SlideShare uma empresa Scribd logo
ESCOLA ESTADUAL DEPUTADO CARLOS PEIXOTO FILHO
TESTE DE FÍSICA
1°ano do E.M.- Matutino -1° Bimestre – Prof.: Vanessa C. R. L. VALOR: 4 PONTOS
OBSERVAÇÃO:
1º  Os alunossó podem devolvera prova ao professor após 35 minutos de seu início. 5º  Não esqueção
2º  Questão sem desenvolvimento,ou ilegível não serão aceitas. as unidades de medida
3º  As respostas finais têm que ser a caneta (azul ou preta) SEM RASURAS, se não, serão anuladas. nas respostas
4º  Proibido uso de celular..
1- Dê um exemplode:(valor: 0,5)
a) ponto materialecorpoextenso
b) velocidaderelativa
2 - Um veículo vai doponto A ao pontoB em linhareta 120km com velocidademédiade 60km/hedo pontoB ao ponto C 150km com
velocidademédiade50km/h.Calculea velocidademédiaparatodoo percurso.(valor: 1,0)
3- Um projetil,com velocidadeconstantede300m/s, é disparadoem direçãoaocentrodeum navioque se move a umavelocidade
escalarconstantede5 m/s em direçãoperpendicularàtrajetóriadoprojetil.Se o impactoocorrera20m docentrodo navio, a que
distanciadestefoi o disparo? (valor: 0,5)
4-Um caminhãomove-seem umaestrada,com velocidadeescalarconstantede108km/h.Nomomentoem queeleultrapassaum
carroem repouso,este arrancacom aceleraçãoconstantede2,5m/s2.Calcule,em segundos,otemponecessárioparaocarro
alcançarocaminhão.(valor: 1,0)
5- A trajetória descritapelaválvula do pneude umabicicletavistapor um observador nacalçadaéumacurvachamadacicloide.
a) Qualé a formada trajetóriadessaválvula, vista pelociclistaaodesviara cabeçalateralmenteeobservar a roda?
b) Qualé a formada trajetóriade um pontono eixoda roda, vista peloobservador nacalçada?epelociclista? (valor: 1,0)
A educação tem raízes amargas, mas os seus frutos são doces. Aristóteles.
Nome Nº
1°A-1
Turma
/ /
Data
Nota
ESCOLA ESTADUAL DEPUTADO CARLOS PEIXOTO FILHO
TESTE DE FÍSICA
1°ano do E.M.-Matutino -1° Bimestre – Prof.: Vanessa C. R. L. VALOR: 4 PONTOS
OBSERVAÇÃO:
1º  Os alunossó podem devolvera prova ao professor após 35 minutos de seu início. 5º  Não esqueção
2º  Questão sem desenvolvimento,ou ilegível não serão aceitas. as unidades de medida
3º  As respostas finais têm que ser a caneta (azul ou preta) SEM RASURAS, se não, serão anuladas. nas respostas
4º  Proibido uso de celular. .
1- Dê um exemplode:(valor: 0,5)
a) trajetória
b) movimentoerepouso
2 – Às 9h30, Osmarsaiude casacom suabicicletaparavisitaralgunsamigos.Primeiramente,foiacasade Odair,distante 12km,
chegandoas10horas. Após conversardurantemeiahora,Osmarse dirigiuacasade Rosângelamantendovelocidadeconstantede
20km/h.Chegouláas 11h30. Qualfoia velocidadeescalarmédiadeOsmar,em km/h,desdesua casaaté a casadeRosângela.
(valor: 1,0)
3- Um projetil,com velocidadeconstantede 400m/s, é disparadoem direçãoaocentrodeum navioque se move a umavelocidade
escalarconstantede5m/s em direçãoperpendicularàtrajetóriadoprojetil.Se o impactoocorrera20m docentrodo navio, a que
distanciadestefoi o disparo? (valor: 0,5)
4- Um veículo move-seem umaestradacom velocidadeescalarconstantede50m/s.Num determinadoinstante,omotoristaacionao
freio, de modoqueo veículoadquireumadesaceleraçãoconstanteeiguala5,0m/s2, até parar.Depoisde quantotempoo veículo
para? E quala distânciapercorrida? (valor:1,0)
5- Heloísa, sentadana poltronade um ônibus,afirmaqueo passageirosentadoà sua frente nãose move, ou seja, está em repouso.
Ao mesmotempo,Abelardo,sentadoà margem darodovia,vê o ônibuspassare afirmaqueo referidopassageiroestá em
movimento.Deacordocom osconceitosdemovimentoerepousousadosem Mecânica,expliquedequemaneiradevemos
interpretaras afirmaçõesdeHeloísaeAbelardo paradizer queambasestãocorreta (valor: 1,0)
A educação tem raízes amargas, mas os seus frutos são doces. Aristóteles.
Nome Nº
1°A-2
Turma
/ /
Data
Nota

