SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
Baixar para ler offline
Como liberar atividades no LIP (livro integrado positivo)


  Para começar acesse o portal da instituição de ensino a qual pertence com login e senha:




  Após logado desça a página até a opção LIVRO INTEGRADO, selecione o ano a qual ministra
  aula e clique em sua disciplina (como exemplo vou clicar em matemática):




  Ao clicar na disciplina abrirá uma nova página com vários conteúdos digitais que
  complementam o conteúdo atual do livro e que podem ser ministrados em diversos
  ambientes, como: salas multimídias, lousas interativas e laboratórios de informática.

  Algumas observações sobre está página:

Troca de disciplina   Troca de assunto do mesmo volume         Troca de volume       Troca de série/ano
Os conteúdos abaixo são animações da seção conteúdo multimídia, vídeos, blogs que tratam
sobre o assunto, imagens, etc...

No final da página você irá observar duas opções importantes:

1ª – É possível disponibilizar arquivos em pdf, power point, Word ou Excel, bastando marcar a
opção de concordo e enviar os arquivos, conforme imagem abaixo:




       Obs: O espaço é de 5mb e somente para os tipos de arquivos mencionados acima.

2ª – Agendamento de atividades, são 10 questões que podem ser agendadas para que seus
alunos desenvolvam na escola ou em casa e ao término você visualizará um relatório de
desempenho.

Algumas observações sobre os botões:
    Nesta opção é que são criados        Gabarito disponível só        Como o próprio nome diz são
    os agendamentos                      para o professor              os relatórios de desempenho




                     Realizando agendamentos
Para começar clique em liberar (conforme explicação acima) e na janela que aparecer clique na
turma que irá receber as questões , conforme imagem abaixo:
Clique em avançar no final da página o no botão configurações. Nesta etapa preencha os
campos de acordo com sua necessidade.




                                                               Está opção permiti o aluno refazer a atividade
                                                               de acordo com a quantidade de tentativas por
                                                               você liberada. Em todas elas você irá
                                                               visualizar o desempenho.




Em expandir apareceram mais opções como: disponibilização de gabarito, dicas,
embaralhamento de questões ou a retirada de questões que por ventura eles não tenham
ainda o domínio do assunto. Após concluir clique em avançar.

A última etapa é o resumo e finalização do agendamento, conforme imagem abaixo. Basta
apenas conferir e concluir. A partir daí seus alunos devem realizar o mesmo caminho de acesso
ao lip, clicar em sua disciplina e no final da página responder as questões clicando nelas.




Conforme já foi mencionado acima, o resultado você irá visualizar clicando em relatórios!!!

Abs a todos,
Reginaldo Machado

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Ensinamos - Tutorial de como preparar umas aula e exercícios na plataforma
Ensinamos - Tutorial  de como preparar umas aula e exercícios na plataformaEnsinamos - Tutorial  de como preparar umas aula e exercícios na plataforma
Ensinamos - Tutorial de como preparar umas aula e exercícios na plataformaProfessorEnsinamos
 
Turn it in: Tarefa de Peer mark (Avaliação por pares): Instrutor
Turn it in: Tarefa de Peer mark (Avaliação por pares): InstrutorTurn it in: Tarefa de Peer mark (Avaliação por pares): Instrutor
Turn it in: Tarefa de Peer mark (Avaliação por pares): InstrutorBiblioteca Unesp de Rio Claro
 
Como inserir uma base de dados no EVA
Como inserir uma base de dados no EVAComo inserir uma base de dados no EVA
Como inserir uma base de dados no EVAEVA UNITAU
 
03 - MS Teams - como agendar reuniões, fazer videoconferências e gerar lista ...
03 - MS Teams - como agendar reuniões, fazer videoconferências e gerar lista ...03 - MS Teams - como agendar reuniões, fazer videoconferências e gerar lista ...
03 - MS Teams - como agendar reuniões, fazer videoconferências e gerar lista ...EVA UNITAU
 
02 - MS Teams - como criar uma Equipe
02 - MS Teams - como criar uma Equipe 02 - MS Teams - como criar uma Equipe
02 - MS Teams - como criar uma Equipe EVA UNITAU
 
01 - MS Teams - como ingressar e visão geral da plataforma
01 - MS Teams -  como ingressar e visão geral da plataforma 01 - MS Teams -  como ingressar e visão geral da plataforma
01 - MS Teams - como ingressar e visão geral da plataforma EVA UNITAU
 
