O documento discute a promoção da saúde e qualidade de vida através da conscientização sobre lixo e reciclagem. Ele apresenta um vídeo sobre coleta seletiva, realiza dinâmicas de classificação de lixo, e usa apresentações para discutir os tipos de lixo, onde ele vai, os problemas causados, a coleta seletiva e seus benefícios.
O documento discute a gestão dos resíduos sólidos, abordando o cenário atual, definições, características e tipos de resíduos, formas de coleta, tratamento e legislação. Ele também apresenta iniciativas sustentáveis como casos de estudo.
São Paulo gera 15 mil toneladas de lixo diariamente, sendo 9,5 mil toneladas de lixo residencial. Mais de 11 milhões de pessoas são beneficiadas pela coleta de lixo na cidade, que é feita por 3,2 mil trabalhadores usando 492 veículos. O lixo coletado é levado para aterros sanitários em Caieiras e outras cidades.
O documento fornece instruções sobre a coleta seletiva de resíduos no Instituto de Pesquisas Jardim Botânico do Rio de Janeiro, incluindo os tipos de materiais recicláveis e não recicláveis, equipamentos necessários, procedimentos de separação e armazenamento, e responsabilidades dos diferentes setores na coleta e transporte dos resíduos para destinação final.
O documento fornece instruções sobre a coleta seletiva de resíduos no Instituto de Pesquisas Jardim Botânico do Rio de Janeiro, incluindo os tipos de materiais recicláveis e não recicláveis, equipamentos necessários, procedimentos de separação e armazenamento, e responsabilidades dos diferentes setores na coleta e transporte dos resíduos para destinação final.
O documento apresenta uma atividade sobre reciclagem de lixo com os objetivos de conscientizar alunos sobre a importância de proteger o meio ambiente, despertar para a necessidade de reciclar lixo na escola e identificar formas de coleta e destino do lixo. A atividade inclui pesquisas sobre reciclagem e visita a um site sobre o assunto.
O documento discute a importância da coleta seletiva para a preservação ambiental, listando os materiais que podem ser reciclados, como papel, plástico, metal e vidro. Explica que a coleta seletiva gera benefícios ambientais ao reduzir custos com lixo e aumentar a vida útil de aterros, e benefícios sociais por meio da geração de empregos. Fornece detalhes sobre o sistema de coleta seletiva implementado no município, incluindo os dias da semana e horários
O documento discute a promoção da saúde e qualidade de vida através da conscientização sobre lixo e reciclagem. Ele apresenta um vídeo sobre coleta seletiva, realiza dinâmicas de classificação de lixo, e usa apresentações para discutir os tipos de lixo, onde ele vai, os problemas causados, a coleta seletiva e seus benefícios.
O documento discute a gestão dos resíduos sólidos, abordando o cenário atual, definições, características e tipos de resíduos, formas de coleta, tratamento e legislação. Ele também apresenta iniciativas sustentáveis como casos de estudo.
São Paulo gera 15 mil toneladas de lixo diariamente, sendo 9,5 mil toneladas de lixo residencial. Mais de 11 milhões de pessoas são beneficiadas pela coleta de lixo na cidade, que é feita por 3,2 mil trabalhadores usando 492 veículos. O lixo coletado é levado para aterros sanitários em Caieiras e outras cidades.
O documento fornece instruções sobre a coleta seletiva de resíduos no Instituto de Pesquisas Jardim Botânico do Rio de Janeiro, incluindo os tipos de materiais recicláveis e não recicláveis, equipamentos necessários, procedimentos de separação e armazenamento, e responsabilidades dos diferentes setores na coleta e transporte dos resíduos para destinação final.
O documento fornece instruções sobre a coleta seletiva de resíduos no Instituto de Pesquisas Jardim Botânico do Rio de Janeiro, incluindo os tipos de materiais recicláveis e não recicláveis, equipamentos necessários, procedimentos de separação e armazenamento, e responsabilidades dos diferentes setores na coleta e transporte dos resíduos para destinação final.
O documento apresenta uma atividade sobre reciclagem de lixo com os objetivos de conscientizar alunos sobre a importância de proteger o meio ambiente, despertar para a necessidade de reciclar lixo na escola e identificar formas de coleta e destino do lixo. A atividade inclui pesquisas sobre reciclagem e visita a um site sobre o assunto.
O documento discute a importância da coleta seletiva para a preservação ambiental, listando os materiais que podem ser reciclados, como papel, plástico, metal e vidro. Explica que a coleta seletiva gera benefícios ambientais ao reduzir custos com lixo e aumentar a vida útil de aterros, e benefícios sociais por meio da geração de empregos. Fornece detalhes sobre o sistema de coleta seletiva implementado no município, incluindo os dias da semana e horários
O documento discute os problemas causados pelo lixo, incluindo poluição e riscos à saúde. Ele explica métodos para lidar com o lixo como reciclagem, compostagem e aterros sanitários controlados. O documento também enfatiza a importância da redução, reutilização e coleta seletiva para diminuir os impactos do lixo.
Armazenamento e tratamento de residuos sólidos parte1Gilson Adao
O documento discute os resíduos sólidos urbanos (RSU), incluindo sua origem e composição. Ele explica que os RSU incluem resíduos domésticos e comerciais similares. O documento também descreve os objetivos da gestão de resíduos, como proteger recursos naturais e artificiais e minimizar a formação de resíduos através da reutilização e reciclagem.
Este PowerPoint foi feito por mim mesmo e eu não declaro nenhuns direitos de autor. Este PowerPoint pode e deve ser usado para ajudar qualquer aluno que esteja na escola e que precise de fazer um trabalho sobre este mesmo tema. Declaro ainda que pode usar o mesmo PowerPoint como sendo seu, sendo aconselhado fazer alterações de identificação.
(Ver guião de trabalho no meu perfil)
O documento discute a importância da coleta seletiva e da reciclagem para o meio ambiente, destacando que eles permitem recuperar matérias-primas que de outra forma seriam extