O documento discute três erros comuns na redação do ENEM: 1) Fuga ao tema, quando o aluno escreve sobre um aspecto do tema em vez de abordar o tema completo. 2) Ambiguidade, quando frases possuem mais de um significado, confundindo a interpretação. 3) Períodos longos, com mais de três linhas, dificultando a coerência e coesão do texto.

1. Redação no ENEMSEMANA 6 - AULA 1
TEMAS DA AULA:
➢ ALGUNS ERROS MAIS COMETIDOS NO ENEM:
fuga ao tema, Ambiguidade, períodos longos

2. Você sabe quais são os erros mais cometidos
na redação do Enem e como escapar deles?
Vamos lá!!
Para escrever uma redação nota 1.000 no Exame Nacional do
Ensino Médio (Enem), o candidato deve estar bem treinado
nas cinco competências avaliadas durante a correção do texto.
Na primeira delas, a banca avaliadora irá conferir o domínio da
norma padrão da língua escrita. De acordo com os professores, é
nessa habilidade que se concentra a maioria dos erros dos
candidatos: ortografia, acentuação e uso de expressões da língua
falada são os principais deslizes que derrubam a nota.
https://veja.abril.com.br/educacao/saiba-quais-sao-os-12-erros-mais-cometidos-na-redacao-

3. O primeiro erro mais comum, já comentamos sobre:
1- Fuga ao tema
A proposta de redação no Enem tem um tema dado pelo enunciado e
três textos de apoio relacionados ao assunto. Suponha que o tema
apresentado pelo exame seja "ações dos governos para combater a
crise hídrica". O candidato, então, escreve um texto apresentando
boas informações sobre a questão da escassez de água (dados
geográficos e informações sobre o abastecimento), mas não fala
nada sobre as ações de governo. A nota é zero.

4. Falar apenas sobre um aspecto do assunto em vez de abordar
todo o tema acontece porque o aluno não dá a devida atenção à
proposta de redação e aos textos motivadores – ambos muito
importantes.
ATENÇÃO ÀS DICAS ABAIXO!
“Normalmente a redação do Enem traz três textos de apoio, é
preciso primeiro ler e considerar todos os textos para, só assim,
escrever a redação”, diz Aníbal Telles, professor de redação no
cursinho Anglo.
“Isso acontece, muitas vezes, quando o candidato se identifica ou
conhece um dos textos. Ele se empolga e se esquece de relacionar
todos os textos de apoio”, completa Telles.

6. Essa é outra parte
da proposta,
detalhando o tema,
que está entre
aspas. Veja!!

7. 2 – Ambiguidade
Outro erro comum de encontrar as redações do ENEM é a
ambiguidade. Você se lembra o que é?
A ambiguidade é resultado de textos mal elaborados. Ela surge
quando uma mesma frase possui sentidos diferentes, contrários
até, confundindo a interpretação e a intenção do autor.
Exemplo com ambiguidade: “Houve discussão sobre o tráfico de
drogas no Senado”

8. Na avaliação dos professores, há no exemplo acima uma
ambiguidade gravíssima.
Qual o problema aí?
A frase não deixa claro se o Senado discute a questão do tráfico
de drogas — onde quer que ele ocorra —, ou se o que está em
debate é o tráfico ocorrido no interior da Casa legislativa.
Se a intenção é dizer que o Senado discutiu a questão do tráfico
no Brasil, a frase poderia ser escrita como no exemplo a seguir:
“Em uma sessão do Senado, houve uma discussão
sobre o tráfico de maconha.”

9. "A orientação é que o candidato seja bem específico no que
escreve e se certifique de que as frases expressam
exatamente o que ele está pensando. Para isso, deve ler e
reler as sentenças, imaginando todas as possíveis
interpretações",
afirma Aníbal Telles, professor de redação no cursinho Anglo.

10. 3- Períodos muito longos
➢ Outro problema muito encontrado entre os textos dos
candidatos ao ENEM são os períodos longos.
➢ Deixa o professor corretor com falta de ar ao ler 4, 5 linhas sem
um ponto final! Vai a dica: o ideal são até 3 linhas!
➢ Períodos longos são armadilhas para a coerência e a coesão
de seu texto. Excesso de informações em um único período
pode resultar em falta de clareza e ambiguidade, falhas que
comprometem o entendimento dos textos não literários. Além
disso, os períodos curtos diminuem consideravelmente o
risco de possíveis problemas com conjunções, vírgulas e
concordâncias.

11. AGORA VAMOS EXERCITAR SEUS
CONHECIMENTOS DE LEITURA E ESCRITA,
RESPONDENDO AS ATIVIDADES!

12. Quem desiste
da luta, senta
para assistir
a vitória dos
outros...
Bárbara Coré