Mais conteúdo relacionado

Mais de Polivalente (Ubá) - E. E. Deputado Carlos Peixoto Filho

Lista de exercício - Eletrostatica total
Lista de exercício - Eletrostatica totalLista de exercício - Eletrostatica total
Lista de exercício - Eletrostatica total
Polivalente (Ubá) - E. E. Deputado Carlos Peixoto Filho
 
2 cinematica
2  cinematica2  cinematica
1 conceitos fundamentais
1  conceitos fundamentais1  conceitos fundamentais
Introduçao cinematica
Introduçao cinematicaIntroduçao cinematica
Aula inicial de física
Aula inicial de físicaAula inicial de física
Termometria, calorimetria e propagação de calor
Termometria, calorimetria e propagação de calorTermometria, calorimetria e propagação de calor
Termometria, calorimetria e propagação de calor
Polivalente (Ubá) - E. E. Deputado Carlos Peixoto Filho
 

Mais de Polivalente (Ubá) - E. E. Deputado Carlos Peixoto Filho (11)

2ano extra
2ano extra2ano extra
2ano extra
 
1ano extra
1ano extra1ano extra
1ano extra
 
leis de newton
leis de newtonleis de newton
leis de newton
 
Lista de exercício - Eletrostatica total
Lista de exercício - Eletrostatica totalLista de exercício - Eletrostatica total
Lista de exercício - Eletrostatica total
 
Eletoestatica
EletoestaticaEletoestatica
Eletoestatica
 
2 cinematica
2  cinematica2  cinematica
2 cinematica
 
1 conceitos fundamentais
1  conceitos fundamentais1  conceitos fundamentais
1 conceitos fundamentais
 
Introduçao cinematica
Introduçao cinematicaIntroduçao cinematica
Introduçao cinematica
 
Aula inicial de física
Aula inicial de físicaAula inicial de física
Aula inicial de física
 
Termometria e calorimetria
Termometria  e calorimetriaTermometria  e calorimetria
Termometria e calorimetria
 
Termometria, calorimetria e propagação de calor
Termometria, calorimetria e propagação de calorTermometria, calorimetria e propagação de calor
Termometria, calorimetria e propagação de calor
 

Último

Caça-palavras - ortografia S, SS, X, C e Z
Caça-palavras - ortografia  S, SS, X, C e ZCaça-palavras - ortografia  S, SS, X, C e Z
Caça-palavras - ortografia S, SS, X, C e Z
Mary Alvarenga
 
Arundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdf
Arundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdfArundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdf
Arundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdf
Ana Da Silva Ponce
 
Caça-palavras ortografia M antes de P e B.
Caça-palavras    ortografia M antes de P e B.Caça-palavras    ortografia M antes de P e B.
Caça-palavras ortografia M antes de P e B.
Mary Alvarenga
 
Hidráulica Industrial, conceito e definição
Hidráulica Industrial, conceito e definiçãoHidráulica Industrial, conceito e definição
Hidráulica Industrial, conceito e definição
lucasbalacostaalves1
 
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptxA dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
ReinaldoSouza57
 
ptoposta curricular de geografia.da educação de jovens a e adultos
ptoposta curricular de geografia.da educação de jovens a e adultosptoposta curricular de geografia.da educação de jovens a e adultos
ptoposta curricular de geografia.da educação de jovens a e adultos
Escola Municipal Jesus Cristo
 
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdfAPOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
RenanSilva991968
 
Acróstico - Reciclar é preciso
Acróstico   -  Reciclar é preciso Acróstico   -  Reciclar é preciso
Acróstico - Reciclar é preciso
Mary Alvarenga
 
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxSlides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
proposta curricular ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
proposta curricular  ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...proposta curricular  ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
proposta curricular ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
Escola Municipal Jesus Cristo
 
HISTÓRIA DO CEARÁ MOVIMENTOS REVOLUCIONARIOS NO CEARÁ.pptx
HISTÓRIA DO CEARÁ MOVIMENTOS REVOLUCIONARIOS NO CEARÁ.pptxHISTÓRIA DO CEARÁ MOVIMENTOS REVOLUCIONARIOS NO CEARÁ.pptx
HISTÓRIA DO CEARÁ MOVIMENTOS REVOLUCIONARIOS NO CEARÁ.pptx
WALTERDECARVALHOBRAG
 
