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Disciplina: Ciências Naturais
 Alimentos Transgénicos
 Clonagem
 Biocombustíveis
Tiago Freitas, nº24
Marco Vieira nº17 Data de Realização: 20/05/2013

Neste trabalho iremos apresentar-vos os riscos e os
benefícios que das inovações científicas e tecnológicas que
estão a ocorrer atualmente.
Ao longo do trabalho teremos algumas
curiosidades, como, por exemplo, a ovelha Dolly, e outros.
Pretende-mos expôr aqui algumas alternativas para os
recursos não renováveis que estão, cada vez mais, a se
esgotar.
Introdução

 Os alimentos transgénicos são geneticamente modificados
com o objetivo de melhorar a qualidade e aumentar a
produção e a resistência às pragas, visando o lucro.
Alimentos Transgénicos

 O ADN desses alimentos é modificado.
 Em algumas técnicas, são implantados fragmentos ADN
de bactérias, vírus ou fungos no ADN da planta.
Alimentos Transgénicos

 Esses fragmentos contêm genes que codificam a produção
de herbicidas.
 As plantas que receberam esses genes produzem as toxinas
contra as pragas da lavoura, não necessitando de
certos agrotóxicos.
 Algumas são resistentes a certos agrotóxicos, pois em
determinadas lavouras precisa-se exterminar outro tipo de
vegetal, como ervas daninhas, e o mesmo agrotóxico
acaba prejudicando a produção total.
Alimentos Transgénicos

 Alguns produtos são modificados para que contenha um
maior valor nutricional, como o arroz dourado da Suíça
 O arroz é um alimento muito consumido em todo o mundo,
e quando rico em betacaroneto, ajuda a combater as
doenças por deficiência de vitamina A.
 Alguns vegetais são modificados para resistirem ao ataque
de vírus e fungos, como a batata, o mamão, o feijão e
banana
 Outros são modificados para que a produção seja
aumentada e os vegetais sejam de maior tamanho.
Alimentos Transgénicos

 Aumento da produção
 Maior resistência à pragas (vírus, fungos, bactérias e insetos)
 Resistência aos agrotóxicos
 Aumento do conteúdo nutricional
 Maior durabilidade e tempo de armazenação
Aspetos Positivos (+)

 A seleção natural tende a ser maior nas plantas que não são
transgênicas.
 Eliminação de populações naturais de insetos, animais e
outras espécies de plantas.
 Aumento de reações alérgicas em determinadas pessoas.
Aspetos Negativos (-)

 A clonagem é um processo de obtenção de indivíduos ou
populações provenientes de multiplicação vegetativa ou
assexual do mesmo indivíduo.
 Os clones assexualmente produzidos são geneticamente
iguais ao seu único progenitor.
 Há já centenas de anos que têm sido clonados
determinados tipos de organismos; a natureza fê-lo ao longo
de milhões de anos. Sempre que uma porção de planta foi
cortada com a finalidade de multiplicação vegetativa (por
exemplo, propagação por estaca), um organismo estava a
ser clonado.
Clonagem

 Os cientistas tentaram desenvolver técnicas de laboratório
que permitissem clonar organismos.
 Em 1958, Frederic Steward e os seus colegas da Universidade
de Cornell, nos Estados Unidos da América, isolaram células
da raiz de uma planta a que retiraram a parede celular e
colocaram-nas num meio apropriado de cultura.
Clonagem

 As células proliferaram, formando uma massa
que designaram por "gomo".
 Do "gomo" pôde então desenvolver-se uma
planta completa possuindo todos os tipos
das diversas células normalmente presentes.
Pôde assim concluir-se que a célula da raiz
colocada no meio de cultura era
totipotente, capaz de gerar um indivíduo
completo.
Clonagem
 Utilização da técnica de clonagem para obtenção de
células tronco a fim de restaurar a função de um órgãos ou
tecido.
 A clonagem "terapêutica" teria a vantagem de não
oferecer riscos de rejeição se o doador fosse a própria
pessoa. (ex.: reconstituir a medula em alguém que se tornou
paraplégico após um acidente, ou substituir o tecido
cardíaco em uma pessoa que sofreu um infarto).
 Diminuição ou fim do tráfico clandestino de órgãos
 Ajudar casais inférteis que não podem ter filhos, mesmo após
anos de tratamento de infertilidade.
Aspetos Positivos (+)
 Técnica de baixa eficiência.
 Vários fetos morrem durante a gestação ou logo após o
nascimento.
 Grande número de anomalias e envelhecimento Precoce
 Os clones seriam maiores do que o normal, denominado de
síndrome do filhote grande (large offspring syndrome – LOS)
 Lesões hepáticas, tumores, baixa imunidade.
Aspetos Negativos (-)

