O documento discute os diferentes tipos de voz verbal em português (ativa, passiva, reflexiva, etc.) e fornece exercícios para identificar e converter entre as vozes. Nos exercícios, os alunos identificam a voz de verbos em frases, reescrevem frases alterando a voz verbal, e corrigem erros de concordância relacionados à voz.

1. VOZES VERBAIS

2. 1. Preencha as lacunas, fazendo as frases corresponderem à voz adequada dos verbos: ( ) Demoliram-se os prédios. ( ) As abelhas colhem o néctar. ( ) Cumprimentamo-nos cordialmente. ( ) A Casa foi reformada. ( ) Jupira olhou-se no espelho. (1 ) ativa (2 ) passiva analítica (3 ) passiva pronominal (4 ) reflexiva (5 ) reflexiva recíproca

3. 2. Informe a voz dos verbos: a) A criança era conduzida pelo pai. b) O Pai conduzia a criança. c) As plantas foram regadas de manhã. d) Regaram-se as plantas de manhã. e) Regaram as plantas de manhã. f) A aldeia estava isolada pelas águas. g) O preso ia escoltado pelos guardas. h) Sacrifiquei-me por Jupira. i) Consideras-te aprovado? j) Os dois candidatos insultaram-se. l) Fazia meses que não se viam. m) Ó povos, por que vos guerreais?

4. 3. Reescreva as frases, passando os verbos para a voz passiva analítica. a)O público aplaudiu nosso time. ____________________________ ____________________________ b)O professor elogiou a classe. ____________________________ ____________________________ c)O mato invadiu o terreno. ____________________________ ____________________________

5. d)O mato invadirá o terreno. ____________________________ __________________________ e)O mato vai invadindo o terreno. ____________________________ ____________________________ f)O mato deverá estar invadindo o terreno. ____________________________ ____________________________ g)Concederam-lhe a licença. ____________________________ ____________________________

6. h)Os chefes do partido o teriam ameaçado de morte. ____________________________ ____________________________ i)A esta hora a diretora talvez já esteja publicando os resultados dos exames. ____________________________ ____________________________

7. 4. Reescreva as frases, passando os verbos para a voz ativa. a)O livro foi impresso. ____________________________ ____________________________ b)As pesquisas serão refeitas pelos alunos. ____________________________ ____________________________ c)Compraram-se a pedido do chefe, várias pastas. ____________________________ ____________________________

8. d)Muitas dessas árvores foram por mim plantadas. ____________________________ ____________________________ e)Teria ele sido readmitido pelo senhor? ____________________________ ____________________________ f)Estudar-se-ia para prova não apenas Espanhol. ____________________________ ____________________________

9. 5. Troque a voz passiva analítica pela sintética. a)Os galhos são cortados e os troncos serrados. ____________________________ ____________________________ b)Foram retidos os cães e outros animais perigosos. ____________________________ ____________________________ c)Tinham sido abertos vários concursos naquele ano. ____________________________ ____________________________

10. d)Caso forem mantidas as comportas abertas... ____________________________ ____________________________ e)Era a primeira cerimônia pública que ia ser realizada ali. ____________________________ ____________________________

11. 6. Apenas uma das frases admite a voz passiva. Assinale-a. a)Gosto de frutas. b)Milhares de pessoas assistiram ao jogo. c)Deus criou o mundo. d)Este ano foi quente. e)NDA. 7. "O velho casarão foi substituído por um enorme edifício." Passando esta frase para a voz ativa, temos: a) O velho casarão, substituíram-no por um enorme edifício b) Um enorme edifício substituiu o velho casarão. c) O velho casarão substituiu o enorme edifício. d) Substituiu-se o enorme edifício pelo velho casarão. e) NDA.

12. 8. Assinale o item em que há erro na passagem da ativa para a passiva: a) Ela quebrará tudo = Tudo será quebrado por ela. b) Ela quebrara tudo = Tudo foi quebrado por ela. c)Ela quebra tudo = Tudo é quebrado por ela. d) Ela tinha quebrado tudo = Tudo tinha sido quebrado por ela. e) NDA.

13. 9. Assinale o único item em que o SE indica ação reflexiva: a) A menina SE penteia sempre. b) Não SE dançou à noite. c) Fizeram-SE novos acordos. d) Precisa-Se de mais dados. e) NDA.

14. 10. Identifique a frase em que há erro na concordância verbal: Procedeu-se aos interrogatórios. Fizeram-se nomeações. Arrependeram-se de tudo. Conserta-se pneus. NDA. 11. Assinale a frase que não está na voz passiva: A Presa estava sendo devorada pelo leão. O cão ficou esmagado pela roda do automóvel. A noiva vinha acompanhada do pai. Eu ia perseguido por criaturas inexistentes. Venderam a casa da esquina.

