Unid 3 ativ_2_luciana
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Um plano de aula para o 8o ano sobre a acentuação de palavras proparoxítonas em Língua Portuguesa. O plano inclui um vídeo sobre o tema, os objetivos de reconhecer e acentuar corretamente palavras proparoxítonas e identificar a sílaba tônica, e questões para provocar a reflexão dos alunos sobre o assunto.
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Dayanne rodas
El documento describe las características del microprocesador Intel Core i7, incluyendo que requiere tecnología Intel Turbo Boost 2.0, está disponible en algunos procesadores Core, y sus características de procesamiento visual no están disponibles en todos los ordenadores. Además, requiere hardware compatible como un PC habilitado con Intel Wireless Display para transmitir contenido a una televisión.
Tf1 1213494320298370-8
Este documento describe la educación intercultural bilingüe en el Perú. Explica que el contacto entre culturas es común en la historia humana y que la educación debe tratar esta realidad compleja desde el respeto entre grupos culturales diversos. También destaca que la interculturalidad es fundamental para construir una sociedad democrática donde actores de diferentes culturas coexistan en armonía. La educación intercultural bilingüe busca promover el diálogo intercultural y el respeto entre todas las culturas peruanas.
La memoria
La adolescencia es la última etapa del desarrollo que amplía las capacidades del individuo y lo libera, representando un cambio cualitativo y cuantitativo. En esta etapa, los adolescentes desarrollan la capacidad de razonar de manera más abstracta e independiente en comparación con los niños, quienes tienden a ser más concretos y apegados a las cosas.
Espectrometro
El documento presenta información sobre un equipo de estudiantes de criminología llamado "Dosis" que está compuesto por 5 integrantes. Explica el funcionamiento de un espectrógrafo, que es un instrumento que registra fotográficamente los diferentes componentes de un espectro y se utiliza para estudiar los espectros de cuerpos físicos. Describe los orígenes de la espectroscopia, los componentes principales de un espectrógrafo y sus aplicaciones.
Apresentação 'BT in SME'
Este documento descreve um projeto europeu que visa desenvolver um modelo para facilitar a transferência de negócios nas pequenas e médias empresas familiares. O projeto testará o modelo em instituições de ensino e fornecerá apoio na busca por um sucessor adequado para garantir a continuidade do negócio. Várias entidades europeias estão envolvidas no projeto, que tem como objetivo preparar empresários e alunos para situações de transferência de negócios.
Gci e redes sociais
A União Europeia está considerando novas regras para veículos autônomos. As regras propostas exigiriam que os fabricantes de veículos autônomos assumam mais responsabilidade por acidentes e garantam que os sistemas de direção sejam projetados para proteger os pedestres e ciclistas. Os legisladores da UE esperam que as novas regras ajudem a promover o desenvolvimento seguro de veículos autônomos na Europa.
Trabajit000 de eilencita )
El documento habla sobre la importancia de realizar copias de seguridad de la información almacenada en dispositivos. Explica que hacer copias de seguridad permite proteger los datos ante una falla del dispositivo primario, ya que al guardar una copia en otro dispositivo secundario se minimiza el riesgo de pérdida de información si el primero deja de funcionar. También menciona que es poco probable que dos dispositivos fallen al mismo tiempo, por lo que tener una copia de respaldo es fundamental.
Maresme Gourmet. Dossier de Premsa
Dossier de Premsa de la revista digital Maresme Gourmet. Ens podeu visitar a www.maresmegourmet.com o www.facebook.com/maresmegourmet
Usa fortlauderdale-veniceofamerica
Fort Lauderdale is a city in Florida located 23 miles north of Miami on the Atlantic coast. It is known as the "Venice of America" due to its extensive canal system and is a popular tourist destination and major yachting center with many resident yachts, marinas, and boatyards. Fort Lauderdale is a principal city of the South Florida metropolitan area.
