Estatística Descritiva
Variáveis estatísticas
Medidas de tendência central
Medidas de dispersão
Prof. Geisla
Estatística é um conjunto de métodos usados
para se analisar dados. A Estatística pode ser
aplicada em praticamente todas as áreas do
conhecimento humano.
O que é Estatística?
• População é o conjunto de todos os
elementos ou resultados sob investigação.
• Amostra é um subconjunto de elementos
pertencentes a uma população.
Variável
Quantitativa Qualitativa
Discreta Contínua Ordinal Nominal
 Dados Brutos: são os primeiros dados
obtidos.
 Rol: organização dos dados por ordem de
valor, sendo ele crescente ou decrescente.
 Amplitude total (AT): dispersão entre o
maior e o menor número. Quanto maior a
amplitude, mais heterogêneo é o grupo.
 Freqüências simples ou absolutas (fi) são os
valores que realmente representam o número de
dados de cada classe.
∑ fi = n
  Freqüência acumulada (Fi) é o total das
freqüências de todos os valores inferiores ao
limite superior do intervalo de uma dada classe:
Fk = f1 + f2 + ... + fk   ou  
Fk = ∑ fi (i = 1, 2, ..., k)
 Freqüência acumulada relativa (Fri) de uma
classe é a freqüência acumulada da classe,
dividida pela freqüência total da distribuição:
Fri = Fi / ∑ f
i
ESTATURAS
(cm)
fi xi fri Fi Fri
1
2
3
4
5
6
150  — 154
154  — 158
158  — 162
162  — 166
166  — 170
170  — 174
4
9
11
8
5
3
152
156
160
164
168
172
0,100
0,225
0,275
0,200
0,125
0,075
4
913
24
32
37
40
0,100
0,325
0,600
0,800
0,925
1,000
 
    ∑ = 40   ∑ = 1,000      
 
 Histograma é o tipo de gráfico mais
amplamente utilizado, é constituído
desenhando-se barras, cujas bases são
determinadas pelos intervalos de classe e
cujas alturas são determinadas pelas
correspondentes freqüências de classe.
 Amplitude de um intervalo de classe hi = Li - li
 Amplitude total AT = L(máx) – l(mín)
 Número de classes i ≈ 1 + 3,3 . log n
Valor médio ou típico de um conjunto dados.
 Média aritmética: é o valor que aponta
para onde mais se concentram os dados de
uma distribuição. Pode ser considerada o
ponto de equilíbrio das frequências, num
histograma.
n
x
n
xxxx
x
n
i
i
n
∑=
=
++++
= 1321
...
 A Mediana divide um grupo ordenado de
valores em 2 partes iguais (50% acima e 50%
abaixo da Mediana).
 Se o número de itens for ímpar, a Mediana
será o valor do meio.
 Se o número de itens é par, a Mediana será a
média dos 2 valores do meio.
2
1+
=
n
Md
2
2
1
2





 +
+





=
nn
Md
 Moda:  é o valor que detém o maior número
de observações, ou seja, o valor ou valores
mais frequentes. A moda não é
necessariamente única, ao contrário da média
ou da mediana. É especialmente útil quando os
valores ou observações não são numéricos,
uma vez que a média e a mediana podem não
ser bem definidas.
 Média: Quando os dados estão agrupados
em uma distribuição de frequência, o ponto
médio é o valor representativo da classe.
X - ponto médio da classe
f - frequência da classe
x
f x
n
f x
n
=
∑ ∑( . ) .
=
Como encontrar a classe mediana:
 calcula-se a F;
 dividir n/2;
 a F que se igualar ou exceder n/2, será
a classe mediana.
Med l
N
F
f
hi
c
= +
−










−
2
1
.
 Quando as classes têm amplitudes iguais, a
classe modal é a que tem a maior frequência
absoluta simples.
Moda l
d
d d
hi= +
+





1
1 2
.
li - limite inferior da classe modal;
d1 - diferença entre a freqüência simples
da classe modal e a anterior;
d2 - diferença entre a freqüência simples
da classe modal e a posterior;
h - amplitude de classe.
O quanto os dados dispersam-se em torno de um valor
(média).
 Variância (V): Média dos quadrados dos desvios,
onde desvio é a diferença entre cada dado e a média
do conjunto.
1
2
−
−Σ
=
n
)XX(
Var
 Desvio Padrão (Dp) : quanto os dados
dispersam-se da média. Quanto mais próximo
de zero estiver o desvio padrão, mais regular
será o conjunto de valores, ou seja, mais
próximos da média estarão esses valores.
VariânciaPadrãoDesvio =
 Desvio Médio (Dm): O Desvio Médio
Simples é uma medida da dispersão dos
dados em relação à média de uma sequência,
o “afastamento” em relação a essa média.
DM =
Slide Estatística

