O documento discute como a declaração de Ronaldinho de que é branco pode ter um grande impacto negativo na autoestima de crianças negras no Brasil. Ao negar sua identidade negra, Ronaldinho reforça a ideia de que ser branco traz privilégios e status, e pode levar crianças negras a questionarem seu valor por causa de sua cor.
1) O documento discute o ensino da História e Cultura Africana e Afro-brasileira no Brasil e a importância do uso de imagens em sala de aula.
2) Ele aborda conceitos como discriminação, preconceito e racismo no contexto brasileiro e como esses conceitos foram historicamente construídos.
3) O autor defende que o uso adequado de imagens como filmes, fotos e pinturas pode ajudar os alunos a compreenderem melhor a história e cultura afro-brasileira.
Este trabalho analisa como os mitos históricos negros de Zumbi dos Palmares e Chica da Silva são representados no cinema nacional brasileiro, focando nos filmes Xica da Silva (1976) e Quilombo (1984) de Cacá Diegues. Primeiro, explora a história do racismo no Brasil desde a escravidão e sua influência na mídia. Em seguida, descreve as vidas desses personagens históricos e como se tornaram mitos. Por fim, examina como esses filmes usam arquétipos para construir a imagem
Afrobrasileiros e a construção da democracia na década de 1920Carlos Sant'Anna
Este documento discute a participação de afro-brasileiros na construção da ideia de democracia racial nos anos 1920. A peça teatral "Tudo Preto" promovia a visão do Brasil como uma terra de mestiçagem e harmonia racial, destacando a importância da cultura afro-brasileira na identidade nacional. A peça sugeria que afro-brasileiros viam a ideia de democracia racial como uma política para combater a discriminação racial de forma pacífica.
Projeto brasilidade identidade e autoestima finalLuis Nassif
O documento apresenta um estudo realizado pela República sobre a identidade nacional e autoestima dos brasileiros após mais de 20 anos de democracia e estabilidade econômica. O estudo analisa imagens dos brasileiros construídas por intelectuais ao longo da história, como a capacidade de conciliação e o erotismo apontados por Gilberto Freyre, e o "jeitinho brasileiro" estudado por diversos autores.
O documento discute a invisibilidade da questão racial do negro brasileiro e como isso contribui para a sua marginalização. A discriminação racial se manifesta através do racismo e do preconceito, levando à segregação dos negros em muitos aspectos da sociedade brasileira. A escravidão no Brasil, que durou mais de 3 séculos e trouxe 4 milhões de africanos, foi legitimada pelo racismo de que os negros eram inferiores.
Ufc livro nuestra américa no século xxiNatália Ilka
1. O artigo discute o contexto contemporâneo de crise estrutural do capitalismo no início do século XXI.
2. A autora argumenta que o momento atual exige pensar nas novas formas de domínio e resistência, circunscrever as transformações emergentes e discutir questões como desigualdade, justiça e colonialismo.
3. O texto também aborda os desafios de analisar as crises atuais, as mudanças em curso e tendências, além de refletir sobre democracia, questão social e
1) O documento discute o ensino da História e Cultura Africana e Afro-brasileira no Brasil e a importância do uso de imagens em sala de aula.
2) Ele aborda conceitos como discriminação, preconceito e racismo no contexto brasileiro e como esses conceitos foram historicamente construídos.
3) O autor defende que o uso adequado de imagens como filmes, fotos e pinturas pode ajudar os alunos a compreenderem melhor a história e cultura afro-brasileira.
Este trabalho analisa como os mitos históricos negros de Zumbi dos Palmares e Chica da Silva são representados no cinema nacional brasileiro, focando nos filmes Xica da Silva (1976) e Quilombo (1984) de Cacá Diegues. Primeiro, explora a história do racismo no Brasil desde a escravidão e sua influência na mídia. Em seguida, descreve as vidas desses personagens históricos e como se tornaram mitos. Por fim, examina como esses filmes usam arquétipos para construir a imagem
Afrobrasileiros e a construção da democracia na década de 1920Carlos Sant'Anna
Este documento discute a participação de afro-brasileiros na construção da ideia de democracia racial nos anos 1920. A peça teatral "Tudo Preto" promovia a visão do Brasil como uma terra de mestiçagem e harmonia racial, destacando a importância da cultura afro-brasileira na identidade nacional. A peça sugeria que afro-brasileiros viam a ideia de democracia racial como uma política para combater a discriminação racial de forma pacífica.
Projeto brasilidade identidade e autoestima finalLuis Nassif
O documento apresenta um estudo realizado pela República sobre a identidade nacional e autoestima dos brasileiros após mais de 20 anos de democracia e estabilidade econômica. O estudo analisa imagens dos brasileiros construídas por intelectuais ao longo da história, como a capacidade de conciliação e o erotismo apontados por Gilberto Freyre, e o "jeitinho brasileiro" estudado por diversos autores.
