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Através do SURF
e do contacto com a
Natureza,
promovemos o sucesso na
vida de crianças e jovens
1
ApoioUm projeto Relatório de Apresentação de Resultados
Janeiro a Outubro 2013
2
QUEM SOMOS
ApoioUm projeto
O Surf.Art é uma iniciativa de inovação social
social da Associação Pressley Ridge,
implementada a partir de Janeiro de 2013,
pelos mentores surfistas
Paulo Canas e Nuno Fazenda.
A sua missão é desenvolver
o potencial e autonomia de
crianças e jovens
através do SURF
e do contacto com a Natureza.
3
O MOTIVO DA
NOSSA
EXISTÊNCIA
ApoioUm projeto
Milhares de crianças e jovens
estão em risco sinalizadas pela
Comissão de Protecção de Crianças e Jovens
Desocupação de crianças e jovens
e adopção de comportamentos desviantes
Crescente
ausência de contacto com a
Natureza no quotidiano de crianças e
jovens
4
A SOLUÇÃO
ApoioUm projeto
Um programa de Educação
Vivencial onde as
crianças e jovens são
envolvidas activamente nas
sessões de Surf.
Através do aprender fazendo e
das reflexões em grupo sobre
as suas experiências no
mar, as crianças desenvolvem
competências para a vida.
5
DO SURF
AO
PROJETO
SURF.ART
ApoioUm projeto
Jul. 2011 – Formação Inquérito Apreciativo Pressley Ridge
Set. 2011 – II Bootcamp IES powered by INSEAD
Ideia Finalista
Mai. 2012 – VI Concurso de Ideias de Negócio de Cascais
Jan. 2013 – Início do protótipo - 14 crianças 9-11 anos
Out. 2013 – Fim do protótipo
Construção da IDEIA
+ SURF
Nov. 2012 – Apresentação na Escola EB1 n.º3 de Alcoitão
Bairo da Cruz Vermelha, Cascais
Jun. 2012 – OceanHub@NOVA – Value of Waves (WOW)
6
O PROTÓTIPO
Janeiro a Outubro 2013
ApoioUm projeto
Objectivo
Avaliar o impacto do Surf no
desenvolvimento de competências para a
vida de 14 crianças vulneráveis do Bairro
da Cruz Vermelha em Cascais.
7
O PROTÓTIPO
Janeiro a Outubro 2013
ApoioUm projeto
Objectivo
Avaliar o impacto do Surf no
desenvolvimento de competências para a
vida de 14 crianças vulneráveis
Beneficiários Directos
14 crianças do 4º ano da Escola EB1 n.º3 de
Alcoitão, Bairro da Cruz Vermelha, concelho
de Cascais
Beneficiários Indirectos
Famílias, Pares, Escola e Comunidade
Parceiros
Câmara Municipal de Cascais, Escola EB1
n.º3 de Alcoitão e Surf Academia
8
ApoioUm projeto
Sessões de Educação Vivencial
Sessões bissemanais de Surf na praia de
Carcavelos orientadas por 1 Instrutor de Surf e
2 Reeducadores Psicossociais (REP) com a
participação de voluntários.
Workshops Temáticos
Acções de Voluntariado
Surf Camps
O PROTÓTIPO
ATIVIDADES
Janeiro a Outubro 2013
9
COMO
TRABALHAMOS?
ApoioUm projeto
Actividade
Facilitar as
aprendizagens saindo
da zona de conforto
Planeamento
Responder às necessidades
Avaliação
O que aconteceu?
O que foi mais
importante?
E agora?