15. 12. Assinale a frase que não está na voz passiva: a) O atleta foi estrondosamente aclamado. b) Que exercício fácil de resolver! c) Fizeram-se apenas os reparos mais urgentes. d) Escolheu-se, infelizmente, o homem errado. e) Entreolharam-se agressivamente os dois competidores. 13. “Acredito que Maria tenha feito a lição ”. Passando a oração destacada para a voz passiva, o verbo ficará assim: a) foi feita; b) tenha sido feita; c) esteja sendo feita; d) tenha estado feita; e) seja feita.

16. 14. Explicou que aprendera aquilo de ouvido .Transpondo a oração em destaque para a voz passiva, temos a seguinte forma verbal: a) tinha sido aprendido; b)era aprendido; c) fora aprendido; d) tinha aprendido; e) aprenderia. 15. Na voz ativa, a oração "Tal fato já foi cientificamente comprovado" tem a forma verbal...................... a) se comprovou. b) comprovaram. c) haviam de comprovar . d) tem sido comprovado . e) têm comprovado .

17. 16. Na voz passiva, a oração "Já haviam restaurado as telas." apresenta a forma verbal ........................... a) haviam sido restauradas. b) restauraram . c) restaurar-se -iam. d) haveriam de ser restauradas. e) houveram de restaurar.

18. 17. Na voz ativa "Os pratos foram colocados cuidadosamente na prateleira.", tem-se a forma verbal ........... a) tinham colocado. b) colocavam . c) haviam colocado. d) foram-se colocando. e) colocaram . 18. Na voz passiva analítica "Não se conhecem pesquisas semelhantes.", temos a forma verbal ..................... a) são conhecidas . b) conhecem . c) temos conhecido . d) é conhecido . e) temos conhecido .

19. 19. Transportando para a voz passiva a frase “eu estava revendo, naquele momento, as provas tipográficas do livro”, obtém-se a forma verbal. . . a) ia revendo; b) estava sendo revisto; c) seriam revistas; d) comecei a rever; e) estavam sendo revistas. 20. Assinale a alternativa que contém voz passiva: a) tínhamos apresentado diversas opções; b) dorme-se bem naquele hotel; c) precisa-se de gerentes de vendas; d) difundia-se o boato de que haveria racionamento; e) N. R. A

20. 21. Transportando para a voz ativa a oração “os sócios foram convocados para uma reunião”. Obtém-se a forma verbal: a) convocaram-se; b) convocaram; c) convocar-se-ia; d) haviam sido convocados; e) haverão de ser convocados. 22. Transpondo para a voz ativa a frase “O processo deve ser revisto pelos dois funcionários”, obtém-se a forma verbal: a) deve-se rever; b) devem rever; c) será revisto; d) reverão; e) rever-se-á.

21. 23. Aponte a frase com erro na mudança da voz verbal. a) Que você compre o jornal. (Que o jornal seja comprado por você.) b) És amado por ela. (Ela te ama.) c) Rasgaram a revista. (A revista foi rasgada por eles.) d) O operário tinha derrubado a casa. (A casa tinha sido derrubada pelo operário.) 24. Assinale o erro na mudança da voz verbal. a) Procurarei sempre essas pessoas. Essas pessoas serão sempre procuradas por mim. b) Escrevemo-la. Ela foi escrita por nós. c) Não te pedi tal coisa. Tal coisa não foi pedida a mim por ti. d) Se tudo fosse feito por ti... Se tu fizesses tudo.

22. 25. Transpondo para a voz passiva a frase “Estavam encaminhando os processos para a sua jurisdição”, obtém-se a forma verbal: a) encaminhavam-se b) iam encaminhando-se c) estavam sendo encaminhados d) foram sendo encaminhados e) encaminharam-se 26. Na Frase: Precisa-se de trabalhadores, a Voz do Verbo é: A) Reflexiva B) Passiva C) Ativa D) Recíproca E) n.d.a.

23. 27. Explique as possíveis interpretações das orações abaixo e proponha formas de eliminar a ambigüidade. a) Incentivam-se os alunos. ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ b) Desmascaram-se os culpados. ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ c) Acusam-se os responsáveis. ______________________________________________ ______________________________________________ _________________________________________________

24. 28- Forme orações com os elementos disponíveis em cada um dos itens seguintes empregando o pronome se . Esteja atento à concordância verbal apropriada a cada caso. a) Procurar / alternativas para geração de energia. ___________________________________ b) Precisar / novas fontes de energia. ___________________________________ c) Liberar / as importações de produtos de informática / finalmente. ____________________________________

25. d) Ultrapassar / últimas barreiras ao livre comércio. ______________________________________ e) Pensar / soluções para a crise. ______________________________________ f) Encontrar / cura para várias doenças. ______________________________________ g) Atentar / índices de pobreza no país. __________________________________