Reflexão final
Reflexão final Reflexão final
Reflexão final smap6
 
Oficina Criando Um Blog
Oficina Criando Um BlogOficina Criando Um Blog
Oficina Criando Um Blogmarcelasb
 
Tutorial como se coloca o power point no blog
Tutorial como se coloca o power point no blogTutorial como se coloca o power point no blog
Tutorial como se coloca o power point no blogpedro2506
 
Como Criar Um Blog No Blogspot
Como Criar Um Blog No BlogspotComo Criar Um Blog No Blogspot
Como Criar Um Blog No Blogspotblogdojonathaan
 
Formulários do Google - guia para professores
Formulários do Google - guia para professoresFormulários do Google - guia para professores
Formulários do Google - guia para professoresCarlos Pinheiro
 
Passo a passo para inserir exercicios- Portal Clickideia
Passo a passo para inserir exercicios- Portal ClickideiaPasso a passo para inserir exercicios- Portal Clickideia
Passo a passo para inserir exercicios- Portal ClickideiaHomell Antonio Martins Pedroso
 
Melhor gestão melhor ensino
Melhor gestão melhor ensinoMelhor gestão melhor ensino
Melhor gestão melhor ensinodediadema
 

Mais procurados (18)

Ensinamos - Tutorial de como preparar umas aula e exercícios na plataforma
Ensinamos - Tutorial  de como preparar umas aula e exercícios na plataformaEnsinamos - Tutorial  de como preparar umas aula e exercícios na plataforma
Ensinamos - Tutorial de como preparar umas aula e exercícios na plataforma
 
Webquest
WebquestWebquest
Webquest
 
Mara webquest
Mara webquestMara webquest
Mara webquest
 
Turn it in: Tarefa de Peer mark (Avaliação por pares): Instrutor
Turn it in: Tarefa de Peer mark (Avaliação por pares): InstrutorTurn it in: Tarefa de Peer mark (Avaliação por pares): Instrutor
Turn it in: Tarefa de Peer mark (Avaliação por pares): Instrutor
 
Como inserir uma base de dados no EVA
Como inserir uma base de dados no EVAComo inserir uma base de dados no EVA
Como inserir uma base de dados no EVA
 
03 - MS Teams - como agendar reuniões, fazer videoconferências e gerar lista ...
03 - MS Teams - como agendar reuniões, fazer videoconferências e gerar lista ...03 - MS Teams - como agendar reuniões, fazer videoconferências e gerar lista ...
03 - MS Teams - como agendar reuniões, fazer videoconferências e gerar lista ...
 
02 - MS Teams - como criar uma Equipe
02 - MS Teams - como criar uma Equipe 02 - MS Teams - como criar uma Equipe
02 - MS Teams - como criar uma Equipe
 
Google forms
Google formsGoogle forms
Google forms
 
01 - MS Teams - como ingressar e visão geral da plataforma
01 - MS Teams -  como ingressar e visão geral da plataforma 01 - MS Teams -  como ingressar e visão geral da plataforma
01 - MS Teams - como ingressar e visão geral da plataforma
 
Reflexão final
Reflexão final Reflexão final
Reflexão final
 
Oficina Criando Um Blog
Oficina Criando Um BlogOficina Criando Um Blog
Oficina Criando Um Blog
 
Criar uma webquest_2013
Criar uma webquest_2013Criar uma webquest_2013
Criar uma webquest_2013
 
Tutorial como se coloca o power point no blog
Tutorial como se coloca o power point no blogTutorial como se coloca o power point no blog
Tutorial como se coloca o power point no blog
 
Como Criar Um Blog No Blogspot
Como Criar Um Blog No BlogspotComo Criar Um Blog No Blogspot
Como Criar Um Blog No Blogspot
 
Formulários do Google - guia para professores
Formulários do Google - guia para professoresFormulários do Google - guia para professores
Formulários do Google - guia para professores
 
aula 01 - WordPress
aula 01 - WordPressaula 01 - WordPress
aula 01 - WordPress
 
Passo a passo para inserir exercicios- Portal Clickideia
Passo a passo para inserir exercicios- Portal ClickideiaPasso a passo para inserir exercicios- Portal Clickideia
Passo a passo para inserir exercicios- Portal Clickideia
 