Generalização e Avaliação
Encontrar relevância na vida real e planear para o
futuro para promover a transferência das
aprendizagens
CICLO DA EDUCAÇÃO VIVENCIAL
10
OUTPUTS
ApoioUm projeto
14 Beneficiários Directos
8 Raparigas e 6 Rapazes
56 Beneficiários Indirectos
Cada criança impactou pelo menos 4 pessoas
dos quais 2 da família e 2 do grupo de pares
85% de Taxa de Assiduidade
(2 desistências por mudança de residência)
11
OUTPUTS
ApoioUm projeto
192 Horas
48 Sessões de Surf
16 Horas
4 Workshops Temáticos
8 Horas
2 Acções de Voluntariado
8 Horas
2 Atividades Extra
60 Horas
1 Surf Camp
Total
284 Horas
12
COMUNICAÇÃO
E MEDIA
ApoioUm projeto
OUTPUTS
8 Conferências
5ª Conferência Internacional Effect, Pressley Ridge
Desporto e Inclusão Social, Hospital Pediátrico de Coimbra
Empreendedorismo Social, Universidade Nova
Valor das Ondas e Cultura Oceânica, Univ. Nova
Includit – Instituto Politécnico de Leiria
<Des> <Encontros>, Associação Skape
Conversas Mar & Aventura, Praça Campo Pequeno
Integração Social através do Desporto, Panathlon Clube de
Lisboa
4 Eventos SURF como Parceiros Sociais
Surf at Night Cortegaça
Moche Cascais Surf à Noite
Surf for All
Lançamento Plataforma Essência Lojas Ericeira Surf & Skate
2 Lançamentos No Mar Somos todos Iguais
Surf at Lisbon Film Fest 2013
Greenfest 2013
13
COMUNICAÇÃO
E MEDIA
ApoioUm projeto
OUTPUTS
+ 20 Presenças Media
Retorno Mediático: 139.317,46 € (Fonte: Lift Consulting)
+ 1.600 Fãs Facebook
MEDIA PARTNERS
14
DOCUMENTÁRIO
SURF.ART
NO MAR SOMOS
TODOS IGUAIS
por Hélio Valentim
ApoioUm projeto
Realização: Hélio Valentim
Música: Tiago Basílio, Tiago Soares, Ricardo Cruz e
Hugo Silva
Design Animação: Diogo Tiago
Official Selection by Surf at Lisbon Film Fest 2013
(SAL) e GreenFest 2013
15
CAMPANHA DE
NATAL
LOJAS ERICEIRA
SURF & SKATE
ApoioUm projeto
A Ericeira Surf & Skate
criou uma parceria de forma a contribuir para as
crianças do Surf.Art,
ao fornecer uma % das vendas de Dezembro das suas
22 lojas a nível nacional .
16
CAMPANHA
‘Factor X’
Parceria com OLX
e SIC Esperança
ApoioUm projeto
O OLX em parceria com o 'Factor X' e a SIC
Esperança, associou-se ao projeto SURF.ART.
Semanalmente o OLX promove um leilão com uma
peça de vestuário ou acessório de um dos
concorrentes do programa Factor X.
O valor angariado será doado na totalidade ao
Projeto Surf.Art .
17
ApoioUm projeto
MOBILIZAÇÃO
DE RECURSOS
RECURSOS HUMANOS
Associação Pressley Ridge
1 Coordenação Técnica; 1
Gestão do Projeto; 1
Acompanhamento
Sponge Brands Community
Hélio Valentim Produções
Lift Consulting
Marketing & Comunicação
Surf Academia e Mag8
Wave School, Voluntários
2 Intrutores de Surf
Federados e Monitores
18
ApoioUm projeto
MOBILIZAÇÃO
DE RECURSOS
RECURSOS MATERIAIS
SOS Salvem o Surf, Surf
Academia, More Than
Surfing School, Donativos,
CM Cascais
14 Pranchas, 14 Fatos de Surf
e 14 Licras
Escola EB1 n.º3 de Alcoitão
Vertente Humana
Alimentação 2X Semana
(reforço de lanche)
MEO, Vertente Humana,
Laboratórios Elle
Acessórios, Roupa e Cremes
Solares
RECURSOS FÍSICOS
Câmara Municipal de
Cascais
Transporte 2X Semana
Surf Academia
CM Cascais
Escola EB1 N.º3 de Alcoitão
Espaço Praia de Carcavelos
Espaço Bairro da Cuz
Vermelha
19
ApoioUm projeto
MOBILIZAÇÃO
DE RECURSOS
RECURSOS ACTIVIDADES
iSurf Academy
Federação de Campismo e
Montanhismo de Portugal
Parque Aventura da Figueira
da Foz
Rotas do Mundo
Acampamento de Surf
Praia do Cabedelo, Figueira
da Foz
Surf at Lisbon Film Fest
GreenFest 2013
Surfers Store Caparica
2 Lançamentos
Curta-Metragem “No Mar
Somos todos Iguais” & Meet
and Greet Garret Mc Namara
20
ApoioUm projeto
MOBILIZAÇÃO
DE RECURSOS
RECURSOS ACTIVIDADES
Surfisio e Atleta Surfista
Tomás Valente