O documento discute a invisibilidade da questão racial do negro brasileiro e como isso contribui para a sua marginalização. A discriminação racial se manifesta através do racismo e do preconceito, levando à segregação dos negros em muitos aspectos da sociedade brasileira. A escravidão no Brasil, que durou mais de 3 séculos e trouxe 4 milhões de africanos, foi legitimada pelo racismo de que os negros eram inferiores.
Ufc livro nuestra américa no século xxiNatália Ilka
1. O artigo discute o contexto contemporâneo de crise estrutural do capitalismo no início do século XXI.
2. A autora argumenta que o momento atual exige pensar nas novas formas de domínio e resistência, circunscrever as transformações emergentes e discutir questões como desigualdade, justiça e colonialismo.
3. O texto também aborda os desafios de analisar as crises atuais, as mudanças em curso e tendências, além de refletir sobre democracia, questão social e
Este documento discute o racismo e anti-racismo no Brasil. O autor argumenta que os brasileiros imaginam viver em uma sociedade livre de discriminação racial, porém esta visão está ligada a uma perspectiva social europeia e norte-americana já ultrapassada. Ele busca demonstrar que a linguagem de classe e cor no Brasil sempre foi usada de forma racializada, "naturalizando" desigualdades que poderiam comprometer a imagem do país como uma democracia racial.
O documento discute a subversão do tratamento da temática feminina no livro "O poder do macho" de Heleieth Saffioti. Ele questiona mitos e hipocrisias, subvertendo a ordem estabelecida ao colocar em questão as relações de poder entre homens e mulheres na sociedade brasileira.
Este documento discute conflitos territoriais no Brasil, abordando conceitos como transterritorialidade, territórios de exceção e ondas de difusão espacial. Apresenta exemplos de disputas por território entre facções criminosas no Rio de Janeiro e analisa como grandes eventos esportivos impactaram a ocupação do solo urbano. Explora também relações territoriais de povos indígenas e a evolução da economia e do uso da terra ao longo da história brasileira.
O documento discute o livro "Na Casa de Meu Pai: a África na filosofia da cultura" de Kwame Anthony Appiah. O livro critica a imposição de um "universalismo ocidental" e mostra como conceitos como "raça" foram usados para minimizar a diversidade cultural africana. Appiah argumenta que a noção de identidade cultural na África é mais complexa do que definida por conceitos ocidentais.
1) O documento apresenta uma série de temas para redações, identificados por número e classificados como ENEM ou UFRGS.
2) São fornecidas instruções sobre como organizar a produção das redações, indicando o número do tema escolhido.
3) Os temas abordam questões variadas como democracia, hedonismo, música, paz, loucura, corpo, linguagem política e outros.
O documento discute a charge de J. Carlos na revista Careta representando a ofensiva aliada em 1944 que mudou o rumo da Segunda Guerra Mundial. Uma das consequências da vitória aliada foi a redefinição da ordem geopolítica. O texto também aborda a evolução da taxa de mortalidade infantil no Brasil, com os níveis mais altos relacionados à permanência da concentração de renda.
Vânia Sierra foi um intelectual baiano que se formou em ciências sociais e filosofia. Trabalhou assessorando políticos como Getúlio Vargas e foi professor universitário no Brasil e nos EUA. Defendeu ideias intervencionistas e reformistas e criticou a influência do marxismo no PTB. Foi cassado em 1964 e exilou-se nos EUA.
Artigo quilombolas e novo constitucionalismo 1Thiago Almeida
1. O documento discute como o Novo Constitucionalismo Latino-Americano pode fundamentar a concretização dos direitos territoriais das comunidades quilombolas no Brasil.
2. Ele explica que as comunidades quilombolas foram reconhecidas na Constituição Federal de 1988 e em algumas Constituições Estaduais, porém pouco foi feito para titular efetivamente seus territórios.
3. O documento argumenta que uma abordagem pluralista e democrática da constituição poderia oferecer uma concretização mais adequada aos direitos territoria
Homicídios de jovens negros análise de contextosandersonnc
Este documento apresenta uma análise de contexto sobre homicídios de jovens negros no Brasil realizada por estudantes. Ele discute como a noção de raça permeia a sociedade brasileira para excluir ou marginalizar indivíduos, e como a violência policial historicamente teve como alvo a população negra. A análise também examina como o racismo e as políticas do Estado contribuíram para a desvalorização da vida dos negros ao longo da história do país.
O documento discute a história dos conceitos de preconceito de cor e racismo no Brasil desde o século XIX. Analisa como o racismo surgiu como doutrina científica na década de 1870 e evoluiu para teorias de embranquecimento. Também descreve como Gilberto Freyre promoveu uma revolução ideológica ao encontrar na cultura nordestina a alma nacional brasileira, substituindo noções biológicas de raça por noções culturais.