Melhor gestão melhor ensino
Melhor gestão melhor ensinoMelhor gestão melhor ensino
Melhor gestão melhor ensino
 

Destaque

Tutorial basico prolog
Tutorial basico prologTutorial basico prolog
Tutorial basico prologAnderipe Pinto
 
Idea De Negocio
Idea De NegocioIdea De Negocio
Idea De NegocioVero81
 
Especies pesqueiras
Especies pesqueirasEspecies pesqueiras
Especies pesqueirasASOAR-ARMEGA
 
Tutorial blog - Portal Educacional
Tutorial blog - Portal EducacionalTutorial blog - Portal Educacional
Tutorial blog - Portal EducacionalReginaldo Machado
 
Gestao de pessoas boop pag 302 384
Gestao de pessoas boop pag 302 384Gestao de pessoas boop pag 302 384
Gestao de pessoas boop pag 302 384Daniel San
 
Minicurso Semana Jornalismo UFSC
Minicurso Semana Jornalismo UFSCMinicurso Semana Jornalismo UFSC
Minicurso Semana Jornalismo UFSCVanessa Aguiar
 

Destaque (9)

Tutorial basico prolog
Tutorial basico prologTutorial basico prolog
Tutorial basico prolog
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Idea De Negocio
Idea De NegocioIdea De Negocio
Idea De Negocio
 
Especies pesqueiras
Especies pesqueirasEspecies pesqueiras
Especies pesqueiras
 
Tutorial blog - Portal Educacional
Tutorial blog - Portal EducacionalTutorial blog - Portal Educacional
Tutorial blog - Portal Educacional
 
Apresentação de Slides - Ussenade Oliveira
Apresentação de Slides - Ussenade OliveiraApresentação de Slides - Ussenade Oliveira
Apresentação de Slides - Ussenade Oliveira
 
Gestao de pessoas boop pag 302 384
Gestao de pessoas boop pag 302 384Gestao de pessoas boop pag 302 384
Gestao de pessoas boop pag 302 384
 
Lina
LinaLina
Lina
 
Minicurso Semana Jornalismo UFSC
Minicurso Semana Jornalismo UFSCMinicurso Semana Jornalismo UFSC
Minicurso Semana Jornalismo UFSC
 

Semelhante a Tutorial Livro Integrado Positivo

Como inserir uma Lição na Plataforma EVA
Como inserir uma Lição na Plataforma EVAComo inserir uma Lição na Plataforma EVA
Como inserir uma Lição na Plataforma EVAEVA UNITAU
 
Criação e aplicação de quizzes na plataforma Quizizz.pdf
Criação e aplicação de quizzes na plataforma Quizizz.pdfCriação e aplicação de quizzes na plataforma Quizizz.pdf
Criação e aplicação de quizzes na plataforma Quizizz.pdfBibliotecas Infante D. Henrique
 
Criação e aplicação de quizzes na plataforma Quizizz.pdf
Criação e aplicação de quizzes na plataforma Quizizz.pdfCriação e aplicação de quizzes na plataforma Quizizz.pdf
Criação e aplicação de quizzes na plataforma Quizizz.pdfBibliotecas Infante D. Henrique
 
Criação e aplicação de questionários com a ferramenta Socrative.pdf
Criação e aplicação de questionários com a ferramenta Socrative.pdfCriação e aplicação de questionários com a ferramenta Socrative.pdf
Criação e aplicação de questionários com a ferramenta Socrative.pdfBibliotecas Infante D. Henrique
 
Reforçando a atividade lição
Reforçando a atividade liçãoReforçando a atividade lição
Reforçando a atividade liçãoAlessandra Sra JM
 
Tutorial do ambiente
Tutorial do ambienteTutorial do ambiente
Tutorial do ambienteAldean
 
03 fase 2 conheça a sala do evento 03_09_20
03 fase 2 conheça a sala do evento 03_09_2003 fase 2 conheça a sala do evento 03_09_20
03 fase 2 conheça a sala do evento 03_09_20Maryanne Sotnas Rodrigues
 
Moodle -curso cb inicial[1]
Moodle  -curso cb inicial[1]Moodle  -curso cb inicial[1]
Moodle -curso cb inicial[1]Mari_Saracchini
 
