, largámos e a água não entornou.
A pressão do ar que empurra para cima é maior do que o
peso da água que empurra para baixo.

9. Plantámos um limoeiro
e
Fizemos uma horta

10. As plantas também precisam de água

11. A nossa horta já tem rabanetes
A Liga de Protecção da Natureza veio à nossa Escola.

12. A nossa escola tem um depositrão, se colocarmos lá
pequenos electrodomésticos que já estão avariados, estes
podem ser reciclados. Pedimos aos nossos pais que nos
ajudassem, queremos salvar o nosso planeta, trouxemos
tudo o que havia avariado nas nossas casas.

13. Conseguimos juntar muitos electrodomésticos, não coube
tudo no depositrão.

14. Do girino à rã
A nossa colega Madalena trouxe girinos para a sala.
Os girinos vivem na água.

15. A água precisa de ser mudada.
Tivemos que colocar umas pedras porque os nossos girinos
agora vão começar a respirar pelos pulmões.

16. Alguns girinos já se transformaram em rãs, já têm quatro
patas e já perderam a cauda, foi absorvida.

17. Na nossa sala também temos bichos-da-seda.
Eles são muito comilões e só gostam de folhas de
amoreira.
Já começaram a fazer os casulos.

18. As borboletas começaram a pôr os ovos.

19. Tivemos a visita de dois ouriços bebés, ficaram sem mãe e
estão a ser alimentados com leite.
Devemos tratar bem os animais e plantas.

20. A energia do sol também pode ser aproveitada para
cozinhar. Com a colaboração dos nossos colegas do
jardim-de-infância construímos um forno solar.
Assámos salsichas no nosso forno, ficaram bem
tostadinhas.

22. No dia “Eco-Escola” fomos levar o nosso forno para a
exposição.

23. O prato está mesmo quente.

24. Fomos visitar a exposição onde podemos ver os trabalhos
que fizemos na oficina do sr. Lixo.
Vimos uma maqueta feita pelos meninos mais crescidos
que tinha um rio, junto à nascente a água estava muito
azul, depois com a poluição das fábricas e das casas, a
água ficava muito poluída.