Memorial do convento slides- português 2023
Memorial do convento slides- português 2023Memorial do convento slides- português 2023
Memorial do convento slides- português 2023
MatildeBrites
 
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdfCaderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
carlaslr1
 
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfCaderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
enpfilosofiaufu
 
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdfEJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
Escola Municipal Jesus Cristo
 
A nossa mini semana 2706 2906 Juliana.pptx
A nossa mini semana 2706 2906 Juliana.pptxA nossa mini semana 2706 2906 Juliana.pptx
A nossa mini semana 2706 2906 Juliana.pptx
juserpa07
 
“A classe operária vai ao paraíso os modos de produzir e trabalhar ao longo ...
“A classe operária vai ao paraíso  os modos de produzir e trabalhar ao longo ...“A classe operária vai ao paraíso  os modos de produzir e trabalhar ao longo ...
“A classe operária vai ao paraíso os modos de produzir e trabalhar ao longo ...
AdrianoMontagna1
 
Química orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptxQuímica orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptx
KeilianeOliveira3
 
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdfPowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
1000a
 
Apresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptx
Apresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptxApresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptx
Apresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptx
JulianeMelo17
 

Último (20)

Caça-palavras - ortografia S, SS, X, C e Z
Caça-palavras - ortografia  S, SS, X, C e ZCaça-palavras - ortografia  S, SS, X, C e Z
Caça-palavras - ortografia S, SS, X, C e Z
 
Arundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdf
Arundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdfArundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdf
Arundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdf
 
Caça-palavras ortografia M antes de P e B.
Caça-palavras    ortografia M antes de P e B.Caça-palavras    ortografia M antes de P e B.
Caça-palavras ortografia M antes de P e B.
 
Hidráulica Industrial, conceito e definição
Hidráulica Industrial, conceito e definiçãoHidráulica Industrial, conceito e definição
Hidráulica Industrial, conceito e definição
 
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptxA dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
 
ptoposta curricular de geografia.da educação de jovens a e adultos
ptoposta curricular de geografia.da educação de jovens a e adultosptoposta curricular de geografia.da educação de jovens a e adultos
ptoposta curricular de geografia.da educação de jovens a e adultos
 
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdfAPOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
 
Acróstico - Reciclar é preciso
Acróstico   -  Reciclar é preciso Acróstico   -  Reciclar é preciso
Acróstico - Reciclar é preciso
 
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxSlides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
 
proposta curricular ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
proposta curricular  ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...proposta curricular  ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
proposta curricular ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
 
HISTÓRIA DO CEARÁ MOVIMENTOS REVOLUCIONARIOS NO CEARÁ.pptx
HISTÓRIA DO CEARÁ MOVIMENTOS REVOLUCIONARIOS NO CEARÁ.pptxHISTÓRIA DO CEARÁ MOVIMENTOS REVOLUCIONARIOS NO CEARÁ.pptx
HISTÓRIA DO CEARÁ MOVIMENTOS REVOLUCIONARIOS NO CEARÁ.pptx
 
Memorial do convento slides- português 2023
Memorial do convento slides- português 2023Memorial do convento slides- português 2023
Memorial do convento slides- português 2023
 
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdfCaderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
 
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfCaderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
 
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdfEJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
 
A nossa mini semana 2706 2906 Juliana.pptx
A nossa mini semana 2706 2906 Juliana.pptxA nossa mini semana 2706 2906 Juliana.pptx
A nossa mini semana 2706 2906 Juliana.pptx
 
“A classe operária vai ao paraíso os modos de produzir e trabalhar ao longo ...
“A classe operária vai ao paraíso  os modos de produzir e trabalhar ao longo ...“A classe operária vai ao paraíso  os modos de produzir e trabalhar ao longo ...
“A classe operária vai ao paraíso os modos de produzir e trabalhar ao longo ...
 
