Reta Final PMDF - aula 01.pptx

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Profa. Janaina Arruda

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1. A conjunção “ou” tipicamente sinaliza apenas uma relação de
alternância entre palavras ou orações. No entanto, no segundo
parágrafo, é possível notar que há também um sentido de possibilidade
de uma consequência (perder capital humano pode ser uma
consequência de as empresas não investirem no bem-estar de seus
funcionários). Com base nisso, assinale a alternativa em que o “ou”
também indica uma possível consequência.

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A Abra a porta ou eu vou derrubá-la!
B As Malvinas para os argentinos, ou Falklands para os ingleses, são
ilhas do Atlântico Sul.
C Não sei se fico em casa ou se saio hoje à noite.
D Ou ele fala ou come!
E Paulo, ou Dr. Paulo, recomendou exercícios físicos.

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2. Em “[...] algumas até realizam monitoramento periódico dos
funcionários.”, o termo destacado apresenta o mesmo sentido e a
mesma classificação morfológica que em:
A O relatório ficará pronto at
é 30 de março.
B Caminhamos até o parque.
C A aula de português vai até as dez horas da manhã.
D Cuidado com o dinheiro. Gaste até 50 reais.
E Maria é poliglota. Ela fala até grego.

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3. Sobre o excerto “O total de óbitos no país por lesões autoprovocadas
dobrou [...]”, assinale a alternativa correta.
A O verbo “dobrou” poderia estar flexionado no plural, concordando com
o termo “óbitos”.
B Ele está na voz passiva, sendo que “o total de óbitos” é o sujeito
paciente e “por lesões autoprovocadas” é o agente da passiva.
C A expressão “de óbitos”, por se tratar de um termo acessório, poderia
ser omitida sem que isso prejudicasse o sentido do excerto.
D O termo “autoprovocadas” partilha com as palavras “autorretrato” e
“autoestima” o sentido de “si mesmo”.
E O excerto pode ser reescrito adequadamente da seguinte maneira: O
número de mortes do Brasil por machucados auto infligidos duplicou.

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4. Qual a relação sintático-semântica estabelecida entre as orações “[...]
treinam os líderes para que identifiquem problemas em suas equipes
[...]”?
A Adição.
B Contraste.
C Finalidade.
D Concessão.
E Comparação.

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5. Assinale a alternativa que analisa corretamente o excerto
apresentado.
A Em “A degradação da terra pode afetar de modo importante a
capacidade de reduzir o impacto [...]”, a preposição destacada poderia
ser substituída por “para”.
B O verbo “aumentar” apresenta a mesma regência em “Aumentaram as
terras degradadas no planeta.” e em “A degradação da terra pode
aumentar a fome [...]”.
C Em “Aumentaram as terras degradadas no planeta.”, o verbo
destacado é transitivo direto, com sujeito indeterminado sinalizado pela
flexão da terceira pessoa do plural.

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D O verbo destacado em “Esse resultado indica que áreas antes
produtivas foram afetadas.” apresenta a mesma regência que em
“Poderia indicar-lhe um bom hotel?”.
E Em “[...] a perda de biomassa e de matéria orgânica do solo libera
carbono [...]”, as preposições destacadas poderiam ser substituídas por
“em”.

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Aumentaram as terras degradadas no planeta. Hoje 24% das superfícies dos
continentes estão poluídas, pobres em nutrientes ou erodidas a ponto de serem
incapazes de manter ecossistemas naturais ou agricultura. Eram 15% duas décadas
atrás, segundo o relatório da Organização das Nações Unidas para a Alimentação e
a Agricultura (FAO) lançado em julho. Esse resultado indica que áreas antes
produtivas foram afetadas. Atualmente 20% das áreas cultivadas, 30% das florestas
e 10% dos campos estão degradados. A perda de produtividade dessas áreas afeta
1,5 bilhão de pessoas que dependem da terra para produzir alimento. E suas
consequências vão além. A degradação da terra pode aumentar a fome, a migração
de populações, reduzir a biodiversidade e a disponibilidade de recursos naturais
como a água. “A degradação da terra pode afetar de modo importante a capacidade
de reduzir o impacto das mudanças climáticas e de adaptação a elas, uma vez que a
perda de biomassa e de matéria orgânica do solo libera carbono para a atmosfera”,
disse Parviz Koohafka, diretor da Divisão de Terra e Água da FAO.

