SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 12
Tenho de pesquisar para um
trabalho…
Apetece-me ler...

Vou à BIBLIOTECA!
βιβλιοθήκη
Bibliothēke (grego)
βιβλίον ('biblíon' «livro») + θήκη ('théke' «armário,
caixa»)

bibliothēca

(latim)
Vou pesquisar na internet…
• Escrevo uma palavra-chave num
motor de busca (Google, Chrome,
Firefox, Sapo, etc.)
• Escolho sítios fiáveis (de uma
instituição, de uma associação
desportiva, etc.)
• Leio e comparo as informações
• Tiro notas, faço resumos, escrevo por palavras
minhas, copio citações entre aspas, guardo
imagens
• Registo a webgrafia / bibliografia (as fontes de
onde retirei a informação)

Nos trabalhos de
pesquisa…
Quero pesquisar ou ler um
livro. Como o encontro?
• Consulto a tabela de temas e assuntos afixada à
entrada da biblioteca ou o catálogo informático
• Procuro as cores e os temas nos sinalizadores que
estão no cimo das estantes
• Nas prateleiras encontro também algumas
etiquetas de subtemas
• Verifico que os livros estão arrumados da
esquerda para a direita por assuntos ou, no caso
da literatura, por ordem alfabética do apelido do
autor; no caso da História, estão ordenados por
períodos.
• Observo as etiquetas nas lombadas dos livros:
têm a cor correspondente à classe de assuntos e
a cota (código que nos indica a arrumação de um
livro na biblioteca)
CLASSIFICAÇÃO DECIMAL UNIVERSAL (CDU)

COR DA CLASSE

82-93
VIE

N.º da classe:
8 (Literatura)
82-93 (Literatura juvenil)
Três primeiras letras do
apelido do autor
(três primeiras letras do título, no caso
das adaptações, por exemplo)

Etiquetas dos livros
0.GENERALIDADES (Dicionários, Enciclopédias, etc.)
1.FILOSOFIA. PSICOLOGIA (Moral, Ética)
2.RELIGIÃO. TEOLOGIA

3.CIÊNCIAS SOCIAIS (Sociologia, Economia, Política, Educação, Etnologia Etnografia)
5.CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS (Ambiente, Geologia, Matemática, Biologia, Zoologia, Botânica, Astronomia,
Física, Química, Antropologia)
6.CIÊNCIAS APLICADAS (Medicina, Tecnologia, Engenharia, Agricultura, Economia Doméstica)
7.ARTE. MÚSICA. DESPORTO (Artistas, Urbanismo, Arquitetura, Escultura, Desenho, Pintura, Fotografia,
Artesanato, Artes Decorativas, Música, Desporto)
8.LÍNGUA.LINGUÍSTICA.LITERATURA (Gramáticas, Prontuários, Literatura Portuguesa e Estrangeira,
Literatura Juvenil)
8. LITERATURA INFANTIL (pré-escolar e 1º ciclo)
9.GEOGRAFIA. BIOGRAFIA. HISTÓRIA (Geografia, Arqueologia, Monografias, Biografias, História)

TABELA DE ASSUNTOS
(Classificação Decimal Universal)
DEPOIS DE USAR UM LIVRO,
DEIXO-O NO CARRINHO
Um livro mal arrumado é um livro perdido!
FICHA DE REQUISIÇÃO

Data da requisição: ___/___/___
Aluno

Professor

Quero requisitar
um livro…
Sala de aula
Assist. oper./tecn.

Domicílio
Enc. Educ.

