Este documento contém mensagens de estudantes do 3o ano sobre como cuidar do meio ambiente e preservar os recursos naturais. As principais mensagens são: não jogar lixo em locais inadequados como rios, praias e ruas; tomar banhos mais curtos para economizar água; e apagar luzes desnecessárias para poupar energia.
Projeto Escola Verde (sustentabilidade).
Serão cinco grupos mistos que trabalharão os seguintes sub-temas:
a) Consumo de energia elétrica – uso consciente
- trabalhos com contas de luz, palestras, gincana.
b) Consumo de água –“ economizando não vai faltar”
- visitas a concessionária Águas do Paraíba, limpeza, captação de água de chuva.
c) Alimentos: aproveitamento – reaproveitamento – tratamento dos resíduos orgânicos
- receitas com cascas de alimentos, composteira, horta suspensa.
d) Uso de material diverso – resíduo seco –reaproveitamento e eliminação
- escolha de material que não agrida o ambiente, reutilização de embalagens, reciclagem de papel, artesanato.
e) Aproveitamento do espaço externo
- horta, área de lazer do aluno e dos funcionários, pomar, visitas a parques ambientais.
Encontrei esse projeto na internet e achei muito interessante, fico feliz cada vez que encontro projetos é um incentivo para continuar acreditando que todo esforço vale a pena...
fonte: http://www.trnoticias.com.br/2012/256-projeto-marli-drancka-barzotto.pdf
Projeto Escola Verde (sustentabilidade).
Serão cinco grupos mistos que trabalharão os seguintes sub-temas:
a) Consumo de energia elétrica – uso consciente
- trabalhos com contas de luz, palestras, gincana.
b) Consumo de água –“ economizando não vai faltar”
- visitas a concessionária Águas do Paraíba, limpeza, captação de água de chuva.
c) Alimentos: aproveitamento – reaproveitamento – tratamento dos resíduos orgânicos
- receitas com cascas de alimentos, composteira, horta suspensa.
d) Uso de material diverso – resíduo seco –reaproveitamento e eliminação
- escolha de material que não agrida o ambiente, reutilização de embalagens, reciclagem de papel, artesanato.
e) Aproveitamento do espaço externo
- horta, área de lazer do aluno e dos funcionários, pomar, visitas a parques ambientais.
Encontrei esse projeto na internet e achei muito interessante, fico feliz cada vez que encontro projetos é um incentivo para continuar acreditando que todo esforço vale a pena...
fonte: http://www.trnoticias.com.br/2012/256-projeto-marli-drancka-barzotto.pdf
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental ILetras Mágicas
Sequência didática para trabalhar o gênero literário CORDEL, a sugestão traz o trabalho com verbos, mas pode ser adequado com base a sua realidade, retirar dos textos palavras que iniciam com R ou pintar as palavras dissílabas ...
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
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Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
Produções de Frases - Projeto Sustentabilidade - Informática Educativa
1. “NÃO JOGAR LIXO NO MAR”.
HUBERTH E CAUÃ – 3º ANO A.
“VOCÊ PODE AJUDAR O
PLANETA TOMANDO BANHOS
MAIS CURTOS”.
APOLLO E MATEUS H. - 3º ANO A.
“NÃO PODE JOGAR LIXO NOS
RIOS E NOS CANAIS.”
LETICIA A.E IZABELLY - 3º ANO A.
2. “PRESEVAR A NATUREZA.”
JULIO E JUAN V. - 3º ANO A.
“TEM QUE RECICLAR O
LIXO.”
DAVID E GABRIEL - 3º ANO A.
“NÃO DORMIR DE LUZ
ACESA.”
CAMILLE E KARINA- -3º ANO A.
3. “QUANDO FOR TOMAR BANHO
SÓ FIQUE 5 MINUTOS.”
WESCLEY E GUILHERME - 3º ANO A.
“O PLANETA TEM QUE SER
LIMPO.”
LENILSON E EDUARDA - 3º ANO A.