O documento discute o preconceito de classe social no Brasil. Afirma que, além do preconceito racial, existe também o preconceito baseado na posição social e nível socioeconômico dos indivíduos. Apresenta um exemplo de moradores de classe alta que se opuseram à construção de uma estação de metrô por temerem a presença de pessoas de classes mais baixas na região. Defende que o preconceito de classe, assim como o racial, é uma forma de violência que amplia as dificuldades enfrentadas pelos mais p
O documento discute a legislação e currículo para o ensino de história da África em três partes: (1) analisa como as verdades são produzidas e legitimadas em diferentes sociedades; (2) detalha como a verdade é produzida e consumida no Brasil sob o controle de instituições políticas e econômicas; (3) argumenta que a seleção de conteúdo curricular é um ato de poder que privilegia certos grupos.
O documento lista os custos de vários itens necessários para equipar uma creche, incluindo móveis, brinquedos, livros e equipamentos, totalizando aproximadamente 50.000 euros em gastos no primeiro ano.
Este documento lista varias universidades que ofrecen educación a distancia, incluyendo la Universidad Abierta y a Distancia de México, la Universidad Itaca de México, la Universidad de Phoenix, la Universidad de Massachusetts, la Universidad Nacional de Educación a Distancia de España y la Universidad Autónoma de Barcelona.
O documento apresenta a primeira rodada de um campeonato de futebol entre seis times, com os jogos marcados entre 7 a 18 de novembro às 21:30hs, incluindo os confrontos Sagrada Família/Denise x Lajeado do Bugre/Vera no dia 7, Lajeado do Bugre/Luciana x Cerro Grande no dia 11, e Sagrada Família/Denise x São Pedro no dia 14.
O documento discute a importância de integrar todas as ferramentas de comunicação, como pesquisas, eventos, publicidade, patrocínio e marketing digital, para enviar uma mensagem coesa e consistente com o objetivo de obter o melhor retorno sobre o investimento.
Enviar Para Adriano%2 C Informa%C3%A7%C3%B5es Visita Pista De Atletismoguestd42782
O documento descreve uma visita de alunos da escola E.M.E.F. Afonso Guerreiro Lima à pista de atletismo da Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) em Canoas. A visita teve como objetivo permitir que os alunos interagissem com o atletismo em um espaço de alto rendimento e relacionassem a teoria com a prática, beneficiando sua saúde.
O curso de Formação de Formadores tem como objetivo capacitar professores para atuarem como multiplicadores de conhecimento, transmitindo seus saberes de maneira clara e acessível para outros colegas. O curso aborda temas como planejamento e desenvolvimento de atividades pedagógicas, utilização de diferentes metodologias e recursos didáticos, além de avaliação de aprendizagem. Ao final os participantes receberão certificado que os habilita a ministrarem oficinas e cursos de formação continuada.
Tema Livre Poster Apresentado No I Cobrad Cascavel PrLeonardo Savassi
Este documento descreve uma pesquisa para validar um instrumento de registro para o modelo de atenção domiciliar na Casa de Saúde Santa Isabel. O objetivo é avaliar a viabilidade de um instrumento conciso chamado "Caderneta de Cuidados Contínuos" para melhorar a qualidade do atendimento domiciliar aos pacientes. A pesquisa avaliará a satisfação dos usuários, cuidadores e profissionais de saúde com o novo instrumento após seu uso.
Este documento discute o racismo e anti-racismo no Brasil. O autor argumenta que os brasileiros imaginam viver em uma sociedade livre de discriminação racial, porém esta visão está ligada a uma perspectiva social europeia e norte-americana já ultrapassada. Ele busca demonstrar que a linguagem de classe e cor no Brasil sempre foi usada de forma racializada, "naturalizando" desigualdades que poderiam comprometer a imagem do país como uma democracia racial.
O documento discute a subversão do tratamento da temática feminina no livro "O poder do macho" de Heleieth Saffioti. Ele questiona mitos e hipocrisias, subvertendo a ordem estabelecida ao colocar em questão as relações de poder entre homens e mulheres na sociedade brasileira.
Este documento discute conflitos territoriais no Brasil, abordando conceitos como transterritorialidade, territórios de exceção e ondas de difusão espacial. Apresenta exemplos de disputas por território entre facções criminosas no Rio de Janeiro e analisa como grandes eventos esportivos impactaram a ocupação do solo urbano. Explora também relações territoriais de povos indígenas e a evolução da economia e do uso da terra ao longo da história brasileira.
O documento discute o livro "Na Casa de Meu Pai: a África na filosofia da cultura" de Kwame Anthony Appiah. O livro critica a imposição de um "universalismo ocidental" e mostra como conceitos como "raça" foram usados para minimizar a diversidade cultural africana. Appiah argumenta que a noção de identidade cultural na África é mais complexa do que definida por conceitos ocidentais.
1) O documento apresenta uma série de temas para redações, identificados por número e classificados como ENEM ou UFRGS.
2) São fornecidas instruções sobre como organizar a produção das redações, indicando o número do tema escolhido.
3) Os temas abordam questões variadas como democracia, hedonismo, música, paz, loucura, corpo, linguagem política e outros.
