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COORDENADORIA REGIONAL DE SAÚDE
NORTE
ÁREA 295,30 KM2
POPULAÇÃO 2010 (CENSO) 2.214.654

19,56% da Área total do Município
19,68% da População total
Divisa com os Municípios de Guarulhos,
Mairiporã, Caieiras, Cajamar, Santana do
Parnaíba e Osasco
COORDENADORIA REGIONAL DE SAÚDE NORTE
Índice Paulista de Vulnerabilidade Social
UBS Jardim
Paulistano
Oficina Ser Criança
UBS Jardim Paulistano
Equipe NASF
2011 / 2013

Relato de uma experiência exitosa
BRINCAR É COISA SÉRIA!!!

“É no brincar, e talvez apenas no brincar,
que a criança ou o adulto
fruem sua liberdade de criação”.

Winnicott
Jardim Paulistano
Jardim Paulistano

• Território configurado por muitos migrantes do norte e nordeste do Brasil.
• Pessoas que, ao longo do tempo, perderam suas raízes históricas.
• Brincadeiras da infância e valores culturais foram desaparecendo...
... com prejuízo no senso de pertencimento.
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... ruas tortuosas...
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... carência de oportunidades para o brincar, jogar, e se descontrair.
Jardim Paulistano contudo...
... se envolve quando a proposta é lúdica, descontraída, brincalhona...
... solta-se, diverte-se, participa...
.... se encanta com o bater corda...
... com o bambolê...
... mostra sua espontaneidade...
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... na ânsia de voltar a Ser Criança!
Oficina de Experimentação
• A partir de uma intervenção que o NASF Silmarya / Paulistano fez junto a
comunidade que frequentava a UBS Jardim Paulistano foram realizadas
atividades lúdicas:
• brincadeiras de corda, amarelinha, entre outras;
• Foi criado um portal na entrada da UBS convidando os usuários a participarem
das brincadeiras.
Oficina de Experimentação

• Todos, inclusive os funcionários, foram estimulados a participar;

• A vivência proporcionou: surpresas, resgate da própria infância, o prazer do
compartilhar, uma maior integração entre todos e estímulo para ressignificar
a sua história de vida.
Brincandolândia
• Esta experiência motivou uma das equipes da UBS a reproduzir este tipo de
ação no território;
• Surgiu, então a Brincandolândia, um modo inovador de realizar grupo na
comunidade, no qual, adultos e crianças puderam vivenciar atividades em
conjunto, participar e se integrar;
• A ESF Lilás, junto com o NASF, pode observar questões no desenvolvimento
infantil, gerando atendimentos e encaminhamentos.
Brinquedoteca
• Mediante o êxito destas iniciativas, a população teve a ideia de doar
brinquedos para as atividades;
• O NASF, reformou, organizou, criou um espaço na própria UBS com os
brinquedos;
• Na sequência, buscou-se parcerias com UBS e com a Supervisão Técnica da
Saúde para concretizar a Brinquedoteca.
Brinquedoteca
Preparativos...
Oficina Ser Criança
• Assim nasce o Espaço Ser Criança!