Química orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptxQuímica orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptx
 
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdfPowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
 
Apresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptx
Apresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptxApresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptx
Apresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptx
 

Teste MRU e MRUV 2017

  • 1. ESCOLA ESTADUAL DEPUTADO CARLOS PEIXOTO FILHO TESTE DE FÍSICA 1°ano do E.M.- Matutino -1° Bimestre – Prof.: Vanessa C. R. L. VALOR: 4 PONTOS OBSERVAÇÃO: 1º  Os alunossó podem devolvera prova ao professor após 35 minutos de seu início. 5º  Não esqueção 2º  Questão sem desenvolvimento,ou ilegível não serão aceitas. as unidades de medida 3º  As respostas finais têm que ser a caneta (azul ou preta) SEM RASURAS, se não, serão anuladas. nas respostas 4º  Proibido uso de celular.. 1- Dê um exemplode:(valor: 0,5) a) ponto materialecorpoextenso b) velocidaderelativa 2 - Um veículo vai doponto A ao pontoB em linhareta 120km com velocidademédiade 60km/hedo pontoB ao ponto C 150km com velocidademédiade50km/h.Calculea velocidademédiaparatodoo percurso.(valor: 1,0) 3- Um projetil,com velocidadeconstantede300m/s, é disparadoem direçãoaocentrodeum navioque se move a umavelocidade escalarconstantede5 m/s em direçãoperpendicularàtrajetóriadoprojetil.Se o impactoocorrera20m docentrodo navio, a que distanciadestefoi o disparo? (valor: 0,5) 4-Um caminhãomove-seem umaestrada,com velocidadeescalarconstantede108km/h.Nomomentoem queeleultrapassaum carroem repouso,este arrancacom aceleraçãoconstantede2,5m/s2.Calcule,em segundos,otemponecessárioparaocarro alcançarocaminhão.(valor: 1,0) 5- A trajetória descritapelaválvula do pneude umabicicletavistapor um observador nacalçadaéumacurvachamadacicloide. a) Qualé a formada trajetóriadessaválvula, vista pelociclistaaodesviara cabeçalateralmenteeobservar a roda? b) Qualé a formada trajetóriade um pontono eixoda roda, vista peloobservador nacalçada?epelociclista? (valor: 1,0) A educação tem raízes amargas, mas os seus frutos são doces. Aristóteles. Nome Nº 1°A-1 Turma / / Data Nota
  • 2. ESCOLA ESTADUAL DEPUTADO CARLOS PEIXOTO FILHO TESTE DE FÍSICA 1°ano do E.M.-Matutino -1° Bimestre – Prof.: Vanessa C. R. L. VALOR: 4 PONTOS OBSERVAÇÃO: 1º  Os alunossó podem devolvera prova ao professor após 35 minutos de seu início. 5º  Não esqueção 2º  Questão sem desenvolvimento,ou ilegível não serão aceitas. as unidades de medida 3º  As respostas finais têm que ser a caneta (azul ou preta) SEM RASURAS, se não, serão anuladas. nas respostas 4º  Proibido uso de celular. . 1- Dê um exemplode:(valor: 0,5) a) trajetória b) movimentoerepouso 2 – Às 9h30, Osmarsaiude casacom suabicicletaparavisitaralgunsamigos.Primeiramente,foiacasade Odair,distante 12km, chegandoas10horas. Após conversardurantemeiahora,Osmarse dirigiuacasade Rosângelamantendovelocidadeconstantede 20km/h.Chegouláas 11h30. Qualfoia velocidadeescalarmédiadeOsmar,em km/h,desdesua casaaté a casadeRosângela. (valor: 1,0) 3- Um projetil,com velocidadeconstantede 400m/s, é disparadoem direçãoaocentrodeum navioque se move a umavelocidade escalarconstantede5m/s em direçãoperpendicularàtrajetóriadoprojetil.Se o impactoocorrera20m docentrodo navio, a que distanciadestefoi o disparo? (valor: 0,5) 4- Um veículo move-seem umaestradacom velocidadeescalarconstantede50m/s.Num determinadoinstante,omotoristaacionao freio, de modoqueo veículoadquireumadesaceleraçãoconstanteeiguala5,0m/s2, até parar.Depoisde quantotempoo veículo para? E quala distânciapercorrida? (valor:1,0) 5- Heloísa, sentadana poltronade um ônibus,afirmaqueo passageirosentadoà sua frente nãose move, ou seja, está em repouso. Ao mesmotempo,Abelardo,sentadoà margem darodovia,vê o ônibuspassare afirmaqueo referidopassageiroestá em movimento.Deacordocom osconceitosdemovimentoerepousousadosem Mecânica,expliquedequemaneiradevemos interpretaras afirmaçõesdeHeloísaeAbelardo paradizer queambasestãocorreta (valor: 1,0) A educação tem raízes amargas, mas os seus frutos são doces. Aristóteles. Nome Nº 1°A-2 Turma / / Data Nota