1. PROGRAMA TRANSVERSAL ORGANIZAÇÃO DE VISITAS DE ESTUDO 2011/2012 Sandra Ramalho Moisio

2. PROMOÇÃO E DISSEMINAÇÃO DAS VISITAS DE ESTUDO

3. Explicação dos conceitos PROMOÇÃO Acto de promover PROMOVER fazer com que se execute, que se ponha em prática alguma coisa, fomentar, desenvolver, suscitar, provocar… DISSEMINAR Difundir, Espalhar (a um público-alvo específico)

4. Momentos PROMOÇÃO Ocorre antes e durante a Visita de Estudo DISSEMINAÇÃO Ocorre após a conclusão da Visita de Estudo e serve para dar a conhecer os resultados da mesma. A mensagem diz : 1º VAI ACONTECER 2º ESTÁ A ACONTECER A mensagem diz : 1º ACONTECEU 2º OS RESULTADOS SÃO

5. 1ª Questão que devem ser capazes de responder: QUAL É A VOSSA MOTIVAÇÃO ? Chamar a atenção/ sensibilizar a comunidade local para as oportunidades de aprendizagem ao longo da vida? Alterar comportamentos ou atitudes? Melhorar a imagem da v/ instituição? Fomentar novas parcerias? Qual é a motivação para estarem a organizar a Visita de Estudo?

6. Questões adicionais que devem ser capazes de responder: Uma vez respondida a questão prévia do : “Porque motivo estão a fazer o que estão a fazer?”, estão aptos para poder responder às questões que se seguem e que são: QUEM? O QUÊ? QUANDO? COMO?

7. 1. Quem? Quem é o público-alvo? Porque é que o público-alvo está interessado no que estão a fazer (ou fizeram)? A quem é que a informação interessa e pode ser útil?

8. 2. O quê O que é que têm para oferecer ao vosso público-alvo? Qual é a importância do tema que está a ser trabalhado para o sector e para a comunidade local/regional/nacional/internacional?

9. 3. Quando Definir os momentos em que vão veicular a informação e com que frequência.

10. 4. Como Quais são os meios que pretendem utilizar para veicular a informação (antes, durante e depois da Visita de Estudo)? A escolha dos meios não pode ser aleatória (os resultados variam sempre em função dos meios escolhidos) A escolha dos meios tem de estar em consonância com o público-alvo ao qual a informação se dirige. Na história da Alice no país das Maravilhas; Há uma cena em que a Alice está perdida e pergunta ao coelho qual o caminho que deveria seguir. O coelho pergunta-lhe então onde é que ela quer ir e a Alice responde-lhe que não sabe. O coelho naturalmente respondeu-lhe: “Então, qualquer caminho serve!”

11. Escolher os meios de comunicação adequados: Qual é o meio que melhor se adequa ao público-alvo?

12. A escolha dos meios adequados implica: A caracterização do público-alvo; A disponibilidade de recursos; A adequação da mensagem ao meio de comunicação escolhido. O tipo de relação que querem estabelecer com o público-alvo (e.g. querem que o público-alvo seja apenas o consumidor da informação? Querem que o público-alvo tenha uma relação dinâmica convosco?)

13. Os média Que tipos de média existem? Média sociais Média industriais

14. 1) A informação transmitida é unidireccional (i.e. monólogo); 2) São dispendiosos; 3) Requerem competências especializadas e formação; 4) Tempo entre a produção de informação e a sua divulgação é longo; 5) A informação uma vez publicada não pode ser alterada; 6) O espaço é limitado. OS MÉDIA INDUSTRIAIS Jornais Televisão Rádio

15. 1) Estão desenhados para transmitir informação através da interacção social; 2) Utilizam as novas tecnologias para transmitir um diálogo com o público; 3) Democratizam o conhecimento e a informação; 4) Não são dispendiosos; 5) Estão acessíveis a todos; 6) Podem, de um modo geral, ser operados por todos; 7) A publicação é imediata; 8) A informação pode ser editada e corrigida; 9) O espaço não é limitado: 10) O público-alvo pode participar OS MÉDIA SOCIAIS BLOGUES (e.g.Blogger; wordpress, etc) REDES SOCIAIS (e.g.Ning, facebook, etc) REDES DE AGREGAÇÃO SOCIAL (e.g.Plaxo, mybloglog, etc) MICRO BLOGS (e.g.Twitter; Tumblr, etc) MULTIMÉDIA (e.g.Youtube; Vimeo, etc)

16. PARA CONCLUIR QUEM ESTÁ NO FACEBOOK?

21. E QUEM É QUE ESTÁ NO TWITTER E NO YOUTUBE?

24. Obrigada pela atençãoSandra Ramalho Moisiosramalho@proalv.pt