• Uma parceria entre funcionários da UBS Paulistano, comunidade, Supervisão
Técnica de Saúde FÓ / Brasilândia, Associação dos Moradores do Jardim
Paulistano.
Oficina Ser Criança
• É um espaço preparado para incentivar a brincadeira, o “faz-de-conta”, a
contação de histórias, a confecção de brinquedos, a socialização...
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cuidador / criança...
• É um espaço para adultos e crianças...
Oficina Ser Criança
É um espaço para UBS e comunidade estarem juntos numa atividade recreativa,
social, cultural e lúdica, resignificando o pertencimento.
Além disso, é também um espaço de observação, avaliação, orientação e
realinhamento de condutas, na criação de um projeto terapêutico singular.
Preparativos...
Inauguração
Inauguração
Inauguração
Inauguração
Nossa gratidão a todos que tornam
possível este sonho sonhado junto!
Uma Experiência Exitosa
• Durante esta trajetória, a equipe NASF Silmarya / Paulistano / Nova Esperança
pode efetuar diversas vertentes na atenção ampliada à infância, em sua
função primária de apoio às equipes da estratégia de saúde da família;
• A parceria foi sempre o eixo central;
• A busca em valorizar o desenvolvimento infantil harmônico inclusivo, uma
grande motivação.
Painel de oficinas
Painel de oficinas
Painel de oficinas
Oficinas realizadas
• Encontros mensais com 3 horas de duração.
• Realizado 21 oficinas desde 2011, contando com a participação de adultos e
crianças.
• Algumas oficinas foram temáticas, outras diagnósticas e terapêuticas.
• Em alguns casos, foi necessário realizar encaminhamento para serviços
especializados.
Reflexão
• O impacto criado nas práticas das ESFs e na comunidade pode levar a uma
reflexão mais ampliada.
• Cogitar que a saúde vai para alem do atendimento, da consulta, dos
indicadores.
• Mas que a experiência em si proporciona vivencias reais, um modo melhor de
estar consigo e com o outro, na busca de ser saudável.
• Uma experiência de aceitar a diversidade, lidar com a diferença, superar a
falta...
Conclusão
• Sem contudo negar a premissa básica de ser profissional da saúde.
• Portanto, as oficinas inclusivas têm o objetivo de cuidar das relações
familiares, acolher as situações de violência, orientar os familiares no
desenvolvimento infantil, e, na necessidade, encaminhar para os demais
equipamentos que formam a rede de cuidados da infância.
Oficina Ser Criança
“Não estamos apenas preocupados com a doença ou com os distúrbios
psiquiátricos; estamos preocupados com a riqueza da personalidade, com a força
do caráter e com a capacidade de ser feliz, bem como com a capacidade de
revolucionar e de rebelar-se”.
“Brincar é algo além de imaginar e desejar , brincar é o fazer”.
Donald Woods Winnicott
Pediatra e psicanalista inglês
07/04/1896 -28/01/1971

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Oficina Ser Criança: resgate da infância no Jardim Paulistano