Tutorial de postagem para aulas da Educopédia
Tutorial de postagem para aulas da EducopédiaTutorial de postagem para aulas da Educopédia
Tutorial de postagem para aulas da EducopédiaTânia Regina
 
Tarefa 7 - Roteiro de dinamizacao blogue - dicas.pdf
Tarefa 7 - Roteiro de dinamizacao blogue - dicas.pdfTarefa 7 - Roteiro de dinamizacao blogue - dicas.pdf
Tarefa 7 - Roteiro de dinamizacao blogue - dicas.pdfJosé Ferreira
 
Como inserir uma tarefa no EVA
Como inserir uma tarefa no EVAComo inserir uma tarefa no EVA
Como inserir uma tarefa no EVAEVA UNITAU
 
Como inserir um Questionário no EVA
Como inserir um Questionário no EVAComo inserir um Questionário no EVA
Como inserir um Questionário no EVAEVA UNITAU
 
Tarefa 7 - Roteiro de dinamizacao blogue - dicas.pdf
Tarefa 7 - Roteiro de dinamizacao blogue - dicas.pdfTarefa 7 - Roteiro de dinamizacao blogue - dicas.pdf
Tarefa 7 - Roteiro de dinamizacao blogue - dicas.pdfJosé Ferreira
 
Manual de lancamentodenotas 2011 professor2
Manual de lancamentodenotas 2011 professor2Manual de lancamentodenotas 2011 professor2
Manual de lancamentodenotas 2011 professor2cacau flamengo
 
Manualdelancamentodenotas 2011 professor2
Manualdelancamentodenotas 2011 professor2Manualdelancamentodenotas 2011 professor2
Manualdelancamentodenotas 2011 professor2Mariangela Santos
 
Guia do estudante pae julho2011
Guia do estudante pae julho2011Guia do estudante pae julho2011
Guia do estudante pae julho2011grupoeeduca
 

Semelhante a Tutorial Livro Integrado Positivo (20)

Como inserir uma Lição na Plataforma EVA
Como inserir uma Lição na Plataforma EVAComo inserir uma Lição na Plataforma EVA
Como inserir uma Lição na Plataforma EVA
 
Criação e aplicação de quizzes na plataforma Quizizz.pdf
Criação e aplicação de quizzes na plataforma Quizizz.pdfCriação e aplicação de quizzes na plataforma Quizizz.pdf
Criação e aplicação de quizzes na plataforma Quizizz.pdf
 
Criação e aplicação de quizzes na plataforma Quizizz.pdf
Criação e aplicação de quizzes na plataforma Quizizz.pdfCriação e aplicação de quizzes na plataforma Quizizz.pdf
Criação e aplicação de quizzes na plataforma Quizizz.pdf
 
Criação e aplicação de questionários com a ferramenta Socrative.pdf
Criação e aplicação de questionários com a ferramenta Socrative.pdfCriação e aplicação de questionários com a ferramenta Socrative.pdf
Criação e aplicação de questionários com a ferramenta Socrative.pdf
 
Guia de navegação do aluno
Guia de navegação do alunoGuia de navegação do aluno
Guia de navegação do aluno
 
Reforçando a atividade lição
Reforçando a atividade liçãoReforçando a atividade lição
Reforçando a atividade lição
 
Guia do aluno
Guia do alunoGuia do aluno
Guia do aluno
 
Tutorial do ambiente
Tutorial do ambienteTutorial do ambiente
Tutorial do ambiente
 
03 fase 2 conheça a sala do evento 03_09_20
03 fase 2 conheça a sala do evento 03_09_2003 fase 2 conheça a sala do evento 03_09_20
03 fase 2 conheça a sala do evento 03_09_20
 
03 fase 2 conheça a sala do evento 03_09_20
03 fase 2 conheça a sala do evento 03_09_2003 fase 2 conheça a sala do evento 03_09_20
03 fase 2 conheça a sala do evento 03_09_20
 
Moodle -curso cb inicial[1]
Moodle  -curso cb inicial[1]Moodle  -curso cb inicial[1]
Moodle -curso cb inicial[1]
 
Tutorial de postagem para aulas da Educopédia
Tutorial de postagem para aulas da EducopédiaTutorial de postagem para aulas da Educopédia
Tutorial de postagem para aulas da Educopédia
 
Tarefa 7 - Roteiro de dinamizacao blogue - dicas.pdf
Tarefa 7 - Roteiro de dinamizacao blogue - dicas.pdfTarefa 7 - Roteiro de dinamizacao blogue - dicas.pdf
Tarefa 7 - Roteiro de dinamizacao blogue - dicas.pdf
 
PPT sobre Lição!
PPT sobre Lição!PPT sobre Lição!
PPT sobre Lição!
 
