Down.
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María e Laura Ponte-Modelo.
Estas fotos, são uma mensagem
universal que rompe barreiras, que
pretende o bem das crianças, jovens e
adultos com Síndrome de Down.
Estas fotos, são uma mensagem de paz
e harmonía, de amor e compreenssão,
são momentos de cumplicidade, ternura
e alegría.
Estas fotos, são uma mensagem para o
teu coração para normalizar a vida de
muitas crianças e jovens descapacitados
e integra-los à sociedade.
Olhe, elas só
precisam do seu
amor!
Antonella e Giorgio Armani-
Modista.
A Síndrome de Down é uma anomalia ocasionada
pela presença de um par extra de cromossomo, a
21, nas células do organismo. Por isso se chama
também de Trisomía 21. A síndrome foi descoberta
por Sir John Langdon Down em 1866, e a anomalia
cromossômica foi descoberta pelo Prof. Jérome
Lejeune em 1959.
A anomalia cromossômica causa a alteração e mal
funcionamento de diversos órgãos. Ela afeta o
cérebro e esta é a causa da falta de capacidade
intelectual. Porém a intensidade com que se
manifesta estas alterações é altamente variável de
uma pessoa para outra.
A freqüência da aparição da Síndrome de Down
varia por volta de 1/1000 nascimentos vivos. Na
Espanha há por volta de 32.000 pessoas com a
Síndrome de Down.
A aplicação de bons programas de saúde tem
conseguido aumentar a esperança de vida na casa
dos 60 anos, em média. Ao mesmo tempo, a
esmerada atenção psicoeducativa, que se inicia a
partir do nascimento, permite descobrir o
desenrolar de múltiplas capacidades que as
pessoas com Síndrome de Down possui em
distintas áreas da atividade humana.
Deste modo, atualmente são capazes de alcançar a
plena integração em todas as áreas da vida: na
família, na escola secular, no mundo do trabalho,
no esporte, nas artes e na vida social.
Pablo e Ainhoa Arteta-Cantora.
Tenho 12 anos, mas não parece. Sou menor do
que corresponde a minha idade, não falo
corretamente, mas já sei ler e escrever, e somar.
Nasci com a síndrome de Down, que não é uma
enfermidade.... (ah! Eu vou ter que copiar pois
para escrever é muito difícil) “um transtorno
genético por que eu tenho três unidades do
cromossomo 21 no lugar das habituais” meu
cabelo é curto, bem fino e liso (a da minha irmã é
enorme), eu não penso e nem aprendo tão rápido
como as demais crianças.
Vou ao mesmo colégio que os meus irmãos, num
curso especial, sou um ano inferior, na minha
classe tem uma moça muito simpática que me
ajuda com as coisas que me custam mais a
entender. Durante o recreio adoro jogar basquete.
Sou muito bom na cesta e as equipes sempre me
elegem mascote da turma, sou pequenino, porém
quando meto uma coisa na minha cabeça...
Daqui uns anos trocarei de colégio. Meus pais me
disseram que serão eles que me ajudarão com a
minha reeducação no colégio, terão que me
ensinar a ser autônomo, pra que quando eu for
maior possa conseguir um trabalho e ganhar o
meu salário. Assim serei mais útil para os demais
e mais independente (isto quem me ensinou foi o
meu irmão mais velho, o que quer dizer que não
terei que pedir dinheiro aos meus pais para as
minhas coisas, vou depender menos deles)
Carmen e Carmen Maura-Atriz.
Cerca de 40 a
50 % de
crianças com
SD, sofre
cardiopatias
congênitas.
Pepe e Raúl-Futebolista
Outro grupo de afecções mais comuns entre pessoas com SD de
um modo geral constitui de um certo desequilíbrio hormonal e
imunológico. Também se considera como relativamente
freqüente problemas de natureza gastrointestinal sendo que as
ocorrências de leucemia e a doença de Alzheimer estão
aumentado.
Ana, Álvaro, Rocío e Ana Duato-Atriz.
As crianças com SD, tem
uma gama completa de
emoções e atitudes; em seus
jogos e travessuras são
criativos e imaginativos; e
quando alcançam o estado
adulto podem chegar a ter,
com um apoio variado, uma
vida independente.
Jony, Sonia, Tesa e Sara Baras-Bailarina
Atualmente pode-se dizer, que os limites no
desenvolvimento das crianças com SD não estão
firmemente estabelecidos e que vão depender muito
diretamente da idoneidade dos programas de
estimulação precoce e educativos, também estão em
pleno processo de exploração
Alessandra yeAntonio Resines-Actor.