  • 1.
  • 2. COORDENADORIA REGIONAL DE SAÚDE NORTE ÁREA 295,30 KM2 POPULAÇÃO 2010 (CENSO) 2.214.654 19,56% da Área total do Município 19,68% da População total Divisa com os Municípios de Guarulhos, Mairiporã, Caieiras, Cajamar, Santana do Parnaíba e Osasco
  • 3. COORDENADORIA REGIONAL DE SAÚDE NORTE Índice Paulista de Vulnerabilidade Social UBS Jardim Paulistano
  • 4. Oficina Ser Criança UBS Jardim Paulistano Equipe NASF 2011 / 2013 Relato de uma experiência exitosa
  • 5. BRINCAR É COISA SÉRIA!!! “É no brincar, e talvez apenas no brincar, que a criança ou o adulto fruem sua liberdade de criação”. Winnicott
  • 7.
  • 8. Jardim Paulistano • Território configurado por muitos migrantes do norte e nordeste do Brasil. • Pessoas que, ao longo do tempo, perderam suas raízes históricas. • Brincadeiras da infância e valores culturais foram desaparecendo... ... com prejuízo no senso de pertencimento.
  • 9. Jardim Paulistano é... ... morro.... ... ruas tortuosas... ... dificuldade de acesso... ... escadarias... ... ausência de áreas de lazer... ... pouco investimento em atividades sociais e coletivas... ... carência de oportunidades para o brincar, jogar, e se descontrair.
  • 10. Jardim Paulistano contudo... ... se envolve quando a proposta é lúdica, descontraída, brincalhona... ... solta-se, diverte-se, participa... .... se encanta com o bater corda... ... com o bambolê... ... mostra sua espontaneidade... ... revive sua história... ... na ânsia de voltar a Ser Criança!
  • 11. Oficina de Experimentação • A partir de uma intervenção que o NASF Silmarya / Paulistano fez junto a comunidade que frequentava a UBS Jardim Paulistano foram realizadas atividades lúdicas: • brincadeiras de corda, amarelinha, entre outras; • Foi criado um portal na entrada da UBS convidando os usuários a participarem das brincadeiras.
  • 12. Oficina de Experimentação • Todos, inclusive os funcionários, foram estimulados a participar; • A vivência proporcionou: surpresas, resgate da própria infância, o prazer do compartilhar, uma maior integração entre todos e estímulo para ressignificar a sua história de vida.
  • 13.
  • 14. Brincandolândia • Esta experiência motivou uma das equipes da UBS a reproduzir este tipo de ação no território; • Surgiu, então a Brincandolândia, um modo inovador de realizar grupo na comunidade, no qual, adultos e crianças puderam vivenciar atividades em conjunto, participar e se integrar; • A ESF Lilás, junto com o NASF, pode observar questões no desenvolvimento infantil, gerando atendimentos e encaminhamentos.
  • 15.
  • 16. Brinquedoteca • Mediante o êxito destas iniciativas, a população teve a ideia de doar brinquedos para as atividades; • O NASF, reformou, organizou, criou um espaço na própria UBS com os brinquedos; • Na sequência, buscou-se parcerias com UBS e com a Supervisão Técnica da Saúde para concretizar a Brinquedoteca.
  • 19.
  • 20. Oficina Ser Criança • Assim nasce o Espaço Ser Criança! • Uma parceria entre funcionários da UBS Paulistano, comunidade, Supervisão Técnica de Saúde FÓ / Brasilândia, Associação dos Moradores do Jardim Paulistano.
  • 21. Oficina Ser Criança • É um espaço preparado para incentivar a brincadeira, o “faz-de-conta”, a contação de histórias, a confecção de brinquedos, a socialização... • É um espaço para estimular habilidades, criar oportunidade de interação cuidador / criança... • É um espaço para adultos e crianças...
  • 22. Oficina Ser Criança É um espaço para UBS e comunidade estarem juntos numa atividade recreativa, social, cultural e lúdica, resignificando o pertencimento. Além disso, é também um espaço de observação, avaliação, orientação e realinhamento de condutas, na criação de um projeto terapêutico singular.
  • 27. Inauguração Nossa gratidão a todos que tornam possível este sonho sonhado junto!
  • 28. Uma Experiência Exitosa • Durante esta trajetória, a equipe NASF Silmarya / Paulistano / Nova Esperança pode efetuar diversas vertentes na atenção ampliada à infância, em sua função primária de apoio às equipes da estratégia de saúde da família; • A parceria foi sempre o eixo central; • A busca em valorizar o desenvolvimento infantil harmônico inclusivo, uma grande motivação.
  • 32. Oficinas realizadas • Encontros mensais com 3 horas de duração. • Realizado 21 oficinas desde 2011, contando com a participação de adultos e crianças. • Algumas oficinas foram temáticas, outras diagnósticas e terapêuticas. • Em alguns casos, foi necessário realizar encaminhamento para serviços especializados.
  • 33. Reflexão • O impacto criado nas práticas das ESFs e na comunidade pode levar a uma reflexão mais ampliada. • Cogitar que a saúde vai para alem do atendimento, da consulta, dos indicadores. • Mas que a experiência em si proporciona vivencias reais, um modo melhor de estar consigo e com o outro, na busca de ser saudável. • Uma experiência de aceitar a diversidade, lidar com a diferença, superar a falta...
  • 34. Conclusão • Sem contudo negar a premissa básica de ser profissional da saúde. • Portanto, as oficinas inclusivas têm o objetivo de cuidar das relações familiares, acolher as situações de violência, orientar os familiares no desenvolvimento infantil, e, na necessidade, encaminhar para os demais equipamentos que formam a rede de cuidados da infância.
  • 35. Oficina Ser Criança “Não estamos apenas preocupados com a doença ou com os distúrbios psiquiátricos; estamos preocupados com a riqueza da personalidade, com a força do caráter e com a capacidade de ser feliz, bem como com a capacidade de revolucionar e de rebelar-se”. “Brincar é algo além de imaginar e desejar , brincar é o fazer”. Donald Woods Winnicott Pediatra e psicanalista inglês 07/04/1896 -28/01/1971