Aula 1 v3

457 visualizações

Publicada em

0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
457
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
147
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
0
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Aula 1 v3

  1. 1. Sumário• 1.1. Dos seres unicelulares aos seres pluricelulares• 1.1.1. Processo de digestão• 1.1.1.1. Seres unicelulares• 1.1.1.2. Seres multicelulares• 1.1.2. Membrana plasmática1.1.2.1. Constituição química e estrutural da membrana plasmática:-A história da Ciência e a composição química da membrana plasmática-Estrutura da membrana plasmática (Modelo de Davson e Danielli e o modelo de Singer e Nicholson )•
  2. 2. Blog http://begoodbg.blogspot.pt/• Atividades quinzenais: discussão extra-aula;• Atividades realizadas nas aulas: disponibilização da correção; tirar dúvidas extra-aula;• Material utilizado para a lecionação de aulas: disponibilização;• Avaliações: disponibilização e discussão das melhores estratégias para melhorar a aprendizagem.• Mail: didaxis10.2@gmail.com
  3. 3. Problema:• Que mecanismos garantem a obtenção de matéria pelos seres vivos? Capazes de produzir Capazes de produzir Seres os seus compostos os seus compostos Autotróficos orgânicos orgânicos Ao contrário dos seres Ao contrário dos seres Seres Autotróficos, são incapazes Autotróficos, são incapazes Heterotróficos de produzir os seus de produzir os seus compostos orgânicos compostos orgânicos Como sobrevivem então os seres heterotróficos? Como sobrevivem então os seres heterotróficos? Que estratégias utilizam os seres heterotróficos Que estratégias utilizam os seres heterotróficos para obter os alimentos? para obter os alimentos?
  4. 4. Estratégias de obtenção
  5. 5. Seres heterotróficos• Unicelulares Vs Pluricelulares
  6. 6. Digestão• Processo em que os alimentos, após ingeridos, se transformam, ou seja, as substâncias complexas são transformadas em substâncias mais simples. Captação de nutrientes Captação de nutrientes essenciais essenciais Mas onde são utilizadas essas substâncias (nutrientes), após a digestão? As substância são sintetizadas ao nível do elemento essencial da vida - a célula
  7. 7. Como entram osnutrientes/substâncias para as células? Estrutura responsável por estes fenómeno de intercâmbio Estrutura responsável por estes fenómeno de intercâmbio Membrana celular ou plasmática Membrana celular ou plasmática
  8. 8. Exercício prático
  9. 9. Como está organizada a membrana celular?• Membrana celular: controla a passagem de nutrientes para o interior da célula e de substâncias resultantes da atividade celular para o exterior. Assegura aaintegridade da célula. Assegura integridade da célula. Constitui uma fronteira entre dois meios distintos, Constitui uma fronteira entre dois meios distintos, o meio extracelular eeo meio intracelular. o meio extracelular o meio intracelular. Troca de substâncias, Troca de substâncias, de energia ee de energia de informação de informação
  10. 10. Membrana Celular • Composição química e estrutura – complexos lipoproteicos (LÍPIDOS+PROTEÍNAS) Lípidos Biomoléculas estruturalmente muito Heterogéneas; Fraca solubilidade em água Proteínas Fosfolídos- função estrutural ao Fosfolídos- função estrutural aoMacromoléculas constituídas por uma Macromoléculas constituídas por uma nível das membranas nível das membranasou mais cadeias polipeptídicas ou mais cadeias polipeptídicas
  11. 11. Constituição do fosfolípidoExtremidade polar (hidrofílica)Extremidade apolar(hidrofóbica) Molécula anfipática Molécula anfipática
  12. 12. Foi através do conhecimento dos componentes químicos da célula,e do seu comportamento em meio com água (uma vez que existe águatanto no meio extracelular como no meio intracelular), que se percebeua possível composição/organização da membrana celular Desenvolvimento da CiênciaModelo de Davson e Modelo de SingerDanielli e Nicholson
  13. 13. Modelo de Davson e Danielli (1935 e 1954) Apresentação de um novo modelo: Apresentação de um novo modelo: -- Proponha aa existência de Proponha existência de interrupções na bicamada fosfolipídica, as interrupções na bicamada fosfolipídica, asMembrana com estrutura complexa Membrana com estrutura complexa quais constítuiam como que “poros” quais constítuiam como que “poros” -fosfolípidos aa formar uma bicamada; -fosfolípidos formar uma bicamada; revestidos por proteínas, por onde revestidos por proteínas, por onde -extremidades polares (zona hidrofílica) viradas para oo meio -extremidades polares (zona hidrofílica) viradas para meio circulavam substâncias polares ee iões circulavam substâncias polares iõesintracelular ee extracelular; Ligadas a proteínas, fomando uma camada contínua intracelular extracelular; Ligadas a proteínas, fomando uma camada contínuana superfície interna ee externa; na superfície interna externa; • Análises diversas informam que as proteínas -extremidades apolares (zona hidrofóbica) voltadas umas para -extremidades apolares (zona hidrofóbica) voltadas umas para não formam uma camada contínua sobre osas outras. as outras. Fosfolípidos; • Verificou-se que era possível separar • Não explica a permeabilidade das membranas com facilidade certas proteínas, enquanto que a iões e substâncias polares outras não eram facilmente destacáveis
  14. 14. Modelo de Singer e Nicholson (1972) Mantém aa ideia da bicamada Mantém ideia da bicamada fosfolipídica, fosfolipídica, mas mas com com organização diferente das organização diferente das proteínas proteínas Modelo de mosaico fluido Na face externa da membrana Na face externa da membrana Proteínas extrinsecas ou Proteínas extrinsecas ou Proteínas intrínsecas ou Proteínas intrínsecas ou existem glícidos associados aa existem glícidos associados periféricas ––localizadas àà periféricas localizadas integrais ––Penetram na integrais Penetram na lípidos (glicolípidos) ee glícidos lípidos (glicolípidos) glícidos superficie com ligações superficie com ligações bicamada fosfolipídica, bicamada fosfolipídica, ligados ligados aa proteínas proteínas (glicoproteínas). Tais moléculas (glicoproteínas). Tais moléculas fracas aos fosfolípidos fracas aos fosfolípidos podendo mesmo podendo mesmo estão envolvidas em estão envolvidas em atravessar toda aa atravessar toda mecanismos de reconhecimento mecanismos de reconhecimentoExercício Pág.52 membrana membrana dede substâncias substâncias do do meiomeio

×