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O RENASCIMENTO CULTURAL (SÉC. XIV-XVI)
Mona Lisa de Leonardo
Da Vinci.
Introdução:
A) Significado:
- movimento artístico e cultural que defendia o
resgate da cultura greco-romana como
estratégia para superar a cultura teocêntrica
medieval.
B) Antecedentes:
Universidades medievais e restabelecimento dos
contatos entre ocidente e oriente (Baixa Idade
Média). O que gerou o humanismo, movimento
de valorização das realizações humanas
terrenas.
C) Contexto:
- Idade Moderna (desenvolvimento do
capitalismo e burguesia).
OBS: A racionalidade (essencial para os
negócios) e o individualismo (reflexo da
mentalidade capitalista) burguês ganhavam
força e influenciavam o surgimento de uma nova
sensibilidade da época.
Elementos da cultura renascentista
(influência greco-romana):
A) Individualismo:
- Defesa capacidade individual de cada um;
B) Racionalismo:
-Busca por explicações lógicas e baseadas na
experimentação;
C) Antropocentrismo:
- O homem no centro de todo o universo;
D) Naturalismo:
- Reproduzir a natureza nas obras;
E) Heliocentrismo:
- Sol no centro do universo.
F) Neoplatonismo:
- Busca da transcendência humana (elevação
espiritual) por meio da arte (Platão);
G) Hedonismo:
- Prazer acima de tudo;
H) Otimismo:
- Crença no sucesso, progresso humano.
Renascimento na Península Itálica (Berço do
movimento)
 Fases:
 Trecento:
- caracterização individual
dos personagens, noção
de perspectiva e temas
religiosos (Gioto)
 Quattrocento:
- Valorização de temáticas pagãs, cultura greco-
romana (Mosaccio, Leonardo Da Vince e
Boticelli).
O nascimento da Vênus. Boticelli.
A última ceia. Da Vinci.
 Cinquecento:
- Apogeu do Renascimento na Península Itálica.
(Rafael Sanzio, Michelangelo Buonaroti etc.).
A Escola de Atenas.
Rafael Sanzio.
Criação de Adão.
Michelangelo.
Obs: Na literatura destacaram-se na Itália:
Dante Alighiere, A Divina Comédia, Giovanni
Bocaccio, Decameron etc.
Renascimento fora da Itália (literatura)
Países Baixos:
- Erasmo de Rotterdam, Elogio da Loucura
(influenciou Lutero);
Inglaterra:
- Thomas Morus, autor de Utopia, Willian
Shakespeare, autor das seguintes peças:
Macbeth, Otelo, Hamlet, Romeu e Julieta etc.;
França:
- Rabelais, autor de Gargantua Pantagruel, e
Michel de Montaigne, autor de Ensaios;
Espanha:
-Miguel de Cervantes, autor de Dom Quixote;
Portugal:
- Luís de camões, autor de Os Lusíadas.
 O Renascimento Científico:
- A tentativa de superação das explicações
supersticiosas, levou a explicações racionais que,
por sua vez, se desdobrou em métodos
científicos.
Roger Bacon:
- valorização da Matemática e razão;
Francis Bacon:
- método indutivo, experiência como peça
fundamental para desvendar a natureza;
Nicolau Copérnico:
- heliocentrismo;
Galileu Galilei:
- reafirmou o heliocentrismo e desenvolveu
conhecimentos matemáticos e físicos.
 O QUADRO RELIGIOSO NA IDADE MODERNA
 Ideia geral:
- o novo quadro social (burguesia) e
político (absolutismo) e cultural
(humanismo) da Idade Moderna
possibilitou o crescimento de
movimentos contra os tradicionais
dogmas da Igreja Católica Apostólica
Romana. Tais questionamentos
possibilitaram o surgimentos dos
movimentos reformistas (protestante e
católico).
O monge Martinho Lutero,
uma das principais figuras
dos movimentos
reformistas.
