3. Ob je tivos
De s e nvolve r um a m b ie nte c ola b ora tivo pa ra
c o m pa rtilh a r proje tos g e orre fe re n c ia dos ;
prom ove r a inte ra ç ã o e ntre
pe s q u is a dore s , profe s s ore s , e s tuda nte s e
e duc a dore s ;
prom ove r a c ria ç ã o de c om unida de s d e e ns ino-
a pre ndiz a g e m dis c iplina re s e tra ns dis c iplina re s ;
inc e ntiva r a a uton om ia na c ons truç ã o
de c o nh e c im e nto.
4. We b 2.0 + m a pa s + e duc a ç ã o
c ola b ora ç ã o
a m ig á ve l re de s
prog ra ma ç ã o
de re la c iona m e nto b a nc o
de da dos
c om pa rtilh a do m a s h -
ups n a ve g a ç ã o por ta g s
h ie ra rquiz a ç ã o por
popula rida de g e s tã o de
c onte údo le itura e
e s c rita de da dos
c om ple xos
5. Ma pa s e ima g e ns de s a té lite + we b
2.0
G oo g le
Ma ps Arm a z e na r, a na lis a r e
c om pa ra r da dos e s pa c ia is .
C om pa rtilh a r inform a ç õ e s
g e o rre fe re n c ia da s .
C om pre e n de r pa drõe s ,
c one xõ e s e te ndê nc ia s s ob re
nos s o pla ne ta .
6. E duc a ç ã o + we b
Reprodução de material didático
• c ons um o de
c onte údo
• inte ra ç ã o c o m o m a te ria l
• inte ra ç ã o c o m o pro fe s s or
7. E duc a ç ã o na we b
Reprodução de sala de aula
• a m b ie nte s d e a pre ndiz a g e m ;
• fe rra m e nta s p a ra inte ra ç ã o
s ínc ro na e a s s ínc rona ;
• in te ra ç ã o c o m m a te ria l, a lunos
e profe s s o r;
• g e s tã o de c o nte ú do pe lo
profe s s or. Stephen Downes:
http://it.coe.uga.edu/itforum/paper92/paper92.html
8. E duc a ç ã o na We b 2.0
a titude inve s tig a tivo-
c ie ntífic a
tra ns dis c iplina rida de
a utonom ia
c ons truç ã o de
c onh e c im e nto
g e s tã o d e c onte údo pe lo
us uá rio
C onh e c im e nto c om p a rtilh a d o
c om unida d e s de
Stephen Downes:
http://it.coe.uga.edu/itforum/paper92/paper92.html a g e m
a pre ndiz
9. G e oE duc a ç ã o: protótipo
we b 2.0 + m a pa s +
e duc a ç ã o
P á g ina Inic ia l
de s ta que s
s e le c iona dos pe los
us uá rios
tags e bus c a pa ra
a c e s s o a o c onte údo
fe rra me nta s
inte ra tiva s
G e oWiki
10. G e oE duc a ç ã o: protótipo
P á g ina
P e s s oa l
ins e rir a tivida de s e
proje tos
a c e s s a r c ole ç ã o de
pontos , á re a s e
tra je tos
s is te ma de bus c a s e
na ve g a ç ã o por ta g s
a rquivo de fa voritos
e nvia r e re c e be r
me ns a g e ns re s trita s e
11. G e oE duc a ç ã o: protótipo
P á g ina de
a tivida de s
s is te ma de bus c a s e
na ve g a ç ã o por ta g s
a rm a z e na r e m “me us
fa voritos ”
c ome nta r, e nvia r ou
c onte s ta r a tivida de s
G e oWiki.
12. G e oE duc a ç ã o: protótipo
P á g ina de
ins e rç ã o
ins e rir e
c a te g oriz a r
pontos , á re a s e
tra je tos
c ria r c ole ç õe s
a c e s s o a toda s
a s á re a s do
porta l
s is te ma de
bus c a s e
13. G e oE duc a ç ã o: protótipo
P á g ina de
ins e rç ã o
ins e rir e
c a te g oriz a r
a tivida de s e
proje tos
De s e nvolve r
proje tos
individua is e
c ole tivos
14. E ta pa s e re s ulta dos e s pe ra dos
Ava lia ç ã o
Im ple m e nta ç ã o
De s e nvolvim e
n to Ofic ina s pa ra
C a pa c ita ç ã o pa ra us o
a va lia ç ã o de us os
do a m b ie nte
C a pa c ita ç ã o pa ra o do a m b ie nte
us o de m a pa s
Am plia ç ã o do b a nc o
c ola b ora tivos Ava lia ç ã o do b a nc o
de da dos
de da dos
Iníc io do b a nc o de
F ina liz a ç ã o da
da dos de a tivida de s Upg ra de da
inte rfa c e piloto
e proje tos inte rfa c e piloto
De s ig n da inte rfa c e P e s q uis a s de IC ,
P e s q uis a s de IC , ME
piloto ME e DO volta da s
e DO volta da s pa ra
pa ra a va lia ç ã o de
inve s tig a ç ã o de us os
P e s q uis a s de IC , us os do a m b ie nte e
e m a nute nç ã o da
ME e DO volta da s upg ra de da
inte rfa c e .
pa ra c ria ç ã o de inte rfa c e .
15. P roje to G e oE duc a ç ã o
Ta ïs B re s s a ne
ta is @z e nitpola r.c om .b r