Como inserir uma tarefa no EVA
Como inserir uma tarefa no EVAComo inserir uma tarefa no EVA
Como inserir uma tarefa no EVA
 
Como inserir um Questionário no EVA
Como inserir um Questionário no EVAComo inserir um Questionário no EVA
Como inserir um Questionário no EVA
 
Tarefa 7 - Roteiro de dinamizacao blogue - dicas.pdf
Tarefa 7 - Roteiro de dinamizacao blogue - dicas.pdfTarefa 7 - Roteiro de dinamizacao blogue - dicas.pdf
Tarefa 7 - Roteiro de dinamizacao blogue - dicas.pdf
 
Manual de lancamentodenotas 2011 professor2
Manual de lancamentodenotas 2011 professor2Manual de lancamentodenotas 2011 professor2
Manual de lancamentodenotas 2011 professor2
 
Manualdelancamentodenotas 2011 professor2
Manualdelancamentodenotas 2011 professor2Manualdelancamentodenotas 2011 professor2
Manualdelancamentodenotas 2011 professor2
 
Guia do estudante pae julho2011
Guia do estudante pae julho2011Guia do estudante pae julho2011
Guia do estudante pae julho2011
 

Último

5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfFernandaMota99
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxDianaSheila2
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memorialgrecchi
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamentalAntônia marta Silvestre da Silva
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreElianeElika
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 

Último (20)

5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 

Tutorial Livro Integrado Positivo

  • 1. Como liberar atividades no LIP (livro integrado positivo) Para começar acesse o portal da instituição de ensino a qual pertence com login e senha: Após logado desça a página até a opção LIVRO INTEGRADO, selecione o ano a qual ministra aula e clique em sua disciplina (como exemplo vou clicar em matemática): Ao clicar na disciplina abrirá uma nova página com vários conteúdos digitais que complementam o conteúdo atual do livro e que podem ser ministrados em diversos ambientes, como: salas multimídias, lousas interativas e laboratórios de informática. Algumas observações sobre está página: Troca de disciplina Troca de assunto do mesmo volume Troca de volume Troca de série/ano
  • 2. Os conteúdos abaixo são animações da seção conteúdo multimídia, vídeos, blogs que tratam sobre o assunto, imagens, etc... No final da página você irá observar duas opções importantes: 1ª – É possível disponibilizar arquivos em pdf, power point, Word ou Excel, bastando marcar a opção de concordo e enviar os arquivos, conforme imagem abaixo: Obs: O espaço é de 5mb e somente para os tipos de arquivos mencionados acima. 2ª – Agendamento de atividades, são 10 questões que podem ser agendadas para que seus alunos desenvolvam na escola ou em casa e ao término você visualizará um relatório de desempenho. Algumas observações sobre os botões: Nesta opção é que são criados Gabarito disponível só Como o próprio nome diz são os agendamentos para o professor os relatórios de desempenho Realizando agendamentos Para começar clique em liberar (conforme explicação acima) e na janela que aparecer clique na turma que irá receber as questões , conforme imagem abaixo:
  • 3. Clique em avançar no final da página o no botão configurações. Nesta etapa preencha os campos de acordo com sua necessidade. Está opção permiti o aluno refazer a atividade de acordo com a quantidade de tentativas por você liberada. Em todas elas você irá visualizar o desempenho. Em expandir apareceram mais opções como: disponibilização de gabarito, dicas, embaralhamento de questões ou a retirada de questões que por ventura eles não tenham ainda o domínio do assunto. Após concluir clique em avançar. A última etapa é o resumo e finalização do agendamento, conforme imagem abaixo. Basta apenas conferir e concluir. A partir daí seus alunos devem realizar o mesmo caminho de acesso ao lip, clicar em sua disciplina e no final da página responder as questões clicando nelas. Conforme já foi mencionado acima, o resultado você irá visualizar clicando em relatórios!!! Abs a todos, Reginaldo Machado