CENTRO DE MULTIMEIOS
Espaço que permite aos alunos e professores, acesso as mais atualizadas obras literárias e científicas
Fonte permanente para alimentar, sustentar, revigorar ou reformar idéias.
Sala de Leitura/ Biblioteca TV-Escola Informática na Educação Banco do Livro AMBIENTAÇÃO
Apoiar as ações curriculares através do uso adequado dos materiais de ensino e aprendizagem. OBJETIVO
Atender a todos os turnos da escola; Apoiar as atividades curriculares; Incentivar o uso dos meios existentes no Centro; Incentivar e apoiar as produções literárias e artísticas. FUNCIONAMENTO
ORGANIZAÇÃO DO ACERVO Seleção dos materiais; Formação de setores; Carimbo, tombamento, catalogação,classificação e informatização.
São objetivos da escola e das famílias em geral proporcionar às crianças o acesso ao conhecimento e a formação de indivíduos críticos, comprometidos consigo mesmos e com a sociedade, capazes de intervir modificando a realidade, auto motivados e aptos a buscar o aprendizado e o aperfeiçoamento contínuos, o que passa pela formação de leitores competentes. Portanto, é tarefa urgente dos pais e da escola, em todos os níveis, buscar maneiras de estimular, mais do que a capacidade de ler, o prazer pela leitura. Apenas propiciando aos sujeitos leitores o prazer da leitura poderemos construir as competências necessárias para sua apreensão e produção.

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    Espaço que permiteaos alunos e professores, acesso as mais atualizadas obras literárias e científicas
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    Fonte permanente paraalimentar, sustentar, revigorar ou reformar idéias.
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    Sala de Leitura/Biblioteca TV-Escola Informática na Educação Banco do Livro AMBIENTAÇÃO
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    Apoiar as açõescurriculares através do uso adequado dos materiais de ensino e aprendizagem. OBJETIVO
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    Atender a todosos turnos da escola; Apoiar as atividades curriculares; Incentivar o uso dos meios existentes no Centro; Incentivar e apoiar as produções literárias e artísticas. FUNCIONAMENTO
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    ORGANIZAÇÃO DO ACERVOSeleção dos materiais; Formação de setores; Carimbo, tombamento, catalogação,classificação e informatização.
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    São objetivos daescola e das famílias em geral proporcionar às crianças o acesso ao conhecimento e a formação de indivíduos críticos, comprometidos consigo mesmos e com a sociedade, capazes de intervir modificando a realidade, auto motivados e aptos a buscar o aprendizado e o aperfeiçoamento contínuos, o que passa pela formação de leitores competentes. Portanto, é tarefa urgente dos pais e da escola, em todos os níveis, buscar maneiras de estimular, mais do que a capacidade de ler, o prazer pela leitura. Apenas propiciando aos sujeitos leitores o prazer da leitura poderemos construir as competências necessárias para sua apreensão e produção.