Preparativos para a reforma religiosa
A) A questão das heresias (séc. XII-XIII):
movimentos que ocorriam dentro da Igreja e
que inauguraram as críticas a alguns dogmas do
catolicismo. John Wycliffe (Inglês)e John Huss
(tcheco);
B) O interesse burguês: a questão da usura (lucro
exagerado, empréstimo a juros etc.);
C) A Formação dos Estados Nacionais Europeus:
reis se recusavam a se submeter À autoridade
papal e ao pagamento de impostos a Roma;
Confronto entre Lutero e a Igreja (inicio da
reforma/ “Alemanha”):
- Monge e professor da Universidade de
Winttenberg (“Alemanha”);
- Questionava a ideia de que o cristão seria
salvo por praticar boas ações, orações,
peregrinações, jejum etc.;
- Defendia a ideia da salvação pela fé pessoal (
individualismo humanista);
- As 95 teses: documento enviado ao arcebispo
de Winttnberg e que expunham as críticas de
Lutero à Igreja. O documento chegou ao papa
e Lutero foi excomungado;
- Principais críticas de Lutero à Igreja: venda de
Indulgências (venda do perdão dos pecados),
corrupção moral da Igreja (clérigos tinham
filhos e mulheres etc.), simonia (venda de
cargos eclesiásticos, venda de relíquias
sagradas etc.).
- Lutero e os nobres (príncipes): para se
proteger, Lutero buscou o apoio dos príncipes,
que estavam interessados em confiscar os
bens da Igreja na “Alemanha”;
- Bases do Luteranismo: negação da confissão,
celibato, culto aos santos e imagens,
santificação de Maria de Nazaré, da
necessidade de intermediários(clérigos) entre
fiéis e Deus; tradução da Bíblia para as línguas
nacionais, livre interpretação das escrituras
sagradas; salvação pela fé etc.
A Importância da
prensa móvel de
Gutenberg:

- Possibilitou a impressão dos discursos e
teses de Lutero pela “Alemanha”., o que
tornou as novas ideias muito populares .
O Calvinismo (França e Suíça)
João Calvino.
- Religioso francês que, após se converter ao
Luteranismo teve que se exilar em Genebra,
Suíça (país que já questionava o poder da
igreja e do clero);
- Defendia uma política de moralização social:
sexo, disciplina, costumes, vestuário etc.;
- Defesa do comércio, concorrência e
empréstimo;
- Salvação pela predestinação (os eleitos de
Deus);
- A ética Protestante e o capitalismo: Calvino
fazia a defesa do comércio e empréstimo,
assim como do sucesso econômico como
um sinal da predestinação do indivíduo, as
práticas capitalistas encontraram uma
teologia que as justificassem.
O Anglicanismo (Inglaterra):
Henrique VIII, rei da Inglaterra.
- Em 1527, Henrique VIII solicitou ao papa
a anulação de sue casamento com
Catarina de Aragão para poder se casa
com Ana Bolena, sua amante.
- Como o papa se negou a anular o seu
casamento, o monarca rompeu
definitivamente com a Igreja de Roma.
- O pedido de anulação de matrimônio era
apenas uma desculpa para que Henrique
VIII pudesse eliminar a influência papal na
Inglaterra e se apoderar dos bens da
Igreja naquele país. Surgia, assim, a Igreja
Anglicana.
- O Ato de Supremacia (1534): documento
real que estabelecia que o monarca
tornara-se o chefe supremo da religião na
inglaterra.
A Reforma Católica (“Contrareforma”/ séc.
XVI)
- Em 1545, A Igreja
Católica convocou o
Concilio de Terento,
dando início à Reforma
do Catolicismo.
- Na verdade, não foi
apenas uma reforma,
mas também a
reafirmação dos dogmas
da Igreja romana.
 Mediadas da reforma católica:
- Restabelecimento do Tribunal do santo Ofício
(inquisição, criada desde o século XIII);
- Criação do Index Librorum Prohibitotium, lista
de livros proibidos, portanto considerados
heréticos;
- Companhia de Jesus (jesuítas), ordem
religiosa criada por Inácio de Loyola;
- A arte Barroca: estimular a piedade e a
devoção.
