O documento discute tópicos sobre sexualidade na adolescência como o desenvolvimento físico e emocional, a busca pela identidade sexual, as diferenças entre rapazes e moças, a perda da virgindade e a importância do uso de preservativos. Também aborda métodos contraceptivos como a pílula do dia seguinte e doenças sexualmente transmissíveis, principalmente AIDS.

1. Seminário de Filosofia sobre
SEXO
Professora: Isabel

2.  A Adolescência, período de vida compreendido entre 10 e 20
anos, é uma fase bastante conturbada. Ocorrem
transformações físicas e emocionais importantes, preparando
a criança para assumir um novo papel perante a família e a
sociedade. A criança desenvolve-se, amadurece e fica apta
para usufruir sua sexualidade, firmando sua identidade sexual
e buscando um par, já com a possibilidade de gerar filhos.

3.  A jovem adolescente amadurece em média dois anos antes
do rapaz. Busca fortificar sua feminilidade, prorrogar os
encontros sexuais e selecionar um parceiro adequado para
poder ter sua primeira relação sexual, o que ocorre de forma
gradativa. Vai experimentando seus limites progressivamente.
Os rapazes buscam encontros sexuais com mais ansiedade,
geralmente, persuadindo as garotas ao sexo com eles. Em
nosso meio, há uma tendência do jovem em experimentar
sensações sexuais com outros de sua idade, sem
necessariamente buscar uma relação sexual propriamente
dita. O termo que se usa atualmente é "ficar".

4.  A perda da virgindade ainda é um marco importante para os jovens.
É um rito de iniciação sexual, que pode ser vivenciado com orgulho
ou com culpa excessiva, de acordo com a educação e tradição da
família. Inicialmente, os jovens buscam apenas envolvimento
sexual, testando suas novas capacidades e reações frente a
sensações antes desconhecidas. É a redescoberta do corpo. Só
depois procuram o envolvimento afetivo complementar passando a
conviver não apenas em bandos, mas também aos pares.
 A masturbação faz parte da vida das pessoas desde a infância e, na
adolescência, se intensifica com a redescoberta de sensações, tanto
individualmente quanto em dupla ou em grupo.

5.  Ninguém vem com um rótulo de segurança máxima, assim,
mesmo em relações consideradas estáveis, seu uso é
fundamental na prevenção de várias doenças sexualmente
transmissíveis, pois mesmo quando não há sintomas visíveis,
são potencialmente contagiosas. É certo que AIDS não tem
cara. Se antes havia grupo de risco, hoje não há mais.
Atualmente o maior grupo de risco existente é aquele que se
acredita imune.

8.  Contém grande quantidade de hormônios (levonorgestrel),
que cria um ambiente desfavorável aos espermatozóides e
também evita a ovulação. É utilizada em casos de emergência,
como um furo na camisinha, ou vazamento de esperma, etc.
Não deve ser utilizada com muita frequência, pois pode
desregular o ciclo menstrual. Eficácia de 99,9%. Deve ser
tomada em até 4 dias após a relação sexual, após esse
período, a eficácia da pílula cai bastante. Ela somente previne
a gravidez de relações sexuais anteriores, não futuras.

9.  Os anticoncepcionais são amplamente utilizados por
uma grande quantidade de mulheres como forma de
prevenir a gravidez e também os sintomas da TPM,
acne, endometriose, cólica e síndrome dos ovários
policísticos. Versatilidade, praticidade e alta eficácia
são os principais fatores que levam as mulheres,
orientadas por seus médicos, a optarem por eles.

10.  O que é AIDS ?
 Doença infecciosa causada pelo vírus da imunodeficiência humana, que leva a uma perda da
imunidade progressiva resultando em infecções graves, tumores malignos e manifestações
causadas pelo próprio vírus.
 Como se adquire?
A contaminação acontece através:
- de relações sexuais.
- do uso de droga injetável onde se dividem seringas com sangue contaminado.
- de transfusões de sangue, durante a gravidez ou pelo leite materno.
- da doação de órgãos ou sêmen infectado.
- da inseminação artificial
- da exposição a material contaminado entre trabalhadores da área de saúde.
O período de incubação varia de semanas a meses. Em geral em até um ano já surgem alguns
sintomas da doença

12.  Sexo não se nasce sabendo, aprenda com seu corpo!
 Uma das maiores causas de problemas sexuais está na desinformação e na
falta de conhecimento do próprio corpo. Se não sei como reajo ao estímulo
sexual, quais partes de mim são mais sensíveis ao toque, como poderei
tirar maior prazer de mim mesmo e de um parceiro? Busque orientação
especializada! Em algum momento, na sua intimidade, vasculhe seu corpo,
observe-se no espelho, compare os pontos de seu corpo que mais lhe
provocam sensações prazerosas. Para ensinar um parceiro a lhe dar
satisfação, é necessário que você o ensine. Não há vergonha alguma
em aprender. Geralmente o processo de descoberta e de aprendizado por
si só já é bastante afrodisíaco.

13.  Cíntia Almeida n° 07
 Isabele Ribeiro n° 17
 Larissa Sant’anna n° 23
 Elida Noevo n° 53