O documento discute a charge de J. Carlos na revista Careta representando a ofensiva aliada em 1944 que mudou o rumo da Segunda Guerra Mundial. Uma das consequências da vitória aliada foi a redefinição da ordem geopolítica. O texto também aborda a evolução da taxa de mortalidade infantil no Brasil, com os níveis mais altos relacionados à permanência da concentração de renda.
Vânia Sierra foi um intelectual baiano que se formou em ciências sociais e filosofia. Trabalhou assessorando políticos como Getúlio Vargas e foi professor universitário no Brasil e nos EUA. Defendeu ideias intervencionistas e reformistas e criticou a influência do marxismo no PTB. Foi cassado em 1964 e exilou-se nos EUA.
Artigo quilombolas e novo constitucionalismo 1Thiago Almeida
1. O documento discute como o Novo Constitucionalismo Latino-Americano pode fundamentar a concretização dos direitos territoriais das comunidades quilombolas no Brasil.
2. Ele explica que as comunidades quilombolas foram reconhecidas na Constituição Federal de 1988 e em algumas Constituições Estaduais, porém pouco foi feito para titular efetivamente seus territórios.
3. O documento argumenta que uma abordagem pluralista e democrática da constituição poderia oferecer uma concretização mais adequada aos direitos territoria
Homicídios de jovens negros análise de contextosandersonnc
Este documento apresenta uma análise de contexto sobre homicídios de jovens negros no Brasil realizada por estudantes. Ele discute como a noção de raça permeia a sociedade brasileira para excluir ou marginalizar indivíduos, e como a violência policial historicamente teve como alvo a população negra. A análise também examina como o racismo e as políticas do Estado contribuíram para a desvalorização da vida dos negros ao longo da história do país.
O documento discute a história dos conceitos de preconceito de cor e racismo no Brasil desde o século XIX. Analisa como o racismo surgiu como doutrina científica na década de 1870 e evoluiu para teorias de embranquecimento. Também descreve como Gilberto Freyre promoveu uma revolução ideológica ao encontrar na cultura nordestina a alma nacional brasileira, substituindo noções biológicas de raça por noções culturais.
O documento discute o preconceito de classe social no Brasil. Afirma que, além do preconceito racial, existe também o preconceito baseado na posição social e nível socioeconômico dos indivíduos. Apresenta um exemplo de moradores de classe alta que se opuseram à construção de uma estação de metrô por temerem a presença de pessoas de classes mais baixas na região. Defende que o preconceito de classe, assim como o racial, é uma forma de violência que amplia as dificuldades enfrentadas pelos mais p
O documento discute a legislação e currículo para o ensino de história da África em três partes: (1) analisa como as verdades são produzidas e legitimadas em diferentes sociedades; (2) detalha como a verdade é produzida e consumida no Brasil sob o controle de instituições políticas e econômicas; (3) argumenta que a seleção de conteúdo curricular é um ato de poder que privilegia certos grupos.
O documento lista os custos de vários itens necessários para equipar uma creche, incluindo móveis, brinquedos, livros e equipamentos, totalizando aproximadamente 50.000 euros em gastos no primeiro ano.
Este documento lista varias universidades que ofrecen educación a distancia, incluyendo la Universidad Abierta y a Distancia de México, la Universidad Itaca de México, la Universidad de Phoenix, la Universidad de Massachusetts, la Universidad Nacional de Educación a Distancia de España y la Universidad Autónoma de Barcelona.
O documento apresenta a primeira rodada de um campeonato de futebol entre seis times, com os jogos marcados entre 7 a 18 de novembro às 21:30hs, incluindo os confrontos Sagrada Família/Denise x Lajeado do Bugre/Vera no dia 7, Lajeado do Bugre/Luciana x Cerro Grande no dia 11, e Sagrada Família/Denise x São Pedro no dia 14.
O documento discute a importância de integrar todas as ferramentas de comunicação, como pesquisas, eventos, publicidade, patrocínio e marketing digital, para enviar uma mensagem coesa e consistente com o objetivo de obter o melhor retorno sobre o investimento.
Enviar Para Adriano%2 C Informa%C3%A7%C3%B5es Visita Pista De Atletismoguestd42782
O documento descreve uma visita de alunos da escola E.M.E.F. Afonso Guerreiro Lima à pista de atletismo da Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) em Canoas. A visita teve como objetivo permitir que os alunos interagissem com o atletismo em um espaço de alto rendimento e relacionassem a teoria com a prática, beneficiando sua saúde.
O curso de Formação de Formadores tem como objetivo capacitar professores para atuarem como multiplicadores de conhecimento, transmitindo seus saberes de maneira clara e acessível para outros colegas. O curso aborda temas como planejamento e desenvolvimento de atividades pedagógicas, utilização de diferentes metodologias e recursos didáticos, além de avaliação de aprendizagem. Ao final os participantes receberão certificado que os habilita a ministrarem oficinas e cursos de formação continuada.