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  • 1.
    Estatística Descritiva Variáveis estatísticas Medidasde tendência central Medidas de dispersão Prof. Geisla
  • 2.
    Estatística é umconjunto de métodos usados para se analisar dados. A Estatística pode ser aplicada em praticamente todas as áreas do conhecimento humano. O que é Estatística?
  • 3.
    • População é oconjunto de todos os elementos ou resultados sob investigação. • Amostra é um subconjunto de elementos pertencentes a uma população.
  • 4.
  • 5.
     Dados Brutos: sãoos primeiros dados obtidos.  Rol: organização dos dados por ordem de valor, sendo ele crescente ou decrescente.  Amplitude total (AT): dispersão entre o maior e o menor número. Quanto maior a amplitude, mais heterogêneo é o grupo.
  • 6.
     Freqüências simplesou absolutas (fi) são os valores que realmente representam o número de dados de cada classe. ∑ fi = n   Freqüência acumulada (Fi) é o total das freqüências de todos os valores inferiores ao limite superior do intervalo de uma dada classe: Fk = f1 + f2 + ... + fk   ou   Fk = ∑ fi (i = 1, 2, ..., k)
  • 7.
     Freqüência acumuladarelativa (Fri) de uma classe é a freqüência acumulada da classe, dividida pela freqüência total da distribuição: Fri = Fi / ∑ f i ESTATURAS (cm) fi xi fri Fi Fri 1 2 3 4 5 6 150  — 154 154  — 158 158  — 162 162  — 166 166  — 170 170  — 174 4 9 11 8 5 3 152 156 160 164 168 172 0,100 0,225 0,275 0,200 0,125 0,075 4 913 24 32 37 40 0,100 0,325 0,600 0,800 0,925 1,000       ∑ = 40   ∑ = 1,000        
  • 8.
     Histograma é otipo de gráfico mais amplamente utilizado, é constituído desenhando-se barras, cujas bases são determinadas pelos intervalos de classe e cujas alturas são determinadas pelas correspondentes freqüências de classe.
  • 9.
     Amplitude deum intervalo de classe hi = Li - li  Amplitude total AT = L(máx) – l(mín)  Número de classes i ≈ 1 + 3,3 . log n
  • 11.
    Valor médio outípico de um conjunto dados.  Média aritmética: é o valor que aponta para onde mais se concentram os dados de uma distribuição. Pode ser considerada o ponto de equilíbrio das frequências, num histograma. n x n xxxx x n i i n ∑= = ++++ = 1321 ...
  • 12.
     A Medianadivide um grupo ordenado de valores em 2 partes iguais (50% acima e 50% abaixo da Mediana).  Se o número de itens for ímpar, a Mediana será o valor do meio.  Se o número de itens é par, a Mediana será a média dos 2 valores do meio. 2 1+ = n Md 2 2 1 2       + +      = nn Md
  • 13.
     Moda:  éo valor que detém o maior número de observações, ou seja, o valor ou valores mais frequentes. A moda não é necessariamente única, ao contrário da média ou da mediana. É especialmente útil quando os valores ou observações não são numéricos, uma vez que a média e a mediana podem não ser bem definidas.
  • 14.
     Média: Quandoos dados estão agrupados em uma distribuição de frequência, o ponto médio é o valor representativo da classe. X - ponto médio da classe f - frequência da classe x f x n f x n = ∑ ∑( . ) . =
  • 15.
    Como encontrar aclasse mediana:  calcula-se a F;  dividir n/2;  a F que se igualar ou exceder n/2, será a classe mediana.
  • 16.
  • 17.
     Quando asclasses têm amplitudes iguais, a classe modal é a que tem a maior frequência absoluta simples. Moda l d d d hi= + +      1 1 2 . li - limite inferior da classe modal; d1 - diferença entre a freqüência simples da classe modal e a anterior; d2 - diferença entre a freqüência simples da classe modal e a posterior; h - amplitude de classe.
  • 18.
    O quanto osdados dispersam-se em torno de um valor (média).  Variância (V): Média dos quadrados dos desvios, onde desvio é a diferença entre cada dado e a média do conjunto. 1 2 − −Σ = n )XX( Var
  • 19.
     Desvio Padrão(Dp) : quanto os dados dispersam-se da média. Quanto mais próximo de zero estiver o desvio padrão, mais regular será o conjunto de valores, ou seja, mais próximos da média estarão esses valores. VariânciaPadrãoDesvio =
  • 20.
     Desvio Médio(Dm): O Desvio Médio Simples é uma medida da dispersão dos dados em relação à média de uma sequência, o “afastamento” em relação a essa média. DM =