Workshop Aquecimento e
Alongamento no Desporto
Projeto Transformers
Workshop
Hip-Hop| B-Boying
Vitamimos
Workshop
Cozinha & Alimentação
Saudável
Pedaços de Aventura
Workshop Arborismo
Percurso Manobra de Cordas
Moche Cascais Surf à Noite
Surf Academia
Atletas Surfistas Voluntários
Acção Voluntariado
Moche Cascais Surf à Noite
Surf for All
Duckdive Surf School
Acção Voluntariado
Surf for All
21
RESULTADOS
ApoioUm projeto
 Diminuição significativa das DIFICULDADES
GERAIS (inclui hiperatividade, sintomas
emocionais, problemas de comportamento e
problemas de relacionamento com colegas)*;
t(14)=8,15, p=.000)*
*Medido através do Questionário de capacidades e dificuldades, de
Goodman, 1999, adaptado por Loureiro, Fonseca & Gaspar
 Aumento significativo do COMPORTAMENTO
PRÓ-SOCIAL (eg.: é sensível aos sentimentos
dos outros)*
t(14)=2,80, p=.000
DE JANEIRO A JULHO 2013 OBSERVOU-SE:
22
RESULTADOS
ApoioUm projeto
EFEITOS POSITIVOS
(reportados pelos professores e crianças):
 Aumento do rendimento académico
 Melhoria do autoconceito e atitudes em relação à
escola
 Melhoria da relação entre pares (devido ao aumento do
sentimento de pertença)
 Construção de auto representações e de sentimentos
positivos em relação a si mesmas (pela vivência de
experiências de sucesso)
“A participação em atividades extracurriculares pode ser um meio
eficaz da escola promover um maior envolvimento na instituição
escolar, principalmente por parte dos alunos de menor investimento
académico.” Mahoney & Cairns (1997)
23
RESULTADOS
ApoioUm projeto
A maioria das crianças melhorou a sua percepção
de competência em muitos aspetos das suas
vidas, nomeadamente:
 Níveis de atenção
 Níveis de auto estima
 Desempenho académico
 Autocontrolo sobre o seu comportamento
 Resolução de problemas
 Assumir e cumprir de responsabilidades
 Lidar com o desconhecido
“O que correu melhor foi nós todos durante estes 6 meses
aprendemos a ter auto controlo, a ter respeito com os
outros colegas e ter mais segurança quando estávamos a
surfar”
24
RESULTADOS
ApoioUm projeto
Com o desenvolvimento progressivo deste
sentimento de competência ao longo dos 6 meses
do projeto, passaram a demonstrar uma maior
sensibilidade aos sentimentos dos outros e uma
maior preocupação em ajudá-los.
“Gostei mais de aprender surf, conhecer os
professores, de fazer surf com o Tomas e o Pedro e
de ajudar os outros meninos à aprender a fazer surf
(moche).
25
TESTEMUNHOS
DOS PAIS
ApoioUm projeto
“… o meu filho quase não falava, agora fala muito, diz o que
pensa, cresceu imenso…”
“…o meu filho está muito mais independente, antes não
fazia nada sem nós e agora é muito mais ativo e ajuda
imenso nas tarefas lá em casa…”
“… o meu filho costumava desistir de tudo e fiquei
impressionado por ainda não ter desistido, faça chuva ou
sol, lá está ele com o saco pronto para ir para o surf…”
“…Como Mãe, envio por aqui um convite a todas as outras
que aceitaram a participação dos seus educandos a este
projeto para assistirem por um dia a esta aula fazendo-vos
crer que irão encarar esta aula de forma diferente...”
“A forma como são responsabilizados/recompensados ao
atingir a percentagem (pois cada aluno é avaliado por
pontos diários) faz-lhes ter mais força e vontade assim como
tenho visto em minha filha”
“existe uma união entre alunos e professores que me deixou
orgulhosa com o Projeto Surf.art” .
26
O FUTURO
ApoioUm projeto
METAS PARA OS PRÓXIMOS 3 ANOS
Expandir o Surf.Art pelo concelho de
Cascais
O projeto como um “cartão de visita”, relativamente
à abordagem diferenciadora da autarquia sobre o
trabalho com crianças vulneráveis, potenciando os
recursos já existentes (como o mar e as escolas de
surf).