 A ovelha Dolly foi o primeiro mamífero a ser clonado a partir
de uma célula adulta. Esta ovelha tornou-se tão famosa,
precisamente por ter sido gerada utilizando ADN de uma
célula adulta. Este processo foi repetido 276 vezes até ter
sucesso e, depois de 148 dias de gestação nasceu a Dolly,
em fevereiro de 1997.
Ovelha Dolly

 Biocombustível ou agrocombustível é o combustível de
origem biológica não fóssil.
 Normalmente é produzido a partir de uma ou mais plantas.
Biocombustíveis

 Todo material orgânico gera energia, mas o biocombustível
é fabricado em escala comercial a partir de produtos
agrícolas como a cana-de-
açúcar, soja, babaçu, mandioca, milho, beterraba.
Biocombustíveis

 Sua principal vantagem é a menor poluição que causa em
comparação aos combustíveis derivados do petróleo.
 A cana é um produto completo porque produz
açúcar, álcool e bagaço, cujo vapor gera energia elétrica.
Aspetos Positivos (+)

 Grande área de Mata Atlântica foi substituída por
plantações de cana-de-açúcar.
 Isto acarretou graves problemas climáticos e edáficos, com
elevação das temperaturas e da erodibilidade dos solos.
 Ambientais agora têm preocupação em proteger os
fragmentos que restam e recuperar áreas degradadas.
Aspetos Negativos (-)

 Penso que no final desta apresentação, todos ficaram a
aprender um pouco mais sobre as inovações tecnológicas e
científicas.
 Espero que o nosso objetivo tenha sido cumprido e que a
turma tenha ficado a perceber um pouco mais sobre este
tema.
 Obrigado a todos pela atenção e colaboração.
Conclusão

FIM!

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Alimentos Transgénicos, Clonagem e Biocombustíveis

