O documento discute como a tecnologia 3D nas salas de aula facilita a aprendizagem dos alunos. Ele descreve como os alunos ficaram entusiasmados e mais focados durante as aulas em 3D, assimilando melhor os conceitos ensinados. O resultado foi que os objetivos da aula foram alcançados de forma mais efetiva com o uso desta nova tecnologia.

1. Especialização em Mídias na
Educação
Disciplina: Informática e Internet
Professor: Leandro Libério da Silva
Aluno: Raquel Fernandes dos Santos

2. APLICAÇÃO DE RECURSOS
TECNOLÓGICOS FACILITA
APRENDIZADO
 Aula em 3D (Tecnologia em Sala)
 A tecnologia Tridimensional chegou ao mundo e
virou uma febre.Invadiu salas de cinema,
conquistou milhares de pessoas, e agora chega às
salas de aula

3. AS VANTAGENS DESTE NOVO
RECURSOS
Assistir aulas com temas variados onde podem
analisar as imagens através de um novo formato
e maiores detalhes.
O entusiasmo dos alunos durante a aula era
tamanho que eles não queriam sair da sala de
aula.

4. ALUNOS ENTUSIASMADO

5. ALCANÇADO OBJETIVOS
O resultado é uma plateia mais focada, mais
participativa e que assimila melhor certos
conceitos que são difíceis de serem demonstrados
com os recursos didáticos tradicionais.

6. ALUNOS DO 5° ANO ASSISTINDO
FILME EM 3D.

7. ALUNOS DO 5° ANO ASSISTINDO
FILME EM 3D.

8. ALUNOS DO 5° ANO ASSISTINDO
FILME EM 3D.

9. ALUNOS DO 5° ANO ASSISTINDO
FILME EM 3D.

10. ALUNOS DO 5° ANO ASSISTINDO
FILME EM 3D.