Nome: ________________________________________________ N.º:______

TÍTULO

Devolução em: ____/____/____

AUTOR

Assist. oper: _______________

Outro
Ano e turma: _______

N.ºREGISTO/ENTRADA

O requisitante:________________
• Devo conservar o livro em bom estado
• Requisito o livro antes da aula e devolvo-o no final desta
ou
• Tenho 8 dias para ler o livro em casa
• Posso renovar a requisição por mais 8 dias
• Respeito o prazo de devolução

Nas requisições…
A biblioteca tem um espaço
virtual. Visita-o e participa!
• Moodle do agrupamento
• Blogue da biblioteca: http://becredcarlosi.blogspot.com
• www.becredcarlos.wix.com

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a βιβλιοθήκη

Be Cdu Opac
Be Cdu OpacBe Cdu Opac
Be Cdu Opac
subranco
 
Pesquisa Bibliografica
Pesquisa BibliograficaPesquisa Bibliografica
Pesquisa Bibliografica
Leticia Strehl
 
Fichas e técnicas o dicionário
Fichas e técnicas   o dicionárioFichas e técnicas   o dicionário
Fichas e técnicas o dicionário
Beco
 
A nossa biblioteca
A nossa bibliotecaA nossa biblioteca
A nossa biblioteca
bibliomag2
 
Pesquisar be da esp 2012 13
Pesquisar be da esp 2012 13Pesquisar be da esp 2012 13
Pesquisar be da esp 2012 13
fermagoster
 
Organização Documental daBE
Organização Documental daBEOrganização Documental daBE
Organização Documental daBE
casmaria
 

Semelhante a βιβλιοθήκη (20)

Be Cdu Opac
Be Cdu OpacBe Cdu Opac
Be Cdu Opac
 
Vamos conhecer a Biblioteca!
Vamos conhecer a Biblioteca! Vamos conhecer a Biblioteca!
Vamos conhecer a Biblioteca!
 
Sessão formação utilizadores CDU e pesquisa no Catálogo
Sessão formação utilizadores CDU e pesquisa no CatálogoSessão formação utilizadores CDU e pesquisa no Catálogo
Sessão formação utilizadores CDU e pesquisa no Catálogo
 
Pesquisa Bibliografica
Pesquisa BibliograficaPesquisa Bibliografica
Pesquisa Bibliografica
 
Be esab formacao_de utilizadores_2_periodo
Be esab formacao_de utilizadores_2_periodoBe esab formacao_de utilizadores_2_periodo
Be esab formacao_de utilizadores_2_periodo
 
Be esab formacao_de utilizadores_2_periodo
Be esab formacao_de utilizadores_2_periodoBe esab formacao_de utilizadores_2_periodo
Be esab formacao_de utilizadores_2_periodo
 
Fichas e técnicas o dicionário
Fichas e técnicas   o dicionárioFichas e técnicas   o dicionário
Fichas e técnicas o dicionário
 
A nossa biblioteca
A nossa bibliotecaA nossa biblioteca
A nossa biblioteca
 
Biblioteca
BibliotecaBiblioteca
Biblioteca
 
Pesquisar be da esp 2012 13
Pesquisar be da esp 2012 13Pesquisar be da esp 2012 13
Pesquisar be da esp 2012 13
 
Tutorial ld cdu
Tutorial ld cduTutorial ld cdu
Tutorial ld cdu
 
O que é e o que não é ciência,
O que é e o que não é ciência,O que é e o que não é ciência,
O que é e o que não é ciência,
 
O aprendiz de investigador: Encontrar informação. Livro (1ºCEB)
O aprendiz de investigador: Encontrar informação. Livro (1ºCEB)O aprendiz de investigador: Encontrar informação. Livro (1ºCEB)
O aprendiz de investigador: Encontrar informação. Livro (1ºCEB)
 
O aprendiz de investigador. Encontrar informação. Livro (ensino básico | 1.ºCEB)
O aprendiz de investigador. Encontrar informação. Livro (ensino básico | 1.ºCEB)O aprendiz de investigador. Encontrar informação. Livro (ensino básico | 1.ºCEB)
O aprendiz de investigador. Encontrar informação. Livro (ensino básico | 1.ºCEB)
 
Vamos conhecer a nossa biblioteca
Vamos conhecer a  nossa bibliotecaVamos conhecer a  nossa biblioteca
Vamos conhecer a nossa biblioteca
 
