SemanáRiotarefa1

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Dinâmica da Etapa1 de A lengar

Publicada em: Tecnologia, Turismo
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SemanáRiotarefa1

  1. 1. Alunos do 2º e 3º anos Escola E.B1/JI de Fontiela
  2. 2. Etapa 1 - Apresentação da comunidade de trabalho e definição de lengalenga: - Identificação dos alunos: ano, turma, escola; - Definição do conceito lengalenga através de uma pesquisa prévia. (Ferramenta a utilizar:Blog “ A lengar”. )
  3. 3. <ul><li>Estratégias e tarefas: </li></ul><ul><li>11 de Fevereiro </li></ul><ul><li>Apresentação do projecto aos alunos – focando a comunicação a distância de grupos de trabalho </li></ul><ul><li>Diálogo e discussão sobre o conceito de blog – o que é?, como funciona?, porquê usá-lo? </li></ul><ul><li>Realização de um texto colectivo de apresentação da turma e colocação no blog </li></ul><ul><li>12 de Fevereiro </li></ul><ul><li>Colocação no blog de comentários individuais de acordo com as suas concepções de lengalenga </li></ul><ul><li>13 de Fevereiro </li></ul><ul><li>Leitura da apresentação da restante comunidade </li></ul><ul><li>Criação de grupos de trabalho na turma – foram constituídos 5 grupos de trabalho, 2 com 5 elementos e os restantes com 4, através de sorteio. </li></ul><ul><li>Realização da primeira sessão de grupo com objectivo de escolher um nome para o grupo </li></ul>
  4. 4. <ul><li>Estratégias e tarefas: (cont.) </li></ul><ul><li>14 de Fevereiro </li></ul><ul><li>Diálogo e discussão de algumas questões da utilização indevida das fotografias colocadas na Internet – propostas para evitar esta problemática </li></ul><ul><li>Realização de fotografias de identificação de cada grupo e colocação no blog </li></ul><ul><li>Pesquisa de cada um dos grupos sobre o conceito de lengalenga e sua colocação no blog </li></ul><ul><li>15 de Fevereiro </li></ul><ul><li>Resolução dos desafios sugeridos pela restante comunidade (um desafio por grupo) </li></ul><ul><li>Apresentação à turma de cada um dos grupos </li></ul><ul><li>Discussão de propostas e realização de dois desafios a colocar no blog, em grande grupo (turma) </li></ul>
  5. 5. <ul><li>Ferramentas utilizadas: </li></ul><ul><li>Blog; </li></ul><ul><ul><li>Colocação dos textos construídos pelos grupos no blog “ Alengar” – Lengalenga, Quem Somos, Desafios. </li></ul></ul>
  6. 6. <ul><li>Recursos já utilizados: </li></ul><ul><ul><ul><ul><li>Computador da sala de aula </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Máquina fotográfica digital. </li></ul></ul></ul></ul>Fotografias tiradas pelos alunos para identificação dos grupos
  7. 7. <ul><li>Próximos desafios para os alunos: </li></ul><ul><ul><li>Continuação da apresentação dos grupos e seus trabalhos, tal como da escola e localidade; </li></ul></ul><ul><ul><li>Leitura do Blog e interacção entre as diferentes comunidades das escolas envolvidas. </li></ul></ul>José Soares
  8. 8. multimédia e arquitecturas cognitivas mestrado em multimédia em educação | 2007/2008 UA

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