Este documento analisa o currículo de um aluno de Administração para aproveitamento de estudos. O resumo mostra que o aluno poderá ser aceito no 4o semestre do curso, tendo cursado disciplinas equivalentes. Também lista as disciplinas dispensadas e adaptações necessárias de acordo com a equivalência de conteúdo entre as instituições.
1) O documento discute a classificação fiscal de mercadorias e seus impactos tributários. Apresenta os instrutores, o objetivo e estrutura do curso, além de explicar conceitos como nomenclatura comum do Mercosul e Sistema Harmonizado.
2) Aborda a evolução histórica das classificações fiscais desde 1913 e a estrutura atual do Sistema Harmonizado e da Nomenclatura Comum do Mercosul adotada no Brasil.
3) Explica a importância da classificação correta para a determinação de alí
1) O documento descreve um plano de disciplina de Contabilidade Gerencial, incluindo objetivos, conteúdo, avaliação e bibliografia. 2) Os tópicos incluem noções preliminares de contabilidade gerencial, fundamentos de custos, relação custo-volume-lucro e análise de custos para tomada de decisões. 3) O cronograma lista os tópicos a serem discutidos ao longo do semestre.
Este documento discute as contribuições das ciências exatas como matemática e estatística para as ciências sociais aplicadas, especificamente a contabilidade. Descreve como essas disciplinas têm sido tradicionalmente incluídas no ensino de contabilidade no Brasil e analisa pesquisas que exemplificam suas aplicações práticas nesta área.
1) O documento apresenta o conteúdo programático e as atividades avaliativas de uma disciplina de estatística no primeiro bimestre de 2011. Inclui introdução à estatística descritiva, gráficos, medidas de tendência central e variabilidade.
2) As avaliações incluem seminários, exercícios em sala, trabalhos em grupo e duas provas teóricas por bimestre.
3) O conteúdo é introduzido com variáveis, amostras, séries estatísticas e distribuição de frequência.
1) O documento descreve um desafio profissional para estudantes de pedagogia que tem como objetivo planejar uma comemoração do Dia dos Pais na Escola Municipal Saber Conviver levando em conta a diversidade e o multiculturalismo. 2) A escola possui um projeto pedagógico curricular que valoriza o respeito às diversidades culturais. 3) Os estudantes devem analisar documentos legais e realizar pesquisas para planejar as atividades da comemoração considerando a diversidade de famílias dos alunos.
1. O documento apresenta uma série de exercícios contábeis com suas respectivas questões e gabaritos referentes a provas do ESAF.
2. As questões abordam tópicos como princípios contábeis, controle de estoque, depreciação, escrituração de erros, desconto e recebimento de duplicatas, distribuição de resultados e demonstrações contábeis.
3. O objetivo é que os alunos resolvam as questões inicialmente e, posteriormente, confiram a resolução correta por me
Curso De CiêNcias ContáBeis Grade Curricularfwellington
O curso de Ciências Contábeis tem como objetivo formar profissionais com competências contábeis e sociais para auxiliar empresas. O curso é de bacharelado noturno e prepara os alunos para utilizar terminologia contábil, elaborar relatórios, aplicar leis contábeis e exercer funções contábeis com ética. A matriz curricular inclui disciplinas como Contabilidade Introdutória, Direito Empresarial e Estágio Supervisionado ao longo de oito fases.
O documento apresenta a matriz curricular de um curso de graduação em Administração, distribuindo as disciplinas por períodos letivos e dimensões. A carga horária total é de 3080 horas, sendo 1640 horas dedicadas à dimensão profissionalizante. O documento também lista disciplinas complementares opcionais que podem substituir as atuais de acordo com a realidade local.
1) O documento discute a classificação fiscal de mercadorias e seus impactos tributários. Apresenta os instrutores, o objetivo e estrutura do curso, além de explicar conceitos como nomenclatura comum do Mercosul e Sistema Harmonizado.
2) Aborda a evolução histórica das classificações fiscais desde 1913 e a estrutura atual do Sistema Harmonizado e da Nomenclatura Comum do Mercosul adotada no Brasil.
3) Explica a importância da classificação correta para a determinação de alí
1) O documento descreve um plano de disciplina de Contabilidade Gerencial, incluindo objetivos, conteúdo, avaliação e bibliografia. 2) Os tópicos incluem noções preliminares de contabilidade gerencial, fundamentos de custos, relação custo-volume-lucro e análise de custos para tomada de decisões. 3) O cronograma lista os tópicos a serem discutidos ao longo do semestre.