Descobrir documentos
Descobrir documentos Descobrir documentos
Descobrir documentos
 
Aristóteles
AristótelesAristóteles
Aristóteles
 
Escolas do pensamento antropologico
Escolas do pensamento antropologico Escolas do pensamento antropologico
Escolas do pensamento antropologico
 
Organização Documental daBE
Organização Documental daBEOrganização Documental daBE
Organização Documental daBE
 
Caderno Metodologia de Pesquisa
Caderno Metodologia de PesquisaCaderno Metodologia de Pesquisa
Caderno Metodologia de Pesquisa
 

Mais de Cristina Calado

Como fazer um trabalho de pesquisa
Como fazer um trabalho de pesquisaComo fazer um trabalho de pesquisa
Como fazer um trabalho de pesquisa
Cristina Calado
 
Apresentação formal de um trabalho escrito
Apresentação formal de um trabalho escritoApresentação formal de um trabalho escrito
Apresentação formal de um trabalho escrito
Cristina Calado
 
Fotos 45 minutos a ler cópia
Fotos 45 minutos a ler   cópiaFotos 45 minutos a ler   cópia
Fotos 45 minutos a ler cópia
Cristina Calado
 
C:\Fakepath\Power Point Alertas
C:\Fakepath\Power Point AlertasC:\Fakepath\Power Point Alertas
C:\Fakepath\Power Point Alertas
Cristina Calado
 
Plano De AcçãO Be D Carlos I
Plano De AcçãO Be D Carlos IPlano De AcçãO Be D Carlos I
Plano De AcçãO Be D Carlos I
Cristina Calado
 
Actividades 1º PeríOdo Blogue
Actividades 1º PeríOdo BlogueActividades 1º PeríOdo Blogue
Actividades 1º PeríOdo Blogue
Cristina Calado
 
ComentáRio CríTico 7ª SessãO Mav
ComentáRio CríTico 7ª SessãO MavComentáRio CríTico 7ª SessãO Mav
ComentáRio CríTico 7ª SessãO Mav
Cristina Calado
 
Mav 6ª SessãO Duas Coisas X 3
Mav 6ª SessãO Duas Coisas X 3Mav 6ª SessãO Duas Coisas X 3
Mav 6ª SessãO Duas Coisas X 3
Cristina Calado
 

Mais de Cristina Calado (20)

Livraria lello e irmão
Livraria lello e irmãoLivraria lello e irmão
Livraria lello e irmão
 
Biblioteca itinerante fundação calouste gulbenkian isabel gomes 4ºb
Biblioteca itinerante fundação calouste gulbenkian isabel gomes 4ºbBiblioteca itinerante fundação calouste gulbenkian isabel gomes 4ºb
Biblioteca itinerante fundação calouste gulbenkian isabel gomes 4ºb
 
Biblioteca do Convento de Mafra inês branco 4ºb
Biblioteca do Convento de Mafra inês branco 4ºbBiblioteca do Convento de Mafra inês branco 4ºb
Biblioteca do Convento de Mafra inês branco 4ºb
 
Trabalhos 7ºc um pombo chamado colombo
Trabalhos 7ºc um pombo chamado colomboTrabalhos 7ºc um pombo chamado colombo
Trabalhos 7ºc um pombo chamado colombo
 
Histórias selecionadas do Ateliê
Histórias selecionadas do Ateliê Histórias selecionadas do Ateliê
Histórias selecionadas do Ateliê
 
Como fazer uma apresentação powerpoint
Como fazer uma apresentação powerpointComo fazer uma apresentação powerpoint
Como fazer uma apresentação powerpoint
 
Como fazer um trabalho de pesquisa
Como fazer um trabalho de pesquisaComo fazer um trabalho de pesquisa
Como fazer um trabalho de pesquisa
 
Apresentação formal de um trabalho escrito
Apresentação formal de um trabalho escritoApresentação formal de um trabalho escrito
Apresentação formal de um trabalho escrito
 
