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Colégio Diocesano de
Nossa Senhora da Apresentação
Departamento Curricular de Línguas
Duração: 40 min.
Português – 9º Ano
FICHA DE TRABALHOS DIVERSOS N.º 3
Nome:
Classif.
Prof.
N.º Turma: Data: E. Educ.
Professores de Português – 9º ano DCL Página 1 de 2
PARTE A
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50
Colégio Diocesano de
Nossa Senhora da Apresentação Departamento Curricular de Línguas
Professores de Português – 9º ano DCL Página 2 de 2
PARTE B
1. Completa cada uma das frases seguintes com a forma adequada do verbo apresentado entre
parênteses, usando apenas tempos simples.
1.1. No próximo ano, talvez ___________________ (haver) mais escritores presentes na feira do livro.
1.2. O escritor esperava que os alunos ___________________ (intervir) mais no debate.
1.3. O professor quer que eu, a Ana e o Rui _________________ (participar) na comemoração do Dia
Mundial da Poesia.
1.4. Era desejável que estas obras de Camões, de Pessoa, enfim, tudo _______________ (caber) nesta
estante.
2. Reescreve as frases, substituindo as palavras/expressões sublinhadas pela forma adequada do
pronome pessoal. Faz apenas as alterações necessárias.
2.1.Todos leram o livro.
_________________________________________________________________________________
2.2. Levas o cão pela trela, por favor.
_________________________________________________________________________________
2.3.Resolverei o exercício, logo que acabe de estudar a matéria.
_________________________________________________________________________________
3. Classifica sintaticamente, nas frases que se seguem, as palavras e/ou expressões sublinhadas.
3.1. A criança permanece no hospital. ______________________________________________________
3.2. Ela considera o amigo perspicaz. ______________________________________________________
3.3. A Rita, que é muito esforçada, consegue bons resultados. __________________________________
3.4. O trabalho foi realizado por mim. ______________________________________________________
4. Reescreve as frases abaixo na passiva.
4.1. A Rita escrevera um lindo poema.
_________________________________________________________________________________
4.2. A escola deve apoiar todos os alunos.
____________________________________________________________________________________
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Texto expositivo

  • 1. Colégio Diocesano de Nossa Senhora da Apresentação Departamento Curricular de Línguas Duração: 40 min. Português – 9º Ano FICHA DE TRABALHOS DIVERSOS N.º 3 Nome: Classif. Prof. N.º Turma: Data: E. Educ. Professores de Português – 9º ano DCL Página 1 de 2 PARTE A ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ 50
  • 2. Colégio Diocesano de Nossa Senhora da Apresentação Departamento Curricular de Línguas Professores de Português – 9º ano DCL Página 2 de 2 PARTE B 1. Completa cada uma das frases seguintes com a forma adequada do verbo apresentado entre parênteses, usando apenas tempos simples. 1.1. No próximo ano, talvez ___________________ (haver) mais escritores presentes na feira do livro. 1.2. O escritor esperava que os alunos ___________________ (intervir) mais no debate. 1.3. O professor quer que eu, a Ana e o Rui _________________ (participar) na comemoração do Dia Mundial da Poesia. 1.4. Era desejável que estas obras de Camões, de Pessoa, enfim, tudo _______________ (caber) nesta estante. 2. Reescreve as frases, substituindo as palavras/expressões sublinhadas pela forma adequada do pronome pessoal. Faz apenas as alterações necessárias. 2.1.Todos leram o livro. _________________________________________________________________________________ 2.2. Levas o cão pela trela, por favor. _________________________________________________________________________________ 2.3.Resolverei o exercício, logo que acabe de estudar a matéria. _________________________________________________________________________________ 3. Classifica sintaticamente, nas frases que se seguem, as palavras e/ou expressões sublinhadas. 3.1. A criança permanece no hospital. ______________________________________________________ 3.2. Ela considera o amigo perspicaz. ______________________________________________________ 3.3. A Rita, que é muito esforçada, consegue bons resultados. __________________________________ 3.4. O trabalho foi realizado por mim. ______________________________________________________ 4. Reescreve as frases abaixo na passiva. 4.1. A Rita escrevera um lindo poema. _________________________________________________________________________________ 4.2. A escola deve apoiar todos os alunos. ____________________________________________________________________________________ 15 10 10 15