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6. Sobre os sinais de pontuação empregados no texto, assinale a
alternativa correta.
A As aspas sinalizam a ocorrência de discurso indireto.
B Os parênteses em “[...] (FAO) [...]” poderiam ser omitidos.
C Em “[...] disse Parviz Koohafka, diretor da Divisão de Terra e Água da
FAO.”, a vírgula é opcional.
D Em “Atualmente 20% das áreas cultivadas, 30% das florestas [...]”, a
vírgula é utilizada para isolar um adjunto adverbial.
E Em “[...] pessoas que dependem da terra para produzir alimento. E
suas consequências vão além.”, o primeiro ponto final poderia ser
substituído por vírgula sem que isso prejudicasse a sintaxe do excerto.

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7. Assinale a alternativa em que a expressão destacada não atua na
coesão referencial do texto, mas na coesão sequencial.
A “Esse resultado indica que áreas antes produtivas foram afetadas.”.
B “A perda de produtividade dessas áreas afeta 1,5 bilhão de pessoas
[...]”.
C “[...] uma vez que a perda de biomassa e de matéria orgânica [...]”.
D “[...] a capacidade de reduzir o impacto das mudanças climáticas e de
adaptação a elas [...]”.
E “E suas consequências vão além.”.

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8. Sobre as expressões destacadas em “A degradação da terra pode
afetar de modo importante a capacidade [...]”, assinale a alternativa
correta.
A A expressão “de modo importante” pode ser substituída pelo advérbio
“importantemente”.
B A expressão “de modo importante” é um termo essencial, que não
pode ser omitido sem que isso prejudique a sintaxe do excerto.
C A expressão “de modo importante” pode ser omitida sem que isso
modifique o sentido original do excerto.

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D A expressão “pode afetar” é uma locução verbal, e o verbo auxiliar é
sinônimo de “atingir”.
E A locução verbal pode ser substituída por “afetará” sem que isso
modifique o sentido original do excerto.

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9. Sobre o excerto “Um estudo recente mostrou também que ambos têm
efeitos sobre a saúde – e tais efeitos são opostos.”, assinale a
A A anteposição do adjetivo “recente” ao substantivo “estudo” causaria
uma mudança de significado ao excerto.
B O item “que” é um pronome relativo que se refere ao substantivo
“ambos”.
C O item “têm” apresenta o mesmo sentido e a mesma classificação
morfológica que em “Ambos têm apresentado efeitos sobre a saúde”.

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D A substituição de “Um estudo recente mostrou” por “Recentemente um
estudo mostrou” faria com que o leitor tivesse dificuldades em
compreender quando o estudo foi realizado.
E O travessão poderia ser substituído por ponto final sem que isso
anulasse o efeito de destaque dado à parte final do enunciado.

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10. Assinale a alternativa em que a única colocação pronominal
permitida é a anteposição ao verbo.
A “Exercitar a mente ativa é o caminho para mantê-la saudável”.
B “[...] pode nos ajudar a manter a mente saudável.”.
C “[...] a televisão se tornou objeto de discussões [...]”.
D “Fazer uso dos recursos que a conectividade com o conhecimento nos
traz [...]”.
E “Com o computador deu-se o mesmo [...]”.