Expandir o projeto Surf.Art por pelo
menos mais dois concelhos do país
Mantendo sempre a ligação ao concelho de
origem, através da formação e capacitação
27
CONTACTOS
ApoioUm projeto
Paulo Canas
paulorodriguescanas@gmail.com
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Promovendo o Sucesso através do Surf

  • 1. Através do SURF e do contacto com a Natureza, promovemos o sucesso na vida de crianças e jovens 1 ApoioUm projeto Relatório de Apresentação de Resultados Janeiro a Outubro 2013
  • 2. 2 QUEM SOMOS ApoioUm projeto O Surf.Art é uma iniciativa de inovação social social da Associação Pressley Ridge, implementada a partir de Janeiro de 2013, pelos mentores surfistas Paulo Canas e Nuno Fazenda. A sua missão é desenvolver o potencial e autonomia de crianças e jovens através do SURF e do contacto com a Natureza.
  • 3. 3 O MOTIVO DA NOSSA EXISTÊNCIA ApoioUm projeto Milhares de crianças e jovens estão em risco sinalizadas pela Comissão de Protecção de Crianças e Jovens Desocupação de crianças e jovens e adopção de comportamentos desviantes Crescente ausência de contacto com a Natureza no quotidiano de crianças e jovens
  • 4. 4 A SOLUÇÃO ApoioUm projeto Um programa de Educação Vivencial onde as crianças e jovens são envolvidas activamente nas sessões de Surf. Através do aprender fazendo e das reflexões em grupo sobre as suas experiências no mar, as crianças desenvolvem competências para a vida.
  • 5. 5 DO SURF AO PROJETO SURF.ART ApoioUm projeto Jul. 2011 – Formação Inquérito Apreciativo Pressley Ridge Set. 2011 – II Bootcamp IES powered by INSEAD Ideia Finalista Mai. 2012 – VI Concurso de Ideias de Negócio de Cascais Jan. 2013 – Início do protótipo - 14 crianças 9-11 anos Out. 2013 – Fim do protótipo Construção da IDEIA + SURF Nov. 2012 – Apresentação na Escola EB1 n.º3 de Alcoitão Bairo da Cruz Vermelha, Cascais Jun. 2012 – OceanHub@NOVA – Value of Waves (WOW)
  • 6. 6 O PROTÓTIPO Janeiro a Outubro 2013 ApoioUm projeto Objectivo Avaliar o impacto do Surf no desenvolvimento de competências para a vida de 14 crianças vulneráveis do Bairro da Cruz Vermelha em Cascais.
  • 7. 7 O PROTÓTIPO Janeiro a Outubro 2013 ApoioUm projeto Objectivo Avaliar o impacto do Surf no desenvolvimento de competências para a vida de 14 crianças vulneráveis Beneficiários Directos 14 crianças do 4º ano da Escola EB1 n.º3 de Alcoitão, Bairro da Cruz Vermelha, concelho de Cascais Beneficiários Indirectos Famílias, Pares, Escola e Comunidade Parceiros Câmara Municipal de Cascais, Escola EB1 n.º3 de Alcoitão e Surf Academia
  • 8. 8 ApoioUm projeto Sessões de Educação Vivencial Sessões bissemanais de Surf na praia de Carcavelos orientadas por 1 Instrutor de Surf e 2 Reeducadores Psicossociais (REP) com a participação de voluntários. Workshops Temáticos Acções de Voluntariado Surf Camps O PROTÓTIPO ATIVIDADES Janeiro a Outubro 2013
  • 9. 9 COMO TRABALHAMOS? ApoioUm projeto Actividade Facilitar as aprendizagens saindo da zona de conforto Planeamento Responder às necessidades Avaliação O que aconteceu? O que foi mais importante? E agora? Generalização e Avaliação Encontrar relevância na vida real e planear para o futuro para promover a transferência das aprendizagens CICLO DA EDUCAÇÃO VIVENCIAL
  • 10. 10 OUTPUTS ApoioUm projeto 14 Beneficiários Directos 8 Raparigas e 6 Rapazes 56 Beneficiários Indirectos Cada criança impactou pelo menos 4 pessoas dos quais 2 da família e 2 do grupo de pares 85% de Taxa de Assiduidade (2 desistências por mudança de residência)