Fotos 45 minutos a ler cópia
Fotos 45 minutos a ler   cópiaFotos 45 minutos a ler   cópia
Fotos 45 minutos a ler cópia
 
Power Point Alertas
Power Point AlertasPower Point Alertas
Power Point Alertas
 
C:\Fakepath\Power Point Alertas
C:\Fakepath\Power Point AlertasC:\Fakepath\Power Point Alertas
C:\Fakepath\Power Point Alertas
 
Plano De AcçãO Be D Carlos I
Plano De AcçãO Be D Carlos IPlano De AcçãO Be D Carlos I
Plano De AcçãO Be D Carlos I
 
Actividades 1º PeríOdo Blogue
Actividades 1º PeríOdo BlogueActividades 1º PeríOdo Blogue
Actividades 1º PeríOdo Blogue
 
Quest FormaçãO Mabe
Quest FormaçãO MabeQuest FormaçãO Mabe
Quest FormaçãO Mabe
 
SessãO 8 FóRum 2
SessãO 8   FóRum 2SessãO 8   FóRum 2
SessãO 8 FóRum 2
 
SessãO 8 FóRum 1
SessãO 8   FóRum 1SessãO 8   FóRum 1
SessãO 8 FóRum 1
 
SessãO 8 FóRum 1
SessãO 8   FóRum 1SessãO 8   FóRum 1
SessãO 8 FóRum 1
 
ComentáRio CríTico 7ª SessãO Mav
ComentáRio CríTico 7ª SessãO MavComentáRio CríTico 7ª SessãO Mav
ComentáRio CríTico 7ª SessãO Mav
 
SessãO 7 Tarefa 1
SessãO 7   Tarefa 1SessãO 7   Tarefa 1
SessãO 7 Tarefa 1
 
Mav 6ª SessãO Duas Coisas X 3
Mav 6ª SessãO Duas Coisas X 3Mav 6ª SessãO Duas Coisas X 3
Mav 6ª SessãO Duas Coisas X 3
 

Último

Historia-em-cartaz-Lucas-o-menino-que-aprendeu-a-comer-saudavel- (1).pdf
Historia-em-cartaz-Lucas-o-menino-que-aprendeu-a-comer-saudavel- (1).pdfHistoria-em-cartaz-Lucas-o-menino-que-aprendeu-a-comer-saudavel- (1).pdf
Historia-em-cartaz-Lucas-o-menino-que-aprendeu-a-comer-saudavel- (1).pdf
andreaLisboa7
 
1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf
1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf
1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf
aulasgege
 

Último (20)

Testes de avaliação português 6º ano .pdf
Testes de avaliação português 6º ano .pdfTestes de avaliação português 6º ano .pdf
Testes de avaliação português 6º ano .pdf
 
Slides Lição 07, Central Gospel, As Duas Testemunhas Do Final Dos Tempos.pptx
Slides Lição 07, Central Gospel, As Duas Testemunhas Do Final Dos Tempos.pptxSlides Lição 07, Central Gospel, As Duas Testemunhas Do Final Dos Tempos.pptx
Slides Lição 07, Central Gospel, As Duas Testemunhas Do Final Dos Tempos.pptx
 
Abuso Sexual da Criança e do adolescente
Abuso Sexual da Criança e do adolescenteAbuso Sexual da Criança e do adolescente
Abuso Sexual da Criança e do adolescente
 
Multiplicação - Caça-número
Multiplicação - Caça-número Multiplicação - Caça-número
Multiplicação - Caça-número
 
EBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptx
EBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptxEBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptx
EBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptx
 
Nós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º ano
Nós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º anoNós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º ano
Nós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º ano
 
o-homem-que-calculava-malba-tahan-1_123516.pdf
o-homem-que-calculava-malba-tahan-1_123516.pdfo-homem-que-calculava-malba-tahan-1_123516.pdf
o-homem-que-calculava-malba-tahan-1_123516.pdf
 
662938.pdf aula digital de educação básica
662938.pdf aula digital de educação básica662938.pdf aula digital de educação básica
662938.pdf aula digital de educação básica
 