Tomando como
base os testes de
Coeficiente
Intelectual simples,
as crianças com SD
freqüentemente são
classificados com
níveis de retardo
mental débil,
excluindo uma
pequena
porcentagem que
se encontram nos
grupos..
Javier, Quím, Álvaro, Ana e Tricicle-Cômicos.
Sem engano,
tais testes não
constituem uma
referência única,
enquanto as
capacidades
destas pessoas,
quase sempre
as crianças nos
surpreendem
com sua
memória, sua
intuição, sua
criatividade...
Gonzalo, Javier e José Toledo-Modelo.
Contrariamente aoContrariamente ao
que muitos pensamque muitos pensam
(ou acham que(ou acham que
pensam), as pessoaspensam), as pessoas
com SD não estãocom SD não estão
condenadas a umcondenadas a um
'congelamento''congelamento'
intelectualintelectual
equivalente ao deequivalente ao de
crianças com retardocrianças com retardo
de 5-8 anos.de 5-8 anos.
Beth e Loquillo-Cantor.
Os especialistas de todo o mundo estão mais surpresos e
entusiasmados com o potencial de desenvolvimento que estas
pessoas mostram e que não haviam suposto antes.
David e Carmen Posadas-Escritora.
75% das crianças com
SD, vão aos colégios
normais.
Ana e Nuria Espert-Atriz.
O que está perfeitamente claro
a esta altura é que uma
adequada atenção afetiva,
educativa e social, aplicada
desde os primeiros momentos
sobre estas crianças, vai a
influir decisivamente no
desempenho de suas
potencialidades, geralmente
subestimadas pelo meio social.
Vivemos num momento de
trocas, de melhoras, no que se
diz respeito a sensibilização
ante a SD desde muitas
perspectivas, entre elas a
médico-científica, a qual se está
fazendo com que as pessoas
desfrutem, cada vez mais, de
uma boa saúde e uma vida
melhor e mais feliz.
Javier e Emilio Aragón-Ator.
Poderíamos definir, a síndrome de
Down como uma forma singular e
determinada geneticamente, de ser
e estar num mundo, o qual
chamamos “normal” sendo que
temos muito o que aprender.
A pessoa com síndrome de Down é
um beneficio para todos porque
aponta e promove valores que
fazem a sociedade mais digna de
chamar-se humana.
Sua exclusão será o nosso
fracasso!
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preconceito.preconceito.

Sindrome de down

  • 1.
  • 2.
    María e LauraPonte-Modelo. Estas fotos, são uma mensagem universal que rompe barreiras, que pretende o bem das crianças, jovens e adultos com Síndrome de Down. Estas fotos, são uma mensagem de paz e harmonía, de amor e compreenssão, são momentos de cumplicidade, ternura e alegría. Estas fotos, são uma mensagem para o teu coração para normalizar a vida de muitas crianças e jovens descapacitados e integra-los à sociedade. Olhe, elas só precisam do seu amor!
  • 3.
    Antonella e GiorgioArmani- Modista. A Síndrome de Down é uma anomalia ocasionada pela presença de um par extra de cromossomo, a 21, nas células do organismo. Por isso se chama também de Trisomía 21. A síndrome foi descoberta por Sir John Langdon Down em 1866, e a anomalia cromossômica foi descoberta pelo Prof. Jérome Lejeune em 1959. A anomalia cromossômica causa a alteração e mal funcionamento de diversos órgãos. Ela afeta o cérebro e esta é a causa da falta de capacidade intelectual. Porém a intensidade com que se manifesta estas alterações é altamente variável de uma pessoa para outra. A freqüência da aparição da Síndrome de Down varia por volta de 1/1000 nascimentos vivos. Na Espanha há por volta de 32.000 pessoas com a Síndrome de Down. A aplicação de bons programas de saúde tem conseguido aumentar a esperança de vida na casa dos 60 anos, em média. Ao mesmo tempo, a esmerada atenção psicoeducativa, que se inicia a partir do nascimento, permite descobrir o desenrolar de múltiplas capacidades que as pessoas com Síndrome de Down possui em distintas áreas da atividade humana. Deste modo, atualmente são capazes de alcançar a plena integração em todas as áreas da vida: na família, na escola secular, no mundo do trabalho, no esporte, nas artes e na vida social.
  • 4.