Tema Livre Poster Apresentado No I Cobrad Cascavel PrLeonardo Savassi
Este documento descreve uma pesquisa para validar um instrumento de registro para o modelo de atenção domiciliar na Casa de Saúde Santa Isabel. O objetivo é avaliar a viabilidade de um instrumento conciso chamado "Caderneta de Cuidados Contínuos" para melhorar a qualidade do atendimento domiciliar aos pacientes. A pesquisa avaliará a satisfação dos usuários, cuidadores e profissionais de saúde com o novo instrumento após seu uso.
1) O documento discute o racismo presente no texto de Gentili defendendo o uso do termo "macaco" em piadas sobre negros.
2) O autor argumenta que o uso desse termo promove racismo e discriminação, citando teóricos como Saussure e Fanon sobre como a linguagem pode materializar atitudes.
3) Também discute como termos como "negro" foram usados de forma depreciativa no passado e como isso ainda causa estrago hoje.
O documento discute o movimento negro no Brasil, sua luta contra o preconceito racial e pela igualdade de direitos. Apresenta a história do movimento, leis contra o racismo, e questiona a ideia de uma democracia racial no país.
O documento discute o movimento negro no Brasil, sua luta contra o preconceito racial e pela igualdade de direitos. Apresenta a história do movimento e leis sobre o racismo, além de questionar a ideia de democracia racial no país.
O documento discute o Movimento Negro no Brasil, sua luta contra o preconceito racial e pela igualdade de direitos. Apresenta a história do movimento, leis contra o racismo, a teoria da "democracia racial" e desigualdades raciais no acesso a oportunidades e renda.
1. A questão dos direitos humanos no Brasil é marcada pela concepção de que alguns humanos são mais ou menos humanos do outros, levando à naturalização da desigualdade de direitos.
2. Duas matrizes teóricas disputam na sociedade brasileira: o mito da democracia racial, que oculta desigualdades, e a ênfase na luta de classes, que obscurece o papel da raça na estrutura social.
3. Estudos recentes mostram que o Brasil é um país apartado racialmente, com grandes disparidades
O documento discute o movimento negro no Brasil, suas reivindicações por direitos iguais e contra o racismo, e questiona a ideia de uma democracia racial no país. Apresenta dados que mostram desigualdades raciais em áreas como renda e educação.
O documento discute o movimento negro no Brasil, sua luta contra o racismo e pela igualdade racial. Apresenta a história do movimento, leis contra o preconceito racial, e debate a ideia da "democracia racial" versus dados que mostram desigualdades raciais.
O documento discute o movimento negro no Brasil, sua luta contra o racismo e pela igualdade racial. Apresenta a história do movimento, leis contra o preconceito racial, e debate a ideia da "democracia racial" versus dados que mostram desigualdades raciais.
[1] Guerreiro Ramos criticou a importação acrítica de ideias estrangeiras na sociologia brasileira e o elitismo dos intelectuais, defendendo uma sociologia comprometida com a realidade nacional e o desenvolvimento da autonomia do Brasil. [2] Ele propôs a "redução sociológica", um método crítico de assimilar criticamente contribuições teóricas externas considerando o contexto social brasileiro. [3] Sua obra teve como objetivo promover a autoconsciência da sociedade brasileira e uma sociologia en
O artigo discute conceitos como discriminação, racismo, preconceito e desigualdade social de forma reflexiva. A autora argumenta que esses conceitos estão interligados e que o foco deve ser combater ações que promovem preconceito e desigualdade. Ela também reflete sobre como a discriminação nem sempre é negativa e pode ser usada para reconhecer diferenças de forma positiva, como em políticas afirmativas. O texto defende uma abordagem que valorize a igualdade na diversidade.
O documento analisa a representação da mulher negra no cinema brasileiro através do filme Filhas do Vento. Discute como a identidade cultural brasileira e a mídia representam negros de forma estereotipada e marginalizada, e como o filme retrata as experiências das personagens negras.
A lei 10.639/2003 estabeleceu a obrigatoriedade do ensino de história e cultura afro-brasileira em escolas brasileiras e o dia 20 de novembro como o Dia da Consciência Negra. O objetivo é fortalecer a identidade negra e sua contribuição cultural, combatendo a visão equivocada do colonizador.
1) O documento discute a intervenção clínica em relação à violação dos direitos humanos no Brasil nos anos 1970 no contexto da ditadura militar.
2) Apresenta o Grupo Tortura Nunca Mais/RJ, criado em 1985 para denunciar mortes e desaparecimentos políticos durante a ditadura e lutar contra a impunidade dos torturadores.
3) Destaca o projeto pioneiro do grupo de apoio psicológico, médico e reabilitação social para vítimas da tortura, com o objetivo de contribuir para a
O documento discute o racismo no Brasil, abordando suas raízes históricas e como ele ainda está presente na sociedade brasileira de maneiras veladas. O texto propõe que o racismo esteve na base da escravidão e da colonização e ainda influencia a desigualdade, a violência policial e os estereótipos.
1) O documento discute a violência pública e privada na sociedade brasileira e como as elites se tornaram indiferentes aos problemas dos mais pobres.
