podcast apresnetacao sobre o assunto para desenvovler um

5. Inserir nome completo.

6. Escolha um assunto a se abordado no Podcast.

7. Com base no tema, escolhido, você deverá definir o título do Podcast.

8. Se você desenvolver um material específico a uma determinada profissão, deve-se pontuar neste
momento, possibilitando uma melhor aceitação pelo público-alvo.

9. Apresente nesse momento um roteiro de como será desenvolvido seu podcast, assim, evitamos que
em um momento de nervosismo, empolgação ou esquecimento, você pode comprometer a
qualidade do seu conteúdo.
Roteiro:

10. Caso você já tenha um programa para gravar Podcast, o mesmo pode ser utilizado. Mas para ajudar
a todos, seguem indicações de programas para desenvolver a atividade:
É um programa gratuito que pode ser usado para editar, gravar, importar
e exportar diversos formatos diferentes de arquivos de áudio.
Aplicativo que permite ao usuário criar seu próprio Podcast.

11. Com tudo preparado, chegou o momento de realizar a gravação do seu conteúdo. Escolha um
ambiente silencioso, evitando assim sons indesejáveis na gravação. Destaca-se que o material
deve ser objetivo, para que o público não ache o conteúdo cansativo e desista de ouvir até o final.
Se incluir alguma música, lembre-se que a mesma deve ter referência ao assunto abordado,
criando assim um contexto para o ouvinte.

12. Após realizar a gravação, chegou o momento de publicar seu conteúdo. Para isso, crie uma conta
gratuita no SoundCloud, faça o Upload (carregue o arquivo para dentro da plataforma) do seu
arquivo de áudio. Ao concluir, nos envie o link do seu Podcast.
Link:

13. Podcast (linguagem radiofônica) como recurso pedagógico permite:
1. Que todos os participantes do processo educativo tenham voz. Incentiva inclusive os
mais tímidos a se expressarem;
2. Elaborar projetos e roteiros, valorizando o ato de planejar e organizar as ideias;
3. Transformar leituras ou entrevistas em conteúdos que todos entendam;
4. Revisar o que se escreve. Preferencialmente de forma coletiva.

14. Rádio na Educação: Alcance Regionalismo
Link:
https://www.institutoclaro.org.br/cidadania/nossas-novidades/podcasts/aulas-pelo-radio-estimulam-continuidade-da-eja-no-rio-grande-do-norte-em-
meio-a-pandemia/

15. “O rádio poderia ser um fantástico sistema de canais se
conseguisse não apenas emitir, mas receber, ou seja,
se não permitisse ao ouvinte apenas ouvir, mas falar,
não o isolando, mas integrando-o”
(Teoria do Rádio - Bertold Brecht 1927-1932)

16. Link:
https://www.youtube.com/
watch?v=dsCdrDLz-
Jo&list=PLjyHYnF7Zwnx6jpfs
HAITj8g2ysUVMY3n&index=
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