    Pablo e AinhoaArteta-Cantora. Tenho 12 anos, mas não parece. Sou menor do que corresponde a minha idade, não falo corretamente, mas já sei ler e escrever, e somar. Nasci com a síndrome de Down, que não é uma enfermidade.... (ah! Eu vou ter que copiar pois para escrever é muito difícil) “um transtorno genético por que eu tenho três unidades do cromossomo 21 no lugar das habituais” meu cabelo é curto, bem fino e liso (a da minha irmã é enorme), eu não penso e nem aprendo tão rápido como as demais crianças. Vou ao mesmo colégio que os meus irmãos, num curso especial, sou um ano inferior, na minha classe tem uma moça muito simpática que me ajuda com as coisas que me custam mais a entender. Durante o recreio adoro jogar basquete. Sou muito bom na cesta e as equipes sempre me elegem mascote da turma, sou pequenino, porém quando meto uma coisa na minha cabeça... Daqui uns anos trocarei de colégio. Meus pais me disseram que serão eles que me ajudarão com a minha reeducação no colégio, terão que me ensinar a ser autônomo, pra que quando eu for maior possa conseguir um trabalho e ganhar o meu salário. Assim serei mais útil para os demais e mais independente (isto quem me ensinou foi o meu irmão mais velho, o que quer dizer que não terei que pedir dinheiro aos meus pais para as minhas coisas, vou depender menos deles)
  • 5.
    Carmen e CarmenMaura-Atriz. Cerca de 40 a 50 % de crianças com SD, sofre cardiopatias congênitas.
  • 6.
    Pepe e Raúl-Futebolista Outrogrupo de afecções mais comuns entre pessoas com SD de um modo geral constitui de um certo desequilíbrio hormonal e imunológico. Também se considera como relativamente freqüente problemas de natureza gastrointestinal sendo que as ocorrências de leucemia e a doença de Alzheimer estão aumentado.
  • 7.
    Ana, Álvaro, Rocíoe Ana Duato-Atriz. As crianças com SD, tem uma gama completa de emoções e atitudes; em seus jogos e travessuras são criativos e imaginativos; e quando alcançam o estado adulto podem chegar a ter, com um apoio variado, uma vida independente.
  • 8.
    Jony, Sonia, Tesae Sara Baras-Bailarina Atualmente pode-se dizer, que os limites no desenvolvimento das crianças com SD não estão firmemente estabelecidos e que vão depender muito diretamente da idoneidade dos programas de estimulação precoce e educativos, também estão em pleno processo de exploração
  • 9.
    Alessandra yeAntonio Resines-Actor. Tomandocomo base os testes de Coeficiente Intelectual simples, as crianças com SD freqüentemente são classificados com níveis de retardo mental débil, excluindo uma pequena porcentagem que se encontram nos grupos..
  • 10.
    Javier, Quím, Álvaro,Ana e Tricicle-Cômicos. Sem engano, tais testes não constituem uma referência única, enquanto as capacidades destas pessoas, quase sempre as crianças nos surpreendem com sua memória, sua intuição, sua criatividade...
  • 11.
    Gonzalo, Javier eJosé Toledo-Modelo. Contrariamente aoContrariamente ao que muitos pensamque muitos pensam (ou acham que(ou acham que pensam), as pessoaspensam), as pessoas com SD não estãocom SD não estão condenadas a umcondenadas a um 'congelamento''congelamento' intelectualintelectual equivalente ao deequivalente ao de crianças com retardocrianças com retardo de 5-8 anos.de 5-8 anos.
  • 12.
    Beth e Loquillo-Cantor. Osespecialistas de todo o mundo estão mais surpresos e entusiasmados com o potencial de desenvolvimento que estas pessoas mostram e que não haviam suposto antes.
  • 13.
    David e CarmenPosadas-Escritora. 75% das crianças com SD, vão aos colégios normais.
  • 14.
    Ana e NuriaEspert-Atriz. O que está perfeitamente claro a esta altura é que uma adequada atenção afetiva, educativa e social, aplicada desde os primeiros momentos sobre estas crianças, vai a influir decisivamente no desempenho de suas potencialidades, geralmente subestimadas pelo meio social. Vivemos num momento de trocas, de melhoras, no que se diz respeito a sensibilização ante a SD desde muitas perspectivas, entre elas a médico-científica, a qual se está fazendo com que as pessoas desfrutem, cada vez mais, de uma boa saúde e uma vida melhor e mais feliz.
  • 15.
    Javier e EmilioAragón-Ator. Poderíamos definir, a síndrome de Down como uma forma singular e determinada geneticamente, de ser e estar num mundo, o qual chamamos “normal” sendo que temos muito o que aprender. A pessoa com síndrome de Down é um beneficio para todos porque aponta e promove valores que fazem a sociedade mais digna de chamar-se humana. Sua exclusão será o nosso fracasso!
  • 16.
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