2) As elites veem os pobres como "estranhos" sem valor moral e se preocupam apenas com seus problemas privados em vez de problemas coletivos.
3) Essa indiferença levou a uma reação dos pobres, que agora veem os ricos apenas como objetos para roubo ou violência.
O documento discute a perspectiva histórico-crítica do racismo estrutural no Brasil. Primeiramente, apresenta o contexto de restauração conservadora no século XXI e como isso afetou a agenda antirracista. Em seguida, estabelece os fundamentos teórico-conceituais de uma abordagem histórico-crítica do racismo, incluindo o conceito de raça e modernidade. Por fim, analisa a esfera pública política e a ação do capital, abordando temas como o movimento neg
O documento discute as desigualdades raciais no Brasil e as políticas de ações afirmativas nas universidades. Primeiro, revisita o debate sobre as relações raciais brasileiras e a existência do racismo no país. Segundo, analisa como a ideia de raça foi construída no Brasil com base em teorias raciais do século XIX que defendiam a superioridade branca. Terceiro, mostra como essas ideias levaram à imagem do "Brasil sem problemas raciais" mas estudos revelaram profundas desigualdades entre brancos e
O documento discute a formação da identidade nacional brasileira e o tratamento dado aos afro-descendentes ao longo da história. Aborda temas como a escravidão, a abolição, as teorias sobre raça biológica e social, a ideologia do branqueamento e a luta pelo reconhecimento da identidade negra no Brasil.
Semelhante a Simulacro Da Brancura Marcio Andre Dos Santos (20)
O documento lista diversos recursos de tecnologia assistiva, incluindo sites, softwares e cursos, para apoiar pessoas com deficiência ou necessidades especiais. É fornecida uma grande variedade de ferramentas para deficiências auditivas, visuais, físicas e mentais. Muitos desses recursos são gratuitos e acessíveis on-line.
1. O documento apresenta um roteiro para uma capacitação sobre tecnologia assistiva com 4 encontros, abordando conceitos de TICs, tecnologia assistiva, implicações legais e indicações de leitura.
2. É definido que tecnologia assistiva engloba produtos, recursos, metodologias e serviços que objetivam promover a funcionalidade e inclusão de pessoas com deficiência.
3. A legislação brasileira garante o direito das pessoas com deficiência ao acesso de ajudas técnicas, considerando
O documento discute estratégias para estimular a fala e a linguagem em crianças com Síndrome de Down, incluindo conversar com a criança desde cedo, usar linguagem descritiva, introduzir gestos antes de um ano e brincadeiras para praticar vocabulário.
Os alunos da turma 42, sob a orientação da professora Marlene, discutiram sobre não julgar as pessoas pela cor da pele ou pelo corpo durante a Semana da Consciência Negra. Muitos enfatizaram a importância de respeitar todos e não procurar defeitos nos outros, já que a beleza está no interior de cada um.
- O documento discute a educação de alunos com deficiência visual no Brasil, apresentando conceitos sobre deficiência visual e suas implicações educacionais.
- Apresenta as principais modalidades de atendimento educacional para alunos com deficiência visual, como classes especiais, salas de recursos e ensino itinerante.
- Discutem conceitos importantes como a classificação da deficiência visual segundo a OMS e aspectos do desenvolvimento e da reabilitação de crianças com cegueira ou baixa visão.
A Caravana da Anistia fará um ato público durante o Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica em memória de Paulo Freire, um educador perseguido pela ditadura militar que propôs um método educacional valorizando o saber de cada sujeito. O ato ocorrerá no dia 26 de novembro para reconhecer a importância de Paulo Freire para a democracia e educação no Brasil.
Este documento anuncia oficinas pedagógicas para profissionais da rede municipal de educação em Sapucaia do Sul nos dias 1 e 2 de dezembro. As inscrições devem ser entregues até 27 de novembro na secretaria municipal de educação ou por e-mail. Os certificados serão fornecidos de acordo com a carga horária cursada.
O documento discute as necessidades educacionais de crianças com deficiência visual, enfatizando a importância de um planejamento educacional individualizado com base nas características e necessidades de cada criança, estimulando o desenvolvimento através dos outros sentidos além da visão.
O documento discute práticas pedagógicas para alunos com deficiência visual, enfatizando a importância de avaliar cada caso individualmente, estimular o desenvolvimento através dos outros sentidos além da visão, e fornecer estímulos e incentivos para a mobilidade e independência.
O projeto teve como objetivo valorizar a cultura afro-brasileira na escola através de pesquisas, atividades culturais e debates. As atividades incluíram visitas, concursos de poesia e rap, oficinas de tranças e apresentações musicais para conscientizar os alunos sobre a história e cultura negra. O projeto foi bem recebido pela comunidade escolar e ajudou os alunos a desenvolverem pensamento crítico e autoestima.