"Ferramentas Sociais, Gestão do Conhecimento e Inovação" - Ana Neves
"Ferramentas Sociais, Gestão do Conhecimento e Inovação" - Ana NevesSociedade Brasileira de Gestão do Conhecimento
The document discusses best practices for social tools, knowledge management, and innovation. It provides links to resources on topics like serendipity, knowledge management, change agents, and using social tools to foster collaboration and knowledge sharing. The focus is on creating an environment where knowledge can flow freely and innovation can happen.Jyotin Gambhir Built And Fostered Strong Client Relationships
Jyotin Gambhir is an experienced security consultant with over 15 years of experience working with clients in various sectors such as financial services, manufacturing, media, and government. He has expertise in areas like data protection, security operations, vulnerability management, and identity access management. Throughout his career, he has been responsible for building strong client relationships and delivering projects on time and within budget. He has worked for several prestigious companies, selling large software deals and providing security consultancy services.
El rojo
El Club Atlético Independiente es un club de fútbol fundado en 1905 en Avellaneda, Argentina. Es conocido como uno de los cinco grandes del fútbol argentino y ha ganado numerosos títulos a nivel local e internacional, incluyendo 14 campeonatos de liga y 7 Copas Libertadores. Su clásico rival es Racing Club en el conocido como Clásico de Avellaneda.
Pfc seminário ua dez 2012
O documento discute o Português Falado Complementado (PFC), um sistema de codificação manual que torna visível a linguagem falada para apoiar o desenvolvimento da linguagem e da literacia. O PFC usa configurações de mão e posições para codificar sons, sílabas, palavras e frases da língua portuguesa. Ele fornece uma base fonêmica para a aprendizagem da leitura e não é uma língua gestual. O documento também discute como o PFC pode ser aplicado em diferentes idades e situações.
Unid 3ativ 2-cida
Este plano de aula tem como objetivo ensinar língua portuguesa para alunos do 4o ano do ensino fundamental. Os alunos irão reescrever coletivamente a história de Chapeuzinho Vermelho em slides do PowerPoint, discutindo como cada personagem se comporta. O texto final será apresentado em sala para promover o hábito da leitura e o desenvolvimento da escrita e comunicação oral.
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Este documento apresenta um plano de aula para uma turma de 4o ano do ensino fundamental sobre a reescrita coletiva da história Chapeuzinho Vermelho usando slides do PowerPoint. O objetivo é despertar o hábito da leitura, desenvolver a comunicação oral e escrita e usar tecnologias como ferramenta de aprendizagem. As atividades incluem discutir como reescrever cada slide da história e produzi-la coletivamente no PowerPoint para apresentação.
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Este plano de aula tem como objetivo ensinar alunos do 4o ano sobre linguagem oral, leitura e escrita, respeito aos colegas e diversidade de opiniões por meio da criação de um objeto hipermídia. Os alunos irão discutir a grafia de palavras, organizar listas, realizar atividades em grupo e desenvolver o hábito da leitura usando tecnologias como meio de aprendizagem.
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Este plano de aula propõe o uso de um vídeo do Turma da Mônica para ensinar língua portuguesa para alunos do 4o ano do ensino fundamental. O objetivo é desenvolver a comunicação oral e escrita dos alunos, incentivar a leitura e respeito entre colegas por meio de atividades em grupo e discussão sobre o conteúdo do vídeo.
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Este documento apresenta um programa de treino da consciência fonológica composto por oito sessões para crianças da educação pré-escolar. O programa visa desenvolver esta habilidade metalinguística essencial para a aprendizagem da leitura e escrita através de jogos e atividades com diferentes níveis de dificuldade em cada sessão. Estudos mostram que intervenções como esta melhoram a consciência fonológica e promovem o sucesso escolar das crianças.
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O plano de aula aborda o conteúdo de ortografia sobre o uso de X e CH em palavras. O plano é para alunos do 4o ano do ensino fundamental e inclui atividades como assistir a um vídeo, ler regras ortográficas, listar palavras, consultar dicionário e criar um dicionário ortográfico em grupo. A avaliação será formativa e monitorará o desenvolvimento dos alunos nas atividades.
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Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9267
Versão em inglês [EN] também disponível em:
https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9266
Data de conceção: setembro/2019.
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