  • 11. 11 OUTPUTS ApoioUm projeto 192 Horas 48 Sessões de Surf 16 Horas 4 Workshops Temáticos 8 Horas 2 Acções de Voluntariado 8 Horas 2 Atividades Extra 60 Horas 1 Surf Camp Total 284 Horas
  • 12. 12 COMUNICAÇÃO E MEDIA ApoioUm projeto OUTPUTS 8 Conferências 5ª Conferência Internacional Effect, Pressley Ridge Desporto e Inclusão Social, Hospital Pediátrico de Coimbra Empreendedorismo Social, Universidade Nova Valor das Ondas e Cultura Oceânica, Univ. Nova Includit – Instituto Politécnico de Leiria <Des> <Encontros>, Associação Skape Conversas Mar & Aventura, Praça Campo Pequeno Integração Social através do Desporto, Panathlon Clube de Lisboa 4 Eventos SURF como Parceiros Sociais Surf at Night Cortegaça Moche Cascais Surf à Noite Surf for All Lançamento Plataforma Essência Lojas Ericeira Surf & Skate 2 Lançamentos No Mar Somos todos Iguais Surf at Lisbon Film Fest 2013 Greenfest 2013
  • 13. 13 COMUNICAÇÃO E MEDIA ApoioUm projeto OUTPUTS + 20 Presenças Media Retorno Mediático: 139.317,46 € (Fonte: Lift Consulting) + 1.600 Fãs Facebook MEDIA PARTNERS
  • 14. 14 DOCUMENTÁRIO SURF.ART NO MAR SOMOS TODOS IGUAIS por Hélio Valentim ApoioUm projeto Realização: Hélio Valentim Música: Tiago Basílio, Tiago Soares, Ricardo Cruz e Hugo Silva Design Animação: Diogo Tiago Official Selection by Surf at Lisbon Film Fest 2013 (SAL) e GreenFest 2013
  • 15. 15 CAMPANHA DE NATAL LOJAS ERICEIRA SURF & SKATE ApoioUm projeto A Ericeira Surf & Skate criou uma parceria de forma a contribuir para as crianças do Surf.Art, ao fornecer uma % das vendas de Dezembro das suas 22 lojas a nível nacional .
  • 16. 16 CAMPANHA ‘Factor X’ Parceria com OLX e SIC Esperança ApoioUm projeto O OLX em parceria com o 'Factor X' e a SIC Esperança, associou-se ao projeto SURF.ART. Semanalmente o OLX promove um leilão com uma peça de vestuário ou acessório de um dos concorrentes do programa Factor X. O valor angariado será doado na totalidade ao Projeto Surf.Art .
  • 17. 17 ApoioUm projeto MOBILIZAÇÃO DE RECURSOS RECURSOS HUMANOS Associação Pressley Ridge 1 Coordenação Técnica; 1 Gestão do Projeto; 1 Acompanhamento Sponge Brands Community Hélio Valentim Produções Lift Consulting Marketing & Comunicação Surf Academia e Mag8 Wave School, Voluntários 2 Intrutores de Surf Federados e Monitores
  • 18. 18 ApoioUm projeto MOBILIZAÇÃO DE RECURSOS RECURSOS MATERIAIS SOS Salvem o Surf, Surf Academia, More Than Surfing School, Donativos, CM Cascais 14 Pranchas, 14 Fatos de Surf e 14 Licras Escola EB1 n.º3 de Alcoitão Vertente Humana Alimentação 2X Semana (reforço de lanche) MEO, Vertente Humana, Laboratórios Elle Acessórios, Roupa e Cremes Solares RECURSOS FÍSICOS Câmara Municipal de Cascais Transporte 2X Semana Surf Academia CM Cascais Escola EB1 N.º3 de Alcoitão Espaço Praia de Carcavelos Espaço Bairro da Cuz Vermelha
  • 19. 19 ApoioUm projeto MOBILIZAÇÃO DE RECURSOS RECURSOS ACTIVIDADES iSurf Academy Federação de Campismo e Montanhismo de Portugal Parque Aventura da Figueira da Foz Rotas do Mundo Acampamento de Surf Praia do Cabedelo, Figueira da Foz Surf at Lisbon Film Fest GreenFest 2013 Surfers Store Caparica 2 Lançamentos Curta-Metragem “No Mar Somos todos Iguais” & Meet and Greet Garret Mc Namara
  • 20. 20 ApoioUm projeto MOBILIZAÇÃO DE RECURSOS RECURSOS ACTIVIDADES Surfisio e Atleta Surfista Tomás Valente Workshop Aquecimento e Alongamento no Desporto Projeto Transformers Workshop Hip-Hop| B-Boying Vitamimos Workshop Cozinha & Alimentação Saudável Pedaços de Aventura Workshop Arborismo Percurso Manobra de Cordas Moche Cascais Surf à Noite Surf Academia Atletas Surfistas Voluntários Acção Voluntariado Moche Cascais Surf à Noite Surf for All Duckdive Surf School Acção Voluntariado Surf for All