Simulacro Da Brancura Marcio Andre Dos Santosguesta7e113
O documento discute como a declaração de Ronaldinho de que é branco pode ter um grande impacto negativo na autoestima de crianças negras no Brasil. Ao negar sua identidade negra, Ronaldinho reforça a ideia de que ser branco traz privilégios e status, e pode levar crianças negras a questionarem seu valor por causa de sua cor.
Simulacro Da Brancura Marcio Andre Dos Santosguesta7e113
O documento discute como a declaração de Ronaldinho de que é branco pode ter um grande impacto negativo na autoestima de crianças negras no Brasil. Ao negar sua identidade negra, Ronaldinho reforça a ideia de que ser branco traz privilégios e status, e pode levar crianças negras a questionarem seu valor por causa de sua cor.
Simulacro Da Brancura Marcio Andre Dos Santosguesta7e113
O documento discute como a declaração de Ronaldinho de que é branco pode ter um grande impacto negativo na autoestima de crianças negras no Brasil. Ao negar sua identidade racial, Ronaldinho reforça a ideia de que ser branco traz privilégios e status, e pode levar crianças negras a questionarem seu valor por causa de sua cor.
Simulacro Da Brancura Marcio Andre Dos Santosguesta7e113
O documento discute como a declaração de Ronaldinho de que é branco pode ter um grande impacto negativo na autoestima de crianças negras no Brasil. Ao negar sua identidade negra, Ronaldinho reforça a ideia de que ser branco traz privilégios e status, e pode levar crianças negras a questionarem seu valor por causa de sua cor.
Simulacro Da Brancura Marcio Andre Dos Santosguesta7e113
O documento discute como a declaração de Ronaldinho de que ele é branco pode ter um grande impacto negativo na autoestima de crianças negras no Brasil. Ao negar sua identidade negra, Ronaldinho reforça a ideia de que ser branco traz privilégios e status, e pode levar crianças negras a questionarem seu valor por causa de sua cor.
Simulacro Da Brancura Marcio Andre Dos Santosguesta7e113
O documento discute como a declaração de Ronaldinho de que é branco pode ter um grande impacto negativo na autoestima de crianças negras no Brasil. Ao negar sua identidade negra, Ronaldinho reforça a ideia de que ser branco traz privilégios e status, e pode levar crianças negras a questionarem seu valor por causa de sua cor.
Este documento apresenta uma análise preliminar dos dados da 3a edição do Retrato das Desigualdades de Gênero e Raça no Brasil. Ele destaca que há uma tendência de aumento da proporção da população que se declara negra e de famílias chefiadas por mulheres. Além disso, observa-se que as mulheres negras têm menor expectativa de vida e que o sistema educacional reproduz desigualdades de gênero e raça.
1. Rio de Janeiro, 29 de maio de 2005.
Simulacro da brancur
a
Comum nos EUA e na África do Sul, o debate em torno da branquitude tem chamado a
atenção de alguns pesquisadores brasileiros. Sem pretender adentrar muito no tema, a
branquitude consiste em um conjunto de mecanismos no qual a identidade dominante nos
diversos contextos póscoloniais, a de homem branco, prevalece e exerce poder sobre as outras
identidades, hierarquizando visões de mundo e determinando, conseqüentemente, a
“redistribuição” de espaços de poder, ou seja, fazendo o poder circular no interior de somente um
grupo. O termo não substitui a idéia clássica de dominação de classe ou outra categoria
sociológica qualquer. Pelo contrário, se pensada de maneira interrelacionada com outras
categorias explicativas de subalternidades raciais e sociais, esta termina por potencializar em
muito a compreensão das lógicas de dominação nos mais variados contextos. No caso brasileiro,
a branquitude tem se afirmado enquanto espaço de exercício de poder dos grupos brancos
(notem o plural) sobre as outras coletividades, notadamente as coletividades negras. O
mecanismo é tão bem construído que os próprios brancos “esquecem” que o possuem. Teóricos e
analistas sociais importantes das ciências sociais e das humanidades, mesmo ao elaborar
explicações das relações raciais brasileiras, deixam de lado ou não problematizam
suficientemente seu próprio lugar enquanto pesquisadores brancos. Selam assim com os demais
o chamado pacto silencioso da brancura. Por lugar de branco entendase espaço de reprodução e
usufruto de poder: poder econômico, social, simbólico, de produção cultural, de interpretar
realidades, enfim, um conjunto abrangente de poderes que ideologizam a dominação e que, vez
ou outra, conta com a bondosa colaboração de membros dos grupos subaternizados. Em outros
termos, ser branco no Brasil significa capitalizar todos os bônus sociais e psicológicos advindos
disso. Quer dizer que um branco pobre, desempregado, etc, também usufruiu deste bônus?
Secamente falando, sim. Por mais que continue pobre, desempregado e digno de políticas
públicas de inclusão social, esse branco termina por levar vantagem se comparado a um negro.
Neste sentido, todo bônus pressupõe um ônus.
