Este documento apresenta os resultados preliminares de um estudo sobre liderança escolar em Portugal baseado em inquéritos a 21 mil professores. Apresenta uma comissão científica de investigadores e o programa para um evento de discussão dos achados com apresentações sobre a perspetiva dos professores sobre liderança diretiva, poderes formais e informais em escolas e modelos de promoção do sucesso escolar.

2. Objetivo
Apresentar e discutir publicamente os primeiros resultados
do projeto de investigação sobre as lideranças nas escolas
portuguesas (Resultados de Inquérito por questionário a 21
mil professores portugueses).
Construir cenários de desenvolvimento de lideranças ao
serviço de comunidades de aprendizagem.
Comissão Científica
Ana Lourenço (Professora Auxiliar)
Católica Porto Business School - Universidade Católica Portuguesa
António Bolivar (Professor Catedrático)
Universidade de Granada
Conceição Silva (Professora Associada com agregação)
Católica Porto Business School - Universidade Católica Portuguesa
Cristina Palmeirão (Professora Auxiliar)
Faculdade de Educação e Psicologia - Universidade Católica Portuguesa
Hélder Martins (Doutorando na Faculdade de Educação e Psicologia)
Faculdade de Educação e Psicologia - Universidade Católica Portuguesa
Ilídia Cabral (Professora Auxiliar)
Faculdade de Educação e Psicologia - Universidade Católica Portuguesa
João Formosinho (Professor Catedrático)
Instituto da Educação - Universidade do Minho
Joaquim Machado (Professor Auxiliar convidado)
Faculdade de Educação e Psicologia - Universidade Católica Portuguesa
José Matias Alves (Professor Associado convidado)
Faculdade de Educação e Psicologia - Universidade Católica Portuguesa
Luísa Mota Ribeiro (Professora Auxiliar)
Faculdade de Educação e Psicologia - Universidade Católica Portuguesa
Maria do Céu Roldão (Professora Associada convidada)
Faculdade de Educação e Psicologia - Universidade Católica Portuguesa
Marisa Carvalho (Professora Auxiliar convidada)
Faculdade de Educação e Psicologia - Universidade Católica Portuguesa
Ricardo Morais (Professor Auxiliar)
Católica Porto Business School - Universidade Católica Portuguesa
Ricardo Ribeiro (Professor Auxiliar convidado)
Católica Porto Business School - Universidade Católica Portuguesa
Rui Lourenço (Professor Auxiliar convidado)
Católica Porto Business School - Universidade Católica Portuguesa
Programa
09:00 Receção
09:30 Sessão de abertura
Isabel Braga da Cruz
Presidente do Centro Regional do Porto da Universidade Católica
Portuguesa
Wendeline Feltz
Coordenadora de Projetos – EDULOG | Fundação Belmiro de Azevedo
Maria Luísa Oliveira
Diretora Geral da Direção Geral da Administração Escolar (Ministério
da Educação)
Ilídia Cabral
Coordenadora do projeto EDUGEST
10:00 A Liderança dos Diretores nas Escolas
Portuguesas segundo o ponto de vista dos
professores – Apresentação e discussão
de resultados preliminares do estudo
EDUGEST
Ilídia Cabral e Conceição Silva
Investigadoras do Projeto EDUGEST
11:00 Intervalo parar café
11:20 Debate
Moderação: José Matias Alves
Investigador do Projeto EDUGEST
12:00 Comentário
Jorge Adelino Costa
Universidade de Aveiro
12:30 Intervalo para almoço
14:30 A gramática do poder nas escolas: Do
modelo (e do poder) formal aos poderes
informais
A liderança nas escolas e as bases de poder
Joaquim Machado
Investigador do projeto EDUGEST
A lógica de ação dos grupos docentes e a aprendizagem
organizacional
Rui Lourenço
Investigador do projeto EDUGEST
15:30 Debate
Moderação: João Formosinho
Universidade do Minho, Investigador do projeto EDUGEST
16:00 A gramática da organização das
aprendizagens em contexto de sala de aula
O projeto MIPSE (Modelo Integrado de Promoção do
Sucesso Escolar)
Ilídia Cabral
Coordenadora do Projeto EDUGEST
O Projeto PAV ( Projeto de Aprendizagem Visível)
Hélder Martins
Investigador do Projeto EDUGEST