Este documento discute as contribuições das ciências exatas como matemática e estatística para as ciências sociais aplicadas, especificamente a contabilidade. Descreve como essas disciplinas têm sido tradicionalmente incluídas no ensino de contabilidade no Brasil e analisa pesquisas que exemplificam suas aplicações práticas nesta área.
1) O documento apresenta o conteúdo programático e as atividades avaliativas de uma disciplina de estatística no primeiro bimestre de 2011. Inclui introdução à estatística descritiva, gráficos, medidas de tendência central e variabilidade.
2) As avaliações incluem seminários, exercícios em sala, trabalhos em grupo e duas provas teóricas por bimestre.
3) O conteúdo é introduzido com variáveis, amostras, séries estatísticas e distribuição de frequência.
1) O documento descreve um desafio profissional para estudantes de pedagogia que tem como objetivo planejar uma comemoração do Dia dos Pais na Escola Municipal Saber Conviver levando em conta a diversidade e o multiculturalismo. 2) A escola possui um projeto pedagógico curricular que valoriza o respeito às diversidades culturais. 3) Os estudantes devem analisar documentos legais e realizar pesquisas para planejar as atividades da comemoração considerando a diversidade de famílias dos alunos.
1. O documento apresenta uma série de exercícios contábeis com suas respectivas questões e gabaritos referentes a provas do ESAF.
2. As questões abordam tópicos como princípios contábeis, controle de estoque, depreciação, escrituração de erros, desconto e recebimento de duplicatas, distribuição de resultados e demonstrações contábeis.
3. O objetivo é que os alunos resolvam as questões inicialmente e, posteriormente, confiram a resolução correta por me
Curso De CiêNcias ContáBeis Grade Curricularfwellington
O curso de Ciências Contábeis tem como objetivo formar profissionais com competências contábeis e sociais para auxiliar empresas. O curso é de bacharelado noturno e prepara os alunos para utilizar terminologia contábil, elaborar relatórios, aplicar leis contábeis e exercer funções contábeis com ética. A matriz curricular inclui disciplinas como Contabilidade Introdutória, Direito Empresarial e Estágio Supervisionado ao longo de oito fases.
O documento apresenta a matriz curricular de um curso de graduação em Administração, distribuindo as disciplinas por períodos letivos e dimensões. A carga horária total é de 3080 horas, sendo 1640 horas dedicadas à dimensão profissionalizante. O documento também lista disciplinas complementares opcionais que podem substituir as atuais de acordo com a realidade local.
O documento apresenta a matriz curricular de um curso de graduação em Administração, distribuindo as disciplinas por períodos letivos e dimensões. A carga horária total é de 3080 horas, sendo 1640 horas dedicadas à dimensão profissionalizante. O documento também lista disciplinas complementares opcionais que podem substituir as atuais de acordo com a realidade local.
O documento apresenta informações sobre o currículo do bacharelado em Ciências Contábeis no período noturno, incluindo carga horária, disciplinas obrigatórias e optativas por período, e pré-requisitos entre as disciplinas.
Este documento apresenta os objetivos e metodologia de uma disciplina sobre empreendedorismo em uma faculdade de administração. Ele discute a importância da elaboração de planos de negócios para o sucesso de pequenas empresas e fornece orientações sobre como desenvolver um plano de negócios eficaz, incluindo seções sobre marketing, operações e finanças. O documento também analisa os desafios enfrentados por pequenos empreendedores e as principais razões para o fechamento prematuro de pequenas empresas no Brasil.
Este documento apresenta um relatório de estágio realizado na empresa Imporvenda sobre a aplicação da metodologia do Balanced Scorecard para avaliação do desempenho da empresa. O relatório inclui uma introdução ao tema, uma apresentação da empresa e do estágio, um enquadramento teórico do Balanced Scorecard e uma análise de caso da sua aplicação na Imporvenda entre 2005-2009, incluindo a conceção de um Balanced Scorecard para a empresa. Conclui-se que esta análise permitiu iniciar um projeto de avaliação do desempenho com inter
Este documento apresenta o plano de ensino e aprendizagem para a disciplina de Economia no curso de Administração. O plano descreve a ementa, objetivos, conteúdo programático, metodologia, avaliação e cronograma para a disciplina, que abrange tópicos como introdução à economia, evolução do pensamento econômico, demanda e oferta, custos de produção, estruturas de mercado e macroeconomia.
