Este documento discute a importância da tarefa na Webquest e como trabalhá-la de forma significativa. A tarefa deve ir além da memorização e envolver compreensão, aplicação, análise, síntese e avaliação. Exemplos de tarefas significativas incluem tarefas de recorte, compilação, mistério, jornalísticas, planejamento, produtos criativos, construção de consenso, persuasão, autoconhecimento, análise, julgamento e científicas.

1. QUESTÕES SOBRE WEBQUEST APONTAMENTOS SOBRE COMO TRABALHAR AS TAREFAS NA WEBQUEST

2. Introdução Tarefa é a parte mais importante da WEBQUEST,pois fornece uma meta e um foco para energia dos alunos e torna concreta as intenções curriculares do autor.Pois exige dos estudantes um pensar que vai além da compreensão baseada em memorização. Para que a tarefa seja significativa é necessário trabalhar mais com a dimensão do conhecimento, como por exemplo: compreensão, aplicação,análise, síntese e avaliação. Esqueça o que você faz normalmente em sala de aula; imagine os trabalhos que seus alunos possam produzir e que , ao mesmo tempo sejam situações dos fazeres cotidiano na vida da sociedade. Exemplos de tarefas significativas encontradas na WEBQUEST: -Tarefas recortar -Tarefas de compilação - Tarefas de mistério - Tarefas jornalísticas - Tarefas de planejamento - Tarefas de produtos criativos - Tarefas de construção de consenso - Tarefas de persuasão - Tarefas de auto-conhecimento -Tarefas analítica - Tarefas de julgamento - Tarefas científicas

3. Questões - O que é tarefa de uma WEBQUEST? - o que é necessário para que a tarefa seja significativa? - Dê exemplos de tarefas significativas que você vivenciou ou encontrou na WEBQUEST. Qualquer dúvida pesquise a introdução ou o site www.webquest.futuro.usp.br/recursos/classificacao.html