  • 21. 21 RESULTADOS ApoioUm projeto  Diminuição significativa das DIFICULDADES GERAIS (inclui hiperatividade, sintomas emocionais, problemas de comportamento e problemas de relacionamento com colegas)*; t(14)=8,15, p=.000)* *Medido através do Questionário de capacidades e dificuldades, de Goodman, 1999, adaptado por Loureiro, Fonseca & Gaspar  Aumento significativo do COMPORTAMENTO PRÓ-SOCIAL (eg.: é sensível aos sentimentos dos outros)* t(14)=2,80, p=.000 DE JANEIRO A JULHO 2013 OBSERVOU-SE:
  • 22. 22 RESULTADOS ApoioUm projeto EFEITOS POSITIVOS (reportados pelos professores e crianças):  Aumento do rendimento académico  Melhoria do autoconceito e atitudes em relação à escola  Melhoria da relação entre pares (devido ao aumento do sentimento de pertença)  Construção de auto representações e de sentimentos positivos em relação a si mesmas (pela vivência de experiências de sucesso) “A participação em atividades extracurriculares pode ser um meio eficaz da escola promover um maior envolvimento na instituição escolar, principalmente por parte dos alunos de menor investimento académico.” Mahoney & Cairns (1997)
  • 23. 23 RESULTADOS ApoioUm projeto A maioria das crianças melhorou a sua percepção de competência em muitos aspetos das suas vidas, nomeadamente:  Níveis de atenção  Níveis de auto estima  Desempenho académico  Autocontrolo sobre o seu comportamento  Resolução de problemas  Assumir e cumprir de responsabilidades  Lidar com o desconhecido “O que correu melhor foi nós todos durante estes 6 meses aprendemos a ter auto controlo, a ter respeito com os outros colegas e ter mais segurança quando estávamos a surfar”
  • 24. 24 RESULTADOS ApoioUm projeto Com o desenvolvimento progressivo deste sentimento de competência ao longo dos 6 meses do projeto, passaram a demonstrar uma maior sensibilidade aos sentimentos dos outros e uma maior preocupação em ajudá-los. “Gostei mais de aprender surf, conhecer os professores, de fazer surf com o Tomas e o Pedro e de ajudar os outros meninos à aprender a fazer surf (moche).
  • 25. 25 TESTEMUNHOS DOS PAIS ApoioUm projeto “… o meu filho quase não falava, agora fala muito, diz o que pensa, cresceu imenso…” “…o meu filho está muito mais independente, antes não fazia nada sem nós e agora é muito mais ativo e ajuda imenso nas tarefas lá em casa…” “… o meu filho costumava desistir de tudo e fiquei impressionado por ainda não ter desistido, faça chuva ou sol, lá está ele com o saco pronto para ir para o surf…” “…Como Mãe, envio por aqui um convite a todas as outras que aceitaram a participação dos seus educandos a este projeto para assistirem por um dia a esta aula fazendo-vos crer que irão encarar esta aula de forma diferente...” “A forma como são responsabilizados/recompensados ao atingir a percentagem (pois cada aluno é avaliado por pontos diários) faz-lhes ter mais força e vontade assim como tenho visto em minha filha” “existe uma união entre alunos e professores que me deixou orgulhosa com o Projeto Surf.art” .
  • 26. 26 O FUTURO ApoioUm projeto METAS PARA OS PRÓXIMOS 3 ANOS Expandir o Surf.Art pelo concelho de Cascais O projeto como um “cartão de visita”, relativamente à abordagem diferenciadora da autarquia sobre o trabalho com crianças vulneráveis, potenciando os recursos já existentes (como o mar e as escolas de surf). Expandir o projeto Surf.Art por pelo menos mais dois concelhos do país Mantendo sempre a ligação ao concelho de origem, através da formação e capacitação