O curso de Tecnologia em Gestão de Tecnologia da Informação tem como objetivo formar profissionais para gerenciar recursos de tecnologia da informação nas organizações. O curso dura entre 2 anos e meio e 4 anos e se concentra nos aspectos gerenciais e estratégicos de TI, sem formar técnicos específicos. O perfil profissional é de gerente de projetos e equipes de TI.
O documento fornece um caderno de exercícios com questões de disciplinas de graduação em Administração de Empresas e Ciências Contábeis. O caderno contém questões de comunicação institucional, lógica e processo decisório, gestão da mudança e negociação, gestão de sistemas de informação e disciplinas de ciências contábeis como auditoria e princípios e normas contábeis.
Este documento apresenta o plano de curso de Administração, dividido em ciclos básico e de formação específica. O curso tem duração mínima de 8 períodos letivos e máxima de 14, totalizando 194 créditos distribuídos em disciplinas obrigatórias e eletivas nas áreas de gestão pública, operações e mercado e finanças.
1. A Contabilidade é definida como uma ciência que estuda o patrimônio das entidades econômico-
administrativas e fornece informações sobre sua situação patrimonial e econômica através de técnicas de
registro, classificação e demonstração.
2. Seu objetivo principal é controlar o patrimônio dessas entidades e fornecer dados para tomada de decisões,
enquanto seu objeto de estudo é o próprio patrimônio.
3. Possui funções administrativas de cont
1. A Contabilidade é definida como uma ciência que estuda o patrimônio das entidades econômico-
administrativas e fornece informações sobre sua situação patrimonial e econômica através de técnicas
contábeis.
2. Seu objeto é o patrimônio das entidades, e seu objetivo é controlar esse patrimônio e fornecer
informações para tomada de decisão.
3. Suas principais funções são registrar, classificar e demonstrar os fenômenos patrimoniais, além
2012 02-15 - 03 de 20 - cap. 3 teorias gerais da administração (parte 1) - ta...Fernando Monteiro D'Andrea
Este documento resume uma aula sobre teorias gerais da administração. Apresenta os principais pontos da teoria da administração científica de Taylor, incluindo a divisão do trabalho, treinamento e controle de trabalhadores. Também discute a escola clássica de Fayol e as teorias das relações humanas, com foco na motivação e satisfação de necessidades dos funcionários. A próxima aula abordará teorias comportamentais, burocracia e estruturalismo.
Apresentação em powerpoint do curso de gestãoadeliamota
O documento fornece informações sobre o Curso Profissional Técnico de Gestão oferecido na escola da Guia, incluindo disciplinas, duração, objetivos e saídas profissionais. O curso dura 3 anos e prepara os alunos para estágio e ingresso no mercado de trabalho ou ensino superior. O estágio ocorre nos últimos dois anos para aplicar conhecimentos de contabilidade, gestão e outras áreas.
O documento apresenta uma introdução à contabilidade básica, abordando conceitos como: 1) a importância da contabilidade para a administração de empresas; 2) os usuários da contabilidade interna e externa; 3) a evolução histórica da contabilidade desde a necessidade de controle do patrimônio humano.
O documento apresenta uma introdução à contabilidade básica, abordando conceitos como: 1) a importância da contabilidade para a administração de empresas; 2) os usuários da contabilidade interna e externa; 3) a evolução histórica da contabilidade desde a necessidade de controle do patrimônio com a sedentarização humana.
O documento apresenta uma introdução à contabilidade básica, abordando conceitos, usuários, evolução histórica e importância da contabilidade para a administração. Discute os principais conceitos de contabilidade, seus usuários internos e externos, e faz uma breve revisão da evolução histórica da contabilidade desde a antiguidade até os dias atuais.
O documento apresenta uma introdução à contabilidade básica, abordando conceitos, usuários, evolução histórica e importância da contabilidade para a administração. Apresenta também definições de contabilidade e conceitos como patrimônio e elementos de resultado. Por fim, discute temas como situações patrimoniais, organização de contas, plano de contas e registros contábeis.