4. “NÃO DEVEMOS JOGAR LIXO
NA PRAIA E EM OUTROS
LOCAIS. “
FERNANDA E YASMIN - 3º ANO A.
“NÃO JOGAR LIXO NA RUA.”
JUAN F. E GUILHERME V.- 3º ANO ª
“NÃO FICAR COM A LUZ
ACESA MUITO TEMPO”
ALLAN E RAFAEL – 3º ANO A.
5. “A GOTA DA ÁGUA.”
YGOR – 3º ANO B.
“CUIDAR DA NATUREZA É
MUITO BOM.”
KAIKE - 3º ANO B.
“NÃO DEIXE A TORNEIRA
ABERTA ENQUANTO ESCOVA
OS DENTES.”
WENDY- 3º ANO B.
6. “NÃO JOGUE LIXO NA PRAIA.”
NAIARA - 3º ANO B.
“CUIDAR DA NATUREZA É
MUITO BOM.”
MARCUS VINICIUS - 3º ANO B.
“TEM QUE ECONOMIZAR
ÁGUA.”
MARIA EDUARDA - 3º ANO B.
7. “QUANDO SUA MÃE OU SEU PAI ESTIVEREM
LAVANDO O CARRO OU A MOTO, FALE PARA
ELE NÃO USAR A MANGUEIRA PORQUE
GASTA MUITA ÁGUA, ENTÃO FALE PARA ELE
USAR UM BALDE .”
BEATRIZ VITORIA - 3º ANO B.
“NÃO DEVEMOS SUJAR A
ÁGUA.”
NICOLAS – 3º ANO B
8. “DESLIGUE A LUZ DA SALA
QUANDO NÃO ESTIVER LÁ.”
MURILO – 3º ANO B
“EU APRENDI A NÃO JOGAR
LIXO NO CHÃO.”
JOÃO VITOR – 3º ANO B
“APRENDI A CUIDAR DO
PLANETA.”
THAWAN – 3º ANO B
9. “NÃO PODE JOGAR PLÁSTICO
E TAMBÉM PACOTE DE BALA”.
ISABELLA – 3º ANO B
“COM AS JANELAS FECHADAS
E O AR CONDICIONADO NO
NÍVEL BAIXO PODE
ECONOMIZAR ENERGIA.”
VINÍCIUS – 3º ANO B
10. “NÃO FICAR MEIA HORA NO
BANHO. NÃO DEIXAR A
TORNEIRA DA COZINHA
PINGANDO.”
VITÓRIA – 3º ANO B
“PROBLEMAS: LUZES ACESAS,
TORNEIRAS ABERTAS E LIXO
ABERTO”.
CHRISTOPHER – 3º ANO B
11. “NÃO JOGAR LIXO NOS RIOS,
NO CHÃO E NOS MARES.”
ISABELLY – 3º ANO B
“APRENDI A CUIDAR DA ÁGUA.
APRENDI A NÃO
DESPERDIÇAR ÁGUA.”
ITALO – 3º ANO B
12. “QUANDO ESCOVAR OS
DENTES TEM QUE FECHAR A
TORNEIRA.”
ADRIANO – 3º ANO B
“NÃO DEIXE A TORNEIRA
ABERTA.”
ISADORA – 3º ANO B
13. “SEMPRE QUANDO ESTIVER
SE ENSABOANDO DESLIGUE O
CHUVEIRO.”
MARCUS VINÍCIUS MATIAS – 3º ANO B.
“NÃO PODE GASTAR ÁGUA À
TOA.”
ENZO – 3º ANO B.
14. “NUNCA JOGUE LIXO NO
CHÃO.”
JEAN CARLOS – 3º ANO B
“NÃO PODE GASTAR MUITA
ÁGUA. E QUANDO VOCÊ
DORMIR, APAGUE A LUZ.”
GABRIEL SOUZA – 3º ANO B.
15. “JOGAR LIXO NO LIXO.”
JÔNATAS – 3º ANO B.
“A ÁGUA TEM QUE SER
LIMPA.”
ANA JULIA – 3º ANO B.