O autor conclui que o sistema educacional brasileiro atual ainda contém resquícios de sistemas anteriores, com alguns elementos positivos, mas também aspectos degradantes herdados do passado que não contribuem para a melhoria da educação.
Resíduos educacionais que degradam o ensino brasileiro
1. CONCLUSÃO
Dermeval Saviani e vários outros autores do texto nos induz a concluir que na atual
conjuntura da educação brasileira existem resíduos das educações anteriores,
algumas que vieram acrescentar para melhoria educacional positivamente, mas
outras que infelizmente deixadas em nosso legado que não acrescenta e sim
degrada a nossa educação.