Consequências das reformas religiosas:
-Fim da unidade cristã
no ocidente;
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religiosos na Europa;
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Renascimento e Reforma Protestante slide de história

  • 1. O RENASCIMENTO CULTURAL (SÉC. XIV-XVI) Mona Lisa de Leonardo Da Vinci.
  • 2. Introdução: A) Significado: - movimento artístico e cultural que defendia o resgate da cultura greco-romana como estratégia para superar a cultura teocêntrica medieval. B) Antecedentes: Universidades medievais e restabelecimento dos contatos entre ocidente e oriente (Baixa Idade Média). O que gerou o humanismo, movimento de valorização das realizações humanas terrenas.
  • 3. C) Contexto: - Idade Moderna (desenvolvimento do capitalismo e burguesia). OBS: A racionalidade (essencial para os negócios) e o individualismo (reflexo da mentalidade capitalista) burguês ganhavam força e influenciavam o surgimento de uma nova sensibilidade da época.
  • 4. Elementos da cultura renascentista (influência greco-romana): A) Individualismo: - Defesa capacidade individual de cada um; B) Racionalismo: -Busca por explicações lógicas e baseadas na experimentação; C) Antropocentrismo: - O homem no centro de todo o universo;
  • 5. D) Naturalismo: - Reproduzir a natureza nas obras; E) Heliocentrismo: - Sol no centro do universo. F) Neoplatonismo: - Busca da transcendência humana (elevação espiritual) por meio da arte (Platão); G) Hedonismo: - Prazer acima de tudo; H) Otimismo: - Crença no sucesso, progresso humano.
  • 6. Renascimento na Península Itálica (Berço do movimento)  Fases:  Trecento: - caracterização individual dos personagens, noção de perspectiva e temas religiosos (Gioto)
  • 7.  Quattrocento: - Valorização de temáticas pagãs, cultura greco- romana (Mosaccio, Leonardo Da Vince e Boticelli). O nascimento da Vênus. Boticelli. A última ceia. Da Vinci.
  • 8.  Cinquecento: - Apogeu do Renascimento na Península Itálica. (Rafael Sanzio, Michelangelo Buonaroti etc.). A Escola de Atenas. Rafael Sanzio.
  • 9. Criação de Adão. Michelangelo. Obs: Na literatura destacaram-se na Itália: Dante Alighiere, A Divina Comédia, Giovanni Bocaccio, Decameron etc.
  • 10. Renascimento fora da Itália (literatura) Países Baixos: - Erasmo de Rotterdam, Elogio da Loucura (influenciou Lutero); Inglaterra: - Thomas Morus, autor de Utopia, Willian Shakespeare, autor das seguintes peças: Macbeth, Otelo, Hamlet, Romeu e Julieta etc.; França: - Rabelais, autor de Gargantua Pantagruel, e Michel de Montaigne, autor de Ensaios;
  • 11. Espanha: -Miguel de Cervantes, autor de Dom Quixote; Portugal: - Luís de camões, autor de Os Lusíadas.  O Renascimento Científico: - A tentativa de superação das explicações supersticiosas, levou a explicações racionais que, por sua vez, se desdobrou em métodos científicos.
  • 12. Roger Bacon: - valorização da Matemática e razão; Francis Bacon: - método indutivo, experiência como peça fundamental para desvendar a natureza; Nicolau Copérnico: - heliocentrismo; Galileu Galilei: - reafirmou o heliocentrismo e desenvolveu conhecimentos matemáticos e físicos.
  • 13.  O QUADRO RELIGIOSO NA IDADE MODERNA  Ideia geral: - o novo quadro social (burguesia) e político (absolutismo) e cultural (humanismo) da Idade Moderna possibilitou o crescimento de movimentos contra os tradicionais dogmas da Igreja Católica Apostólica Romana. Tais questionamentos possibilitaram o surgimentos dos movimentos reformistas (protestante e católico). O monge Martinho Lutero, uma das principais figuras dos movimentos reformistas.