Quando Ronaldo diz que é branco, o que ele quer na verdade dizer é isso: “também quero
esse bônus que a brancura traz. Também quero capitalizar para mim as vantagens que a
(suposta) democracia racial brasileira (ou se preferirem, o racismo brasileiro camuflado de
democrático) me possibilita por passarme branco, casandome com brancas e cegando meu
passado de negro.
Se a branquitude é a ideologia oculta dos brancos, a declaração de Ronaldo acaba de
atestar que ela também pode servir para alguns negros. Não como válvula de escape do mulato,
como propagado por muitos tempos atrás, mas como atalho ao mundo branco tão profundamente
sonhado e desejado. Sem receio de errar, podemos dizer que o sonho de Ronaldo será a exata
desgraça cognitiva de milhares de crianças e adolescentes negros brasileiros, registrados como
pardos, pretos ou mesmo brancos em suas certidões de nascimento. O “Fenômeno”, que boa
parte deles entendiam por negro, diz que é, na verdade, branco. Como na letra da música: “ovelha
branca da raça, traidor!!” Não custa, estórias assim vão começar a pipocar lares afora: “Papai,
também vou dizer por ai que sou branco, tipo o Ronaldinho. Quem sabe assim aquela menininha
branquinha lá da escola não olha pra mim. Quem sabe assim a professora não me faz elogios
também” (essa uma ficção). Ou então: “Mãe, queria pegar a doença do Michael Jackson e ficar
branco”. “O que é isso, pra quê que filho?” “Porque na minha escola ninguém quer brincar comigo,
falam que é porque eu sou preto”. Silêncio... Angústia... Novamente o silêncio... Com o choro
aprisionado, a irmã me chama: “André, vem aqui falar com ele, pois já não sei....” (essa, verídica,
2. aconteceu lá em casa com o meu sobrinho. Felizmente o pretinho continua gostando das músicas
do Michael, mas não tá nem ai pra doença dele. Agora prefere ouvir os Racionais).
O desserviço para a autoestima das crianças negras e nãobrancas feito por Ronaldinho
Antifenomenal é de tamanha proporção que prevejo um mercado de trabalho promissor para
psicólogos sociais que se formarão daqui a uns cinquenta anos. O craque dos gramados jogou a
merda no ventilador ao denegar sua identidade racial, dando descarga no vaso com todas as
forças à sua negritude. Só em pensar que crianças, adolescentes e mesmo adultos de
praticamente todo o planeta se inspiram em sua história de “superação” da pobreza e de sucesso
profissional, dá um arrepio grande.
Lembro de um filme americano (pra variar) muito interessante chamado Esquadrão da
Reforma (Drop Squad) que expressa bem a idéia desse ensaio. Um grupo de afroamericanos
radicais tipo Panteras Negras dos anos 90 seqüestram outros afroamericanos que trabalham em
empresas de brancos e ao ascenderem socialmente “esquecem” totalmente suas comunidades e
de condição de negros. Os seqüestrados ficam durante semanas, meses, sob tortura psicológica
pesada, revendo momentos emblemáticos da cultura negra norteamericana e a luta pelos direitos
civis até recobrarem a “lembrança” do lugar de onde vieram. Alguns simplesmente não
“respondem” bem ao processo e ficam durante longos meses imersos na brancura recém
conquistada e outros, após muito Marvin Gaye e Harold Melvin na mente, voltam pouco a pouco a
valorizar seu real pertencimento. Não que esteja proponho o seqüestro (ao menos
metaforicamente) do nosso exFenômeno, mas bem que ele devia passar uns meseszinhos preso
para parar de brincar de ser branco. Ser branco é mole, quero ver é ficar com a cara preta
estampada as porradas da realidade e ainda por cima ter orgulho de ser o que se é. Não basta
dizerse contra o racismo e a discriminação racial, como declarou. Há que se ter coerência. O anti
racismo racista brasileiro já expôs a sua total falácia: ao confessar que há racismo nega que seja
racista. Ou seja, lava as mãos. Estamos longe da pretensão de estabelecer o que seria certo ou
errado neste sentido. Quem tem boca, afinal, fala o que quer. Agora, peralá... Tudo tem limite.
Esse menino está brincando com os nossos brios. Levamos quase o século 20 inteiro para
convencer a negligente elite brasileira e a sociedade a reconhecer minimamente a existência do
racismo e a começar a nos tratar com a dignidade que exigimos e vem esses exnegros brincar de
ser branco!! Sinceramente, fica difícil.
Melhor torcermos desde já para essa onda não se espalhar feito uma tsunami
embranquecedora. Imaginem se o Robinho resolve aparecer amanhã e dizer que é branco
também, ou então o Cafu, o Grafite, o Romário, o Ronaldinho Gaúcho, o Junior Baiano, o Pelé...
Bom, quanto ao Pelé, melhor deixar pra lá por enquanto. É... e muitos duvidavam da eficácia do
sistema.
Marcio André dos Santos é sociólogo e mestrando em ciências sociais na Universidade do Estado
do Rio de Janeiro.
Email: marcre27@yahoo.com.br