Historia-em-cartaz-Lucas-o-menino-que-aprendeu-a-comer-saudavel- (1).pdf
Historia-em-cartaz-Lucas-o-menino-que-aprendeu-a-comer-saudavel- (1).pdfHistoria-em-cartaz-Lucas-o-menino-que-aprendeu-a-comer-saudavel- (1).pdf
Historia-em-cartaz-Lucas-o-menino-que-aprendeu-a-comer-saudavel- (1).pdf
 
Semana Interna de Prevenção de Acidentes SIPAT/2024
Semana Interna de Prevenção de Acidentes SIPAT/2024Semana Interna de Prevenção de Acidentes SIPAT/2024
Semana Interna de Prevenção de Acidentes SIPAT/2024
 
bem estar animal em proteção integrada componente animal
bem estar animal em proteção integrada componente animalbem estar animal em proteção integrada componente animal
bem estar animal em proteção integrada componente animal
 
ROTINA DE ESTUDO-APOSTILA ESTUDO ORIENTADO.pdf
ROTINA DE ESTUDO-APOSTILA ESTUDO ORIENTADO.pdfROTINA DE ESTUDO-APOSTILA ESTUDO ORIENTADO.pdf
ROTINA DE ESTUDO-APOSTILA ESTUDO ORIENTADO.pdf
 
Slides Lição 8, CPAD, Confessando e Abandonando o Pecado.pptx
Slides Lição 8, CPAD, Confessando e Abandonando o Pecado.pptxSlides Lição 8, CPAD, Confessando e Abandonando o Pecado.pptx
Slides Lição 8, CPAD, Confessando e Abandonando o Pecado.pptx
 
Unidade 4 (Texto poético) (Teste sem correção) (2).docx
Unidade 4 (Texto poético) (Teste sem correção) (2).docxUnidade 4 (Texto poético) (Teste sem correção) (2).docx
Unidade 4 (Texto poético) (Teste sem correção) (2).docx
 
Meu corpo - Ruth Rocha e Anna Flora livro
Meu corpo - Ruth Rocha e Anna Flora livroMeu corpo - Ruth Rocha e Anna Flora livro
Meu corpo - Ruth Rocha e Anna Flora livro
 
Nós Propomos! Canil/Gatil na Sertã - Amigos dos Animais
Nós Propomos! Canil/Gatil na Sertã - Amigos dos AnimaisNós Propomos! Canil/Gatil na Sertã - Amigos dos Animais
Nós Propomos! Canil/Gatil na Sertã - Amigos dos Animais
 
1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf
1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf
1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf
 
ufcd_9649_Educação Inclusiva e Necessidades Educativas Especificas_índice.pdf
ufcd_9649_Educação Inclusiva e Necessidades Educativas Especificas_índice.pdfufcd_9649_Educação Inclusiva e Necessidades Educativas Especificas_índice.pdf
ufcd_9649_Educação Inclusiva e Necessidades Educativas Especificas_índice.pdf
 
prova do exame nacional Port. 2008 - 2ª fase - Criterios.pdf
prova do exame nacional Port. 2008 - 2ª fase - Criterios.pdfprova do exame nacional Port. 2008 - 2ª fase - Criterios.pdf
prova do exame nacional Port. 2008 - 2ª fase - Criterios.pdf
 
Slides Lição 8, Betel, Ordenança para confessar os pecados e perdoar as ofens...
Slides Lição 8, Betel, Ordenança para confessar os pecados e perdoar as ofens...Slides Lição 8, Betel, Ordenança para confessar os pecados e perdoar as ofens...
Slides Lição 8, Betel, Ordenança para confessar os pecados e perdoar as ofens...
 