Este documento apresenta uma atividade prática supervisionada (ATPS) para os alunos de Sistemas de Informação sobre contabilidade e custos. A ATPS consiste em um desafio em etapas para que os alunos desenvolvam competências na área, analisando demonstrações contábeis, métodos de custeio e sistemas de acumulação de custos de empresas de tecnologia. Os alunos deverão elaborar relatórios técnicos ao longo das etapas.
Este documento apresenta o plano de curso "Estratégia Competitiva em Negócios" ministrado pelo professor Nivaldo T. Marcusso. O curso é composto por 7 aulas abordando tópicos como estratégia de negócios, balanced scorecard, gerenciamento de processos de negócios e modelagem de negócios. A avaliação final consiste na elaboração de um plano estratégico de uma empresa utilizando ferramentas como balanced scorecard e canvas.
O documento apresenta um curso sobre Contabilidade Geral, Avançada e Análise das Demonstrações Contábeis ministrado pelo professor Moraes Junior. O curso consiste em 17 aulas com exercícios comentados e resolvidos sobre diversos temas contábeis. O professor apresenta suas credenciais acadêmicas e profissionais e explica como o curso será estruturado.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
O documento apresenta a matriz curricular de um curso de graduação em Administração, distribuindo as disciplinas por períodos letivos e dimensões. A carga horária total é de 3080 horas, sendo 1640 horas dedicadas à dimensão profissionalizante. O documento também lista disciplinas complementares opcionais que podem substituir as atuais de acordo com a realidade local.
O documento apresenta informações sobre o currículo do bacharelado em Ciências Contábeis no período noturno, incluindo carga horária, disciplinas obrigatórias e optativas por período, e pré-requisitos entre as disciplinas.
Este documento apresenta os objetivos e metodologia de uma disciplina sobre empreendedorismo em uma faculdade de administração. Ele discute a importância da elaboração de planos de negócios para o sucesso de pequenas empresas e fornece orientações sobre como desenvolver um plano de negócios eficaz, incluindo seções sobre marketing, operações e finanças. O documento também analisa os desafios enfrentados por pequenos empreendedores e as principais razões para o fechamento prematuro de pequenas empresas no Brasil.
Este documento apresenta um relatório de estágio realizado na empresa Imporvenda sobre a aplicação da metodologia do Balanced Scorecard para avaliação do desempenho da empresa. O relatório inclui uma introdução ao tema, uma apresentação da empresa e do estágio, um enquadramento teórico do Balanced Scorecard e uma análise de caso da sua aplicação na Imporvenda entre 2005-2009, incluindo a conceção de um Balanced Scorecard para a empresa. Conclui-se que esta análise permitiu iniciar um projeto de avaliação do desempenho com inter
Este documento apresenta o plano de ensino e aprendizagem para a disciplina de Economia no curso de Administração. O plano descreve a ementa, objetivos, conteúdo programático, metodologia, avaliação e cronograma para a disciplina, que abrange tópicos como introdução à economia, evolução do pensamento econômico, demanda e oferta, custos de produção, estruturas de mercado e macroeconomia.
O curso de Tecnologia em Gestão de Tecnologia da Informação tem como objetivo formar profissionais para gerenciar recursos de tecnologia da informação nas organizações. O curso dura entre 2 anos e meio e 4 anos e se concentra nos aspectos gerenciais e estratégicos de TI, sem formar técnicos específicos. O perfil profissional é de gerente de projetos e equipes de TI.
O documento fornece um caderno de exercícios com questões de disciplinas de graduação em Administração de Empresas e Ciências Contábeis. O caderno contém questões de comunicação institucional, lógica e processo decisório, gestão da mudança e negociação, gestão de sistemas de informação e disciplinas de ciências contábeis como auditoria e princípios e normas contábeis.
Este documento apresenta o plano de curso de Administração, dividido em ciclos básico e de formação específica. O curso tem duração mínima de 8 períodos letivos e máxima de 14, totalizando 194 créditos distribuídos em disciplinas obrigatórias e eletivas nas áreas de gestão pública, operações e mercado e finanças.
1. A Contabilidade é definida como uma ciência que estuda o patrimônio das entidades econômico-
administrativas e fornece informações sobre sua situação patrimonial e econômica através de técnicas de
registro, classificação e demonstração.