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11. Sobre o excerto “De fato, sedentarismo não faz bem algum, seja
para os músculos, seja para o cérebro, ou para qualquer parte do
corpo.”, assinale a alternativa correta.
A Os itens “seja ... seja” podem ser substituídos por “quer... quer” sem
que isso prejudique a sintaxe ou a semântica do excerto.
B A expressão “de fato” é semanticamente equivalente ao advérbio
“fatalmente”.
C O verbo “faz” é transitivo direto, apresentando como objeto a
expressão “bem algum”.

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D A preposição “para” poderia ser substituída, na última ocorrência, por
“à”, sem que isso gerasse prejuízo sintático ou semântico ao excerto.
E A expressão “não faz bem algum” pode ser substituída por “não faz
mal nenhum” sem que isso modifique o sentido do excerto.

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12. Assinale a alternativa que apresenta uma reescrita gramatical e
semanticamente adequada para o excerto “A diversão televisiva, claro,
tem seu espaço – mas, como em tudo, a moderação só faz bem.”.
A Apesar de a moderação só fazer bem a televisão que diverte
claramente tem espaço.
B As diversões da telinha tem claro seu espaço (mas a moderação faz
bem a tudo).
C É claro que há espaço para o divertimento promovido pela TV. No
entanto, assim como em tudo, faz bem o comedimento.

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D A TV divertida obviamente tem teu espaço, porém, em tudo, a
moderação não faz mal.
E A comédia televisiva, tem espaço, lógico. Todavia, a temperança,
como em tudo, faz somente bem.

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13. Sobre a regência de alguns termos empregados no texto, assinale a
A Em “[...] redução no fluxo sanguíneo no cérebro devido à posição.”, o
sinal indicativo de crase é facultativo, visto que a presença da
preposição “a” não é exigida pelo termo “devido”.
B Em “As conclusões a que chegaram os pesquisadores [...]”, a omissão
da preposição “a” causaria prejuízo sintático ao excerto.
C Em “[...] assistir TV por longos períodos [...]”, a ausência da
preposição “a” após o verbo “assistir” causa um problema de
compreensão para o leitor.

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D Em “[...] recursos que a conectividade com o conhecimento nos traz
[...], o verbo “traz” é transitivo direto, não exigindo a presença de uma
preposição.
E Em “[...] assistir TV por longos períodos após os 60 anos foi associado
a um risco [...]”, a preposição “a” não poderia ser substituída por “com”
sem que isso causasse prejuízo sintático ao excerto.

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14. Em “[...] ter um cérebro saudável seria resultado de ter uma vida
menos sedentária – ou seja, mais ocupada com exercícios físicos.”, o
termo destacado introduz uma
A pergunta indireta.
B negação.
C consequência.
D paráfrase.
E concessão.

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15. Sobre a concordância nominal no excerto “[...] ele tem uma
importância e um efeito inegáveis [...]”, assinale a alternativa correta.
A Se o adjetivo estivesse anteposto aos substantivos, ele se flexionaria
no singular e no masculino, por ser esta a forma gramatical neutra.
B Se o adjetivo estivesse anteposto aos substantivos, ele se manteria no
plural, por concordar com “importância” e com “efeito”.
C Por se referir a dois substantivos, o adjetivo não poderia estar
flexionado no singular.

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D O adjetivo poderia estar flexionado no singular, concordando apenas
com o substantivo feminino.
E O adjetivo poderia estar flexionado no singular, concordando apenas
com o substantivo mais próximo.

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16. Assinale a alternativa em que as vírgulas separam termos
coordenados em uma enumeração.
A “A diversão televisiva, claro, tem seu espaço [...]”.
B “[...] diabetes, hipertensão arterial, obesidade e doenças
cardiovasculares são apenas alguns exemplos.”.
C “No caso das duas últimas, no entanto, a estimulação intelectual [...]”.
D “Ler e usar um computador, por outro lado, foram apontados [...]”.
E “[...] e, numa era digital como a que vivemos, ele tem uma importância
[...]”.

OBRIGADA
@profa.janaina.arrud
a
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Arruda
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