  • 14. Preparativos para a reforma religiosa A) A questão das heresias (séc. XII-XIII): movimentos que ocorriam dentro da Igreja e que inauguraram as críticas a alguns dogmas do catolicismo. John Wycliffe (Inglês)e John Huss (tcheco); B) O interesse burguês: a questão da usura (lucro exagerado, empréstimo a juros etc.); C) A Formação dos Estados Nacionais Europeus: reis se recusavam a se submeter À autoridade papal e ao pagamento de impostos a Roma;
  • 15. Confronto entre Lutero e a Igreja (inicio da reforma/ “Alemanha”): - Monge e professor da Universidade de Winttenberg (“Alemanha”); - Questionava a ideia de que o cristão seria salvo por praticar boas ações, orações, peregrinações, jejum etc.; - Defendia a ideia da salvação pela fé pessoal ( individualismo humanista);
  • 16. - As 95 teses: documento enviado ao arcebispo de Winttnberg e que expunham as críticas de Lutero à Igreja. O documento chegou ao papa e Lutero foi excomungado; - Principais críticas de Lutero à Igreja: venda de Indulgências (venda do perdão dos pecados), corrupção moral da Igreja (clérigos tinham filhos e mulheres etc.), simonia (venda de cargos eclesiásticos, venda de relíquias sagradas etc.).
  • 17. - Lutero e os nobres (príncipes): para se proteger, Lutero buscou o apoio dos príncipes, que estavam interessados em confiscar os bens da Igreja na “Alemanha”; - Bases do Luteranismo: negação da confissão, celibato, culto aos santos e imagens, santificação de Maria de Nazaré, da necessidade de intermediários(clérigos) entre fiéis e Deus; tradução da Bíblia para as línguas nacionais, livre interpretação das escrituras sagradas; salvação pela fé etc.
  • 18. A Importância da prensa móvel de Gutenberg:  - Possibilitou a impressão dos discursos e teses de Lutero pela “Alemanha”., o que tornou as novas ideias muito populares .
  • 19. O Calvinismo (França e Suíça) João Calvino. - Religioso francês que, após se converter ao Luteranismo teve que se exilar em Genebra, Suíça (país que já questionava o poder da igreja e do clero); - Defendia uma política de moralização social: sexo, disciplina, costumes, vestuário etc.; - Defesa do comércio, concorrência e empréstimo; - Salvação pela predestinação (os eleitos de Deus); - A ética Protestante e o capitalismo: Calvino fazia a defesa do comércio e empréstimo, assim como do sucesso econômico como um sinal da predestinação do indivíduo, as práticas capitalistas encontraram uma teologia que as justificassem.
  • 20. O Anglicanismo (Inglaterra): Henrique VIII, rei da Inglaterra. - Em 1527, Henrique VIII solicitou ao papa a anulação de sue casamento com Catarina de Aragão para poder se casa com Ana Bolena, sua amante. - Como o papa se negou a anular o seu casamento, o monarca rompeu definitivamente com a Igreja de Roma. - O pedido de anulação de matrimônio era apenas uma desculpa para que Henrique VIII pudesse eliminar a influência papal na Inglaterra e se apoderar dos bens da Igreja naquele país. Surgia, assim, a Igreja Anglicana. - O Ato de Supremacia (1534): documento real que estabelecia que o monarca tornara-se o chefe supremo da religião na inglaterra.
  • 21. A Reforma Católica (“Contrareforma”/ séc. XVI) - Em 1545, A Igreja Católica convocou o Concilio de Terento, dando início à Reforma do Catolicismo. - Na verdade, não foi apenas uma reforma, mas também a reafirmação dos dogmas da Igreja romana.
  • 22.  Mediadas da reforma católica: - Restabelecimento do Tribunal do santo Ofício (inquisição, criada desde o século XIII); - Criação do Index Librorum Prohibitotium, lista de livros proibidos, portanto considerados heréticos; - Companhia de Jesus (jesuítas), ordem religiosa criada por Inácio de Loyola; - A arte Barroca: estimular a piedade e a devoção.
  • 23. Consequências das reformas religiosas: -Fim da unidade cristã no ocidente; -Sangrentos conflitos religiosos na Europa; -Luta pela conquista de fieis no mundo inteiro;