βιβλιοθήκη

  • 1. Tenho de pesquisar para um trabalho… Apetece-me ler... Vou à BIBLIOTECA!
  • 2. βιβλιοθήκη Bibliothēke (grego) βιβλίον ('biblíon' «livro») + θήκη ('théke' «armário, caixa») bibliothēca (latim)
  • 3. Vou pesquisar na internet… • Escrevo uma palavra-chave num motor de busca (Google, Chrome, Firefox, Sapo, etc.) • Escolho sítios fiáveis (de uma instituição, de uma associação desportiva, etc.) • Leio e comparo as informações
  • 4. • Tiro notas, faço resumos, escrevo por palavras minhas, copio citações entre aspas, guardo imagens • Registo a webgrafia / bibliografia (as fontes de onde retirei a informação) Nos trabalhos de pesquisa…
  • 5. Quero pesquisar ou ler um livro. Como o encontro? • Consulto a tabela de temas e assuntos afixada à entrada da biblioteca ou o catálogo informático • Procuro as cores e os temas nos sinalizadores que estão no cimo das estantes • Nas prateleiras encontro também algumas etiquetas de subtemas
  • 6. • Verifico que os livros estão arrumados da esquerda para a direita por assuntos ou, no caso da literatura, por ordem alfabética do apelido do autor; no caso da História, estão ordenados por períodos. • Observo as etiquetas nas lombadas dos livros: têm a cor correspondente à classe de assuntos e a cota (código que nos indica a arrumação de um livro na biblioteca)
  • 7. CLASSIFICAÇÃO DECIMAL UNIVERSAL (CDU) COR DA CLASSE 82-93 VIE N.º da classe: 8 (Literatura) 82-93 (Literatura juvenil) Três primeiras letras do apelido do autor (três primeiras letras do título, no caso das adaptações, por exemplo) Etiquetas dos livros
  • 8. 0.GENERALIDADES (Dicionários, Enciclopédias, etc.) 1.FILOSOFIA. PSICOLOGIA (Moral, Ética) 2.RELIGIÃO. TEOLOGIA 3.CIÊNCIAS SOCIAIS (Sociologia, Economia, Política, Educação, Etnologia Etnografia) 5.CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS (Ambiente, Geologia, Matemática, Biologia, Zoologia, Botânica, Astronomia, Física, Química, Antropologia) 6.CIÊNCIAS APLICADAS (Medicina, Tecnologia, Engenharia, Agricultura, Economia Doméstica) 7.ARTE. MÚSICA. DESPORTO (Artistas, Urbanismo, Arquitetura, Escultura, Desenho, Pintura, Fotografia, Artesanato, Artes Decorativas, Música, Desporto) 8.LÍNGUA.LINGUÍSTICA.LITERATURA (Gramáticas, Prontuários, Literatura Portuguesa e Estrangeira, Literatura Juvenil) 8. LITERATURA INFANTIL (pré-escolar e 1º ciclo) 9.GEOGRAFIA. BIOGRAFIA. HISTÓRIA (Geografia, Arqueologia, Monografias, Biografias, História) TABELA DE ASSUNTOS (Classificação Decimal Universal)
  • 9. DEPOIS DE USAR UM LIVRO, DEIXO-O NO CARRINHO Um livro mal arrumado é um livro perdido!
  • 10. FICHA DE REQUISIÇÃO Data da requisição: ___/___/___ Aluno Professor Quero requisitar um livro… Sala de aula Assist. oper./tecn. Domicílio Enc. Educ. Nome: ________________________________________________ N.º:______ TÍTULO Devolução em: ____/____/____ AUTOR Assist. oper: _______________ Outro Ano e turma: _______ N.ºREGISTO/ENTRADA O requisitante:________________
  • 11. • Devo conservar o livro em bom estado • Requisito o livro antes da aula e devolvo-o no final desta ou • Tenho 8 dias para ler o livro em casa • Posso renovar a requisição por mais 8 dias • Respeito o prazo de devolução Nas requisições…
  • 12. A biblioteca tem um espaço virtual. Visita-o e participa! • Moodle do agrupamento • Blogue da biblioteca: http://becredcarlosi.blogspot.com • www.becredcarlos.wix.com