Pesquisa experimental

1. PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
PROJETO de Pesquisa

2. FOLHA DE ROSTO
• Folha de Rosto
- Instituição;
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ (UNESA)
CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA
UNIDADE: R9 – Taquara
- Título do Projeto (caixa alta);
- Equipe de Trabalho;
- Orientador
- Mês / Ano
Obs.: O projeto deverá ser apresentado em texto corrido, em fonte Arial 12,
com espaçamento 1,5.

3. PROJETO DE PESQUISA EXPERIMENTAL
8. Procedimentos (Métodos a utilizar)
1. Tema (s) (Assunto (s) estudado(s) / Palavra(s)-chave)
2. Título (Nome do estudo)
5. Objetivos: Geral e Específicos (o que se pretende com o
estudo de forma geral e específica)
6. Hipótese (provável/ possível resposta ao problema)
7. Delimitação (Foco do estudo)
4. Justificativa (O porquê do estudo)
Menu
3. Problema de Psicol. Experimental (Destacar Variáveis)
9. Instrumentos (Meios a utilizar para coletar e analisar dados)
10. Referências (livros, revistas, sites, etc.)

4. PRÓXIMOS PASSOS:
1. Corrigir falhas do projeto anterior
2. Incluir cronograma (1 ano = 12 meses - 2023)
4. Aperfeiçoar a justificativa / Rever citações (5 laudas)
3. Incluir orçamento
5. Desenvolver o instrumento de coleta de dados: Fazer roteiro da
Entrevista ou as perguntas/afirmativas do questionário
6. Caso não tenha feito, fazer capa
Nessa etapa o projeto
vale 5 pontos e a prova
vale também 5 pontos.

5. Cronograma
2023

6. Cronograma

7. TEMA E PROBLEMA:
• Tema:
- Livre, desde que relacionado ao curso em andamento;
- Fatores a serem considerados: interesse, atualização; tempo; limitações
pessoais.
Ex: A Formação do Psicólogo
• Problema:
- Mola propulsora de todo o trabalho de pesquisa. Trata-se de uma questão
para ser respondida através de uma hipótese, que poderá ser confirmada ou
refutada.
Ex: O Fato dos Cursos de Formação de Psicologia terem disciplinas a
distância pode comprometer sua qualidade?

8. JUSTIFICATIVA
- Como o próprio nome sugere serve para justificar a relevância, isto é, a
importância do estudo em questão e os motivos da escolha do tema. Não use
a primeira pessoa do singular. Refira-se sempre ao estudo como
protagonista. Mínimo: 3 laudas (fundamentadas).
Ex.: Estudo sobre o TDAH na Instituição escolar.
O Transtorno do Déficit de Atenção e Hipertativade é um transtorno atual
que ainda apresenta uma série de desafios para os profissionais que lidam
com o mesmo, especialmente no âmbito escolar. Há muitas discussões sobre
formas de compreender e tratar o transtorno, mas ainda assim pais e
professores ainda tem muitas dúvidas sobre como agir diante dos desafios
que o transtorno apresenta. Assim sendo, este estudo pretende analisar o
TDAH de formar a oferecer contribuições ....

9. JUSTIFICATIVA
Deverá expressar a relevância da pesquisa para o avanço do desenvolvimento
científico e tecnológico da área em estudo. Na justificativa, o proponente
deve oferecer argumentos que demonstrem aos especialistas que
examinarão o projeto, e à instituição financiadora, a importância e a
atualidade do problema a resolver (por exemplo, se será inserido em uma
estratégia nacional ou regional), a pertinência dos objetivos e os possíveis
impactos dos resultados esperados.

10. OBJETIVOS (GERAL E ESPECÍFICOS):
- Geral: O que o pesquisador deseja obter com o estudo. Deve estar
estritamente ligado ao problema (usar verbos no infinitivo).
Ex.: Analisar os benefícios do cumprimento das regras legais básicas na
contratação o menor aprendiz.
Problema: Quais são os benefícios do cumprimento das regras legais
básicas na contratação do menor aprendiz?
- Específicos: Objetivos fundamentais para se responder ao objetivo geral.
Deve ter clara relação com os resultados esperados.
Ex.: - Examinar conceitos de “menor aprendiz” na literatura;
- Entender como se dá a contratação do menor
aprendiz no Brasil.

11. HIPÓTESE
- Trata-se de uma suposição, uma possível resposta ao problema formulado.
Ela será aceita ou refutada em função do trabalho de pesquisa. A hipótese
poderá ser comprovada ou refutada.
Ex: O contrato entre menor e empresa (empregador) deverá trazer benefícios
para ambos, possibilitando uma formação profissional e ética ao jovem
aprendiz , fundamentando-o para a auto afirmação pessoal e social, bem como
reduzindo o custos, em termos de obrigações acessórias para a empresa.
Obs.: Caso a pesquisa seja exploratória do tipo: O que é? Ou Quais são? É
provável que ainda não se tenha um hipótese a ser formulada. Trata-se de uma
primeira aproximação com o tema. Nesse caso você pode utilizar:
Pesquisa de caráter exploratório sem hipótese prévia.

12. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
- Explicação minuciosa, detalhada, rigorosa e exata de toda ação desenvolvida
no método (caminho) do trabalho de pesquisa;
- Diz respeitos aos instrumentos e procedimentos de coleta e análise de dados
utilizados na pesquisa.
- Deve-se esclarecer o tipo de pesquisa, os instrumentos de coleta de dados
utilizados (questionário, entrevista, etc.), teoria de base, principais autores,
detalhes relativos ao tempo previsto, formas de tabulação e tratamento dos
dados, enfim, de tudo aquilo que se pretende utilizar no trabalho de pesquisa.

13. INSTRUMENTOS / MATERIAIS
- Explicação minuciosa dos materiais/instrumentos que serão utilizados para
coleta e análise de dados.
- Ex.: Questionário, entrevista, softwares de análise de dados, instrumento
de busca bibliográfica, etc.
- Ex.: Questionário composto de perguntas objetivas a partir da Escala de
Likert.
- Ex.: Entrevista semidirigida a partir de roteiro prévio.
- Ex: Software SPSS de análise de dados para cálculo do Desvio Padrão e
teste t de Student.

14. REFERÊNCIAS
- Todas as obras citadas no corpo do projeto deverão constar das Referências
Bibliográficas (Atenção: Usar no mínimo 5 citações sendo pelo menos 2 obras
físicas – livros ou artigos de revistas não virtuais).
- As Referências seguem as normas da ABNT;
- Devem estar colocadas em ordem alfabética;
- Os títulos das obras ou revistas deverão ser negritados.
MOREIRA, R. S. et al. Avaliação Anatômica por Tomografia Computadorizada. Revista ImplantNews. São Paulo. V.3,
n.2, p. 239-246. mar./abr. 2018.
WEAVER, R. As Ideias têm Consequências. Coleção Abertura Cultural. 2ª. Ed. São Paulo: É Realizações, 2016.
PAPA PAULO VI. Octogesima Adveniens (1971). In: De Sanctis (org.) Encíclicas e Documentos Sociais: Da “Rerum
Novarum” a “Octogésima Adveniens”. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo e LTC, 1972. pp. 431-466.
TOURINHO NETO, F. Dano Ambiental. Conuflex Revista Jurídica. Brasília – DF, ano. 1, n.1, p.18-23. fev, 2007.
ESCOLA SÃO JOÃO BOSCO. A Escola de Hoje e de Amanhã. Fonte: <http://escolasãojoãobosco.artigo1.aescolade
hojeedeamanha.324 > Acesso em: 05/09/2021.