2. Seu objetivo principal é controlar o patrimônio dessas entidades e fornecer dados para tomada de decisões,
enquanto seu objeto de estudo é o próprio patrimônio.
3. Possui funções administrativas de cont
1. A Contabilidade é definida como uma ciência que estuda o patrimônio das entidades econômico-
administrativas e fornece informações sobre sua situação patrimonial e econômica através de técnicas
contábeis.
2. Seu objeto é o patrimônio das entidades, e seu objetivo é controlar esse patrimônio e fornecer
informações para tomada de decisão.
3. Suas principais funções são registrar, classificar e demonstrar os fenômenos patrimoniais, além
2012 02-15 - 03 de 20 - cap. 3 teorias gerais da administração (parte 1) - ta...Fernando Monteiro D'Andrea
Este documento resume uma aula sobre teorias gerais da administração. Apresenta os principais pontos da teoria da administração científica de Taylor, incluindo a divisão do trabalho, treinamento e controle de trabalhadores. Também discute a escola clássica de Fayol e as teorias das relações humanas, com foco na motivação e satisfação de necessidades dos funcionários. A próxima aula abordará teorias comportamentais, burocracia e estruturalismo.
Apresentação em powerpoint do curso de gestãoadeliamota
O documento fornece informações sobre o Curso Profissional Técnico de Gestão oferecido na escola da Guia, incluindo disciplinas, duração, objetivos e saídas profissionais. O curso dura 3 anos e prepara os alunos para estágio e ingresso no mercado de trabalho ou ensino superior. O estágio ocorre nos últimos dois anos para aplicar conhecimentos de contabilidade, gestão e outras áreas.
O documento apresenta uma introdução à contabilidade básica, abordando conceitos como: 1) a importância da contabilidade para a administração de empresas; 2) os usuários da contabilidade interna e externa; 3) a evolução histórica da contabilidade desde a necessidade de controle do patrimônio humano.
O documento apresenta uma introdução à contabilidade básica, abordando conceitos como: 1) a importância da contabilidade para a administração de empresas; 2) os usuários da contabilidade interna e externa; 3) a evolução histórica da contabilidade desde a necessidade de controle do patrimônio com a sedentarização humana.
O documento apresenta uma introdução à contabilidade básica, abordando conceitos, usuários, evolução histórica e importância da contabilidade para a administração. Discute os principais conceitos de contabilidade, seus usuários internos e externos, e faz uma breve revisão da evolução histórica da contabilidade desde a antiguidade até os dias atuais.
O documento apresenta uma introdução à contabilidade básica, abordando conceitos, usuários, evolução histórica e importância da contabilidade para a administração. Apresenta também definições de contabilidade e conceitos como patrimônio e elementos de resultado. Por fim, discute temas como situações patrimoniais, organização de contas, plano de contas e registros contábeis.
Este documento apresenta uma atividade prática supervisionada (ATPS) para os alunos de Sistemas de Informação sobre contabilidade e custos. A ATPS consiste em um desafio em etapas para que os alunos desenvolvam competências na área, analisando demonstrações contábeis, métodos de custeio e sistemas de acumulação de custos de empresas de tecnologia. Os alunos deverão elaborar relatórios técnicos ao longo das etapas.
Este documento apresenta o plano de curso "Estratégia Competitiva em Negócios" ministrado pelo professor Nivaldo T. Marcusso. O curso é composto por 7 aulas abordando tópicos como estratégia de negócios, balanced scorecard, gerenciamento de processos de negócios e modelagem de negócios. A avaliação final consiste na elaboração de um plano estratégico de uma empresa utilizando ferramentas como balanced scorecard e canvas.
O documento apresenta um curso sobre Contabilidade Geral, Avançada e Análise das Demonstrações Contábeis ministrado pelo professor Moraes Junior. O curso consiste em 17 aulas com exercícios comentados e resolvidos sobre diversos temas contábeis. O professor apresenta suas credenciais acadêmicas e profissionais e explica como o curso será estruturado.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
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PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
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Teste
1. –– pág. 1
ANÁLISE DE CURRÍCULO PARA APROVEITAMENTO DE ESTUDOS
CURSO (Graduação): ADMINISTRAÇÃO
CURRÍCULO: 200902
Interessado: PABLO FERNANDO OLIVEIRA
Transferência Dispensa de disciplina Reingresso do aluno Realizar um 2º curso
Cursar somente DP/Adaptações
Instituição: FECAP
Curso: ADMINISTRAÇÃO Vestibular prestado em: 2009/1
SM Disp. = Dispensado
Adapt. = Adaptação
Cód. Disciplina CH Disciplinas Cursadas CH Disp. Adap.