  • 1. Disciplina: Ciências Naturais  Alimentos Transgénicos  Clonagem  Biocombustíveis Tiago Freitas, nº24 Marco Vieira nº17 Data de Realização: 20/05/2013
  • 2.  Neste trabalho iremos apresentar-vos os riscos e os benefícios que das inovações científicas e tecnológicas que estão a ocorrer atualmente. Ao longo do trabalho teremos algumas curiosidades, como, por exemplo, a ovelha Dolly, e outros. Pretende-mos expôr aqui algumas alternativas para os recursos não renováveis que estão, cada vez mais, a se esgotar. Introdução
  • 3.   Os alimentos transgénicos são geneticamente modificados com o objetivo de melhorar a qualidade e aumentar a produção e a resistência às pragas, visando o lucro. Alimentos Transgénicos
  • 4.   O ADN desses alimentos é modificado.  Em algumas técnicas, são implantados fragmentos ADN de bactérias, vírus ou fungos no ADN da planta. Alimentos Transgénicos
  • 5.   Esses fragmentos contêm genes que codificam a produção de herbicidas.  As plantas que receberam esses genes produzem as toxinas contra as pragas da lavoura, não necessitando de certos agrotóxicos.  Algumas são resistentes a certos agrotóxicos, pois em determinadas lavouras precisa-se exterminar outro tipo de vegetal, como ervas daninhas, e o mesmo agrotóxico acaba prejudicando a produção total. Alimentos Transgénicos
  • 6.   Alguns produtos são modificados para que contenha um maior valor nutricional, como o arroz dourado da Suíça  O arroz é um alimento muito consumido em todo o mundo, e quando rico em betacaroneto, ajuda a combater as doenças por deficiência de vitamina A.  Alguns vegetais são modificados para resistirem ao ataque de vírus e fungos, como a batata, o mamão, o feijão e banana  Outros são modificados para que a produção seja aumentada e os vegetais sejam de maior tamanho. Alimentos Transgénicos
  • 7.   Aumento da produção  Maior resistência à pragas (vírus, fungos, bactérias e insetos)  Resistência aos agrotóxicos  Aumento do conteúdo nutricional  Maior durabilidade e tempo de armazenação Aspetos Positivos (+)
  • 8.   A seleção natural tende a ser maior nas plantas que não são transgênicas.  Eliminação de populações naturais de insetos, animais e outras espécies de plantas.  Aumento de reações alérgicas em determinadas pessoas. Aspetos Negativos (-)
  • 9.   A clonagem é um processo de obtenção de indivíduos ou populações provenientes de multiplicação vegetativa ou assexual do mesmo indivíduo.  Os clones assexualmente produzidos são geneticamente iguais ao seu único progenitor.  Há já centenas de anos que têm sido clonados determinados tipos de organismos; a natureza fê-lo ao longo de milhões de anos. Sempre que uma porção de planta foi cortada com a finalidade de multiplicação vegetativa (por exemplo, propagação por estaca), um organismo estava a ser clonado. Clonagem
  • 10.   Os cientistas tentaram desenvolver técnicas de laboratório que permitissem clonar organismos.  Em 1958, Frederic Steward e os seus colegas da Universidade de Cornell, nos Estados Unidos da América, isolaram células da raiz de uma planta a que retiraram a parede celular e colocaram-nas num meio apropriado de cultura. Clonagem
  • 11.   As células proliferaram, formando uma massa que designaram por "gomo".  Do "gomo" pôde então desenvolver-se uma planta completa possuindo todos os tipos das diversas células normalmente presentes. Pôde assim concluir-se que a célula da raiz colocada no meio de cultura era totipotente, capaz de gerar um indivíduo completo. Clonagem
  • 12.  Utilização da técnica de clonagem para obtenção de células tronco a fim de restaurar a função de um órgãos ou tecido.  A clonagem "terapêutica" teria a vantagem de não oferecer riscos de rejeição se o doador fosse a própria pessoa. (ex.: reconstituir a medula em alguém que se tornou paraplégico após um acidente, ou substituir o tecido cardíaco em uma pessoa que sofreu um infarto).  Diminuição ou fim do tráfico clandestino de órgãos  Ajudar casais inférteis que não podem ter filhos, mesmo após anos de tratamento de infertilidade. Aspetos Positivos (+)
  • 13.  Técnica de baixa eficiência.  Vários fetos morrem durante a gestação ou logo após o nascimento.  Grande número de anomalias e envelhecimento Precoce  Os clones seriam maiores do que o normal, denominado de síndrome do filhote grande (large offspring syndrome – LOS)  Lesões hepáticas, tumores, baixa imunidade. Aspetos Negativos (-)
  • 14.   A ovelha Dolly foi o primeiro mamífero a ser clonado a partir de uma célula adulta. Esta ovelha tornou-se tão famosa, precisamente por ter sido gerada utilizando ADN de uma célula adulta. Este processo foi repetido 276 vezes até ter sucesso e, depois de 148 dias de gestação nasceu a Dolly, em fevereiro de 1997. Ovelha Dolly
  • 15.   Biocombustível ou agrocombustível é o combustível de origem biológica não fóssil.  Normalmente é produzido a partir de uma ou mais plantas. Biocombustíveis
  • 16.   Todo material orgânico gera energia, mas o biocombustível é fabricado em escala comercial a partir de produtos agrícolas como a cana-de- açúcar, soja, babaçu, mandioca, milho, beterraba. Biocombustíveis
  • 17.   Sua principal vantagem é a menor poluição que causa em comparação aos combustíveis derivados do petróleo.  A cana é um produto completo porque produz açúcar, álcool e bagaço, cujo vapor gera energia elétrica. Aspetos Positivos (+)
  • 18.   Grande área de Mata Atlântica foi substituída por plantações de cana-de-açúcar.  Isto acarretou graves problemas climáticos e edáficos, com elevação das temperaturas e da erodibilidade dos solos.  Ambientais agora têm preocupação em proteger os fragmentos que restam e recuperar áreas degradadas. Aspetos Negativos (-)
  • 19.   Penso que no final desta apresentação, todos ficaram a aprender um pouco mais sobre as inovações tecnológicas e científicas.  Espero que o nosso objetivo tenha sido cumprido e que a turma tenha ficado a perceber um pouco mais sobre este tema.  Obrigado a todos pela atenção e colaboração. Conclusão