Atividade 2.7 
O uso correto do projetor multimídia. 
Necessárias para a boa utilização desta ferramenta, 
que certamente contribuirão para que as aulas 
sejam mais dinâmicas e motivadoras. 
0
Curso Projetores de 
Multimidias 
Finalidades do Curso 
Os projetores possuem uma maneira interessante para 
visualização de palestras, seminários e até para atividades 
cotidianas, contribuindo para que a sala de aula seja um 
ambiente estimulador da aprendizagem, portanto, durante a 
oficina os professores tiveram oportunidade de explorar 
vários itens dos Programas Educacionais analisando as 
sugestões pertencentes a cada disciplina e verificando a 
possibilidade de adequação à realidade dos alunos.
Apresentação 
Os recursos tecnológicos estão inseridos no contexto 
educacional e possibilitam que as aulas sejam mais 
atrativas e que haja mais diálogo entre educandos e educadores.
Apresentação 
O curso de projetores era necessário, porque poucos 
Professores dominavam as ferramentas de apresentação. 
Foi um sucesso, todos os professores da escola receberam 
orientações e praticaram. Viram que não haviam segredos.
Conclusão 
No final do curso cada equipe, formada por 3 alunos, elaboram 
slides com hipertextos, e apresentam nos projetores, fazendo 
a montagem dos equipamentos para a exibição dos 
arquivos criados. A atividade foi completa e criativa. 
HIPERTEXTO 
Uso de projessões na 
educação.
Conclusão 
No final do curso cada equipe, formada por 3 alunos, elaboram 
slides com hipertextos, e apresentam nos projetores, fazendo 
a montagem dos equipamentos para a exibição dos 
arquivos criados. A atividade foi completa e criativa. 
HIPERTEXTO 
Uso de projessões na 
educação.

Uso do Projetor Multimidia - Atividade 2 7

  • 1.
    Atividade 2.7 Ouso correto do projetor multimídia. Necessárias para a boa utilização desta ferramenta, que certamente contribuirão para que as aulas sejam mais dinâmicas e motivadoras. 0
  • 2.
    Curso Projetores de Multimidias Finalidades do Curso Os projetores possuem uma maneira interessante para visualização de palestras, seminários e até para atividades cotidianas, contribuindo para que a sala de aula seja um ambiente estimulador da aprendizagem, portanto, durante a oficina os professores tiveram oportunidade de explorar vários itens dos Programas Educacionais analisando as sugestões pertencentes a cada disciplina e verificando a possibilidade de adequação à realidade dos alunos.
  • 3.
    Apresentação Os recursostecnológicos estão inseridos no contexto educacional e possibilitam que as aulas sejam mais atrativas e que haja mais diálogo entre educandos e educadores.
  • 4.
    Apresentação O cursode projetores era necessário, porque poucos Professores dominavam as ferramentas de apresentação. Foi um sucesso, todos os professores da escola receberam orientações e praticaram. Viram que não haviam segredos.
  • 5.
    Conclusão No finaldo curso cada equipe, formada por 3 alunos, elaboram slides com hipertextos, e apresentam nos projetores, fazendo a montagem dos equipamentos para a exibição dos arquivos criados. A atividade foi completa e criativa. HIPERTEXTO Uso de projessões na educação.
  • 6.
    Conclusão No finaldo curso cada equipe, formada por 3 alunos, elaboram slides com hipertextos, e apresentam nos projetores, fazendo a montagem dos equipamentos para a exibição dos arquivos criados. A atividade foi completa e criativa. HIPERTEXTO Uso de projessões na educação.