Disciplinas 1º Semestre
LET01021 Comunicação e Expressão 80 Comunicação Empresarial I e II 160
ECO01001 Economia 80 Economia I e II 120
MAT01009 Fundamentos de Matemática 80 Matemática I 80
ADM01100 Modelos de Administração 80 Teoria da Administração I 80
DIR01046 Princípios de Direito 80 Direito I e II 40/40
Disciplinas 2º Semestre
ADM01045 Comportamento Organizacional 80
CON01017 Contabilidade 80 Contabilidade I 80
SOC01036 Desenvolvimento Humano e Social 80
MKT01056 Gestão de Marketing 80
MAT01024 Matemática Avançada 80 Matemática II 80
Disciplinas 3º Semestre
ANT02005 Antropologia e Cultura Brasileira 80 Sociologia I e II 40/40
FIL01030 Filosofia e Ética Profissional 80
EST01001 Fundamentos de Estatística 80 Estatística I 80
FIN01021 Gestão Financeira 80
2. –– pág. 2
ADM01164 Teoria das Organizações 80 Teoria da Administração II 80
Disciplinas 4º Semestre
EST02005 Estatística Avançada 80
ADM02001 Estratégia Empresarial 80
ADM01111 Gestão de Pessoas 80
ADM01265 Gestão de Processos e Operações 80
Metodologia: Ciência e Normas
FIL01010 80
Técnicas
Disciplinas 5º Semestre
ADM01021 Empreendedorismo e Sustentabilidade 80
MKT02048 Estratégias Mercadológicas 80
FIN02038 Gestão Financeira Avançada 80
ADM01247 Logística Empresarial Integrada 80 Administração de Materiais 80
Tecnologia de Informação e
ADM02167 80
Comunicação
Disciplinas 6º Semestre
ATIVCOMPL Atividades Complementares 80
ADM03045 Diagnóstico e Consultoria Empresarial 80
ECO01029 Finanças Internacionais 80
ADM03044 Gestão Estratégica de Pessoas 80
ADM01322 Internacionalização de Empresas 80
ADM01390 Empreendedorismo e Ação 80
Disciplinas 7º Semestre
ATIVCOMPL Atividades Complementares 80
ADM04050 Gestão Internacional de Negócios 80
OPTATIVA01 Optativa I 80 Pesquisa Operacional + Ética e Política 40/40
PRO01061 Projeto de Conclusão de Curso 80
ADM03069 Simulação Empresarial 80
ADM01354 Tópicos Avançados em Negócios I 80
Disciplinas 8º Semestre
ATIVCOMPL Atividades Complementares 80
DIR01003 Direito Empresarial 80
OPTATIVA02 Optativa II 80 Lógica I e II 40/40
ADM01385 Técnicas de Negociação 80
ADM01353 Tópicos Avançados em Negócios II 80
TCC01007 Trabalho de Conclusão de Curso 80
3. –– pág. 3
ESTG01016 Estágio Supervisionado (a partir do 6º semestre) 200h
Resultado: havendo vaga o aluno poderá ser acolhido no 4º semestre do curso de Administração –
Paulista Noturno.
Observações: seguem acima assinaladas as dispensas e adaptações
(*) disciplinas utilizadas para dispensar mais de uma disciplina.
Tabela de pré-requisitos
Sem. Disciplina Sem. Disciplina
1º Fundamentos de Matemática 2º Matemática Avançada
2º Contabilidade 3º Gestão Financeira
3º Fundamentos de Estatística Pré-requisito para 4º Estatística Avançada
3º Gestão Financeira cursar a disciplina 5º Gestão Financeira Avançada
3º Gestão Financeira 6º Finanças Corporativas
4º Metodologia: Ciências e N. T. 7º Projeto de Conclusão de Curso
7º Projeto de Conclusão de Curso 8º Trabalho de Conclusão de Curso
Data Assinatura do Coordenador
19/03/2012 ______________________________________
Interessado(a) - Ciente Assinatura do(a) interessado(a)
/ / _____________________________________