Este documento descreve os planos curriculares reformados da Faculdade de Letras da Universidade Agostinho Neto. A Faculdade agora inclui 6 departamentos e oferece cursos de bacharelado e licenciatura. Os planos foram reformados para se concentrarem no essencial, reforçar a cultura local e angolana, e tornar os alunos mais completos em suas formações linguísticas e literárias.

1. UNIVERSIDADE AGOSTINHO NETO
FACULDADE DE LETRAS
Planos Curriculares de Bacharelato e Licenciatura
Preâmbulo
A Faculdade de Letras foi recentemente criada, na sequência da implementação do
Decreto nº 7/09 de 12 de Maio de 2009 do Conselho de Ministros e, por conseguinte,
da extinção da Faculdade de Letras e Ciências Sociais.
Na sua configuração actual, a Faculdade de Letras funciona com 6 cursos, que são
Departamentos de Ensino e Investigação:
 Língua e Literaturas em Língua Portuguesa
 Línguas e Literaturas em Línguas Africanas/Angolanas
 Língua e Literaturas em Língua Inglesa
 Língua e Literaturas em Língua Francesa
 Filosofia
 Secretariado Executivo e comunicação empresarial
A área das Letras, que integra o vasto e complexo universo das Ciências Humanas
(e a tradição universitária fala geralmente de “Faculdade de Letras e Ciências
Humanas”), é o domínio por excelência da criação e fomento cultural, da promoção
e divulgação das ideias, do conhecimento do “Ego” e do “Alter”, quer em termos de
indivíduos, quer de sociedades humanas.
Indivíduos e sociedades constituem assim a matéria-prima de estudos aprofundados
que visam conhecer a complexidade desse Todo que é: o Homem, a natureza, o
universo, a dimensão transcendental, os fenómenos de todo tipo que se relacionam
com as formas, manifestações e evolução da vida. Na área das Letras, os
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2. especialistas estudam a realidade social de vários pontos de vista: linguístico,
literário, cultural, moral, comportamental, filosófico, social, etc.
A Faculdade de Letras tem uma especificidade: a de ser a Faculdade das várias
facetas da identidade nacional, tendo em conta a variedade do mosaico sócio-
cultural e linguístico de Angola, nas suas origens e na sua constante evolução. É a
guardiã da “alma” do país: uma oficina cultural que pode constituir uma mais-valia na
concepção e implementação das políticas sociais nas áreas relacionadas com suas
especializações acima referidas.
A responsabilidade dessa importante missão impõe a exigência de um saber
rigoroso, certo e seguro, sempre actualizado, em conformidade com a evolução da
ciência e as mudanças no contexto sócio-histórico e num universo material que
enfrenta problemas cada vez mais cruciais. Assim, com o novo quadro jurídico-
institucional do ensino superior e perante a necessidade de reformar os planos
curriculares (o prazo legal de cinco anos foi ultrapassado, os mesmos tendo sido
aprovados pelo Senado Universitário, na sua Deliberação nº019/SU/2003 de 22 de
Abril), a Faculdade de Letras da Universidade Agostinho Neto, apresenta os seus
planos reformados: 1 de Bacharelato (Curso de Secretariado Executivo) e 5 de
Licenciatura.
Cinco princípios nortearam a presente reforma dos planos:
 Tornar menos pesados os planos para evitar a sobrecarga. Assim, os
finalistas terão mais tempo para a elaboração do Trabalho de fim do Curso;
 Concentrar os planos no essencial, no básico que diz respeito à especialidade
dos cursos e ao fundamental que o licenciando deve conhecer, as matérias
que exigem conhecimentos mais profundos integrando o plano dos
mestrados;
 Reforçar o aspecto da cultura “local”, isto é angolana e africana com a
introdução das cadeiras como: História de Angola, Linguística Bantu, etc;
 Reforçar a componente das línguas, que são o veículo e uma condição
primordial da comunicação, palavra-chave incontornável da vida social no
presente contexto de globalização, muito mais do que antes;
 Suprimir nas áreas das Letras a escolha, no programa dos dois últimos anos,
entre opção linguística e opção literatura, os cursos sendo de “línguas e
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3. literaturas”. O objectivo de tal supressão foi o de tornar o licenciando mais
completo na sua formação.
Esse preâmbulo pretende apenas fornecer uma breve fundamentação da reforma:
cada curso por sua vez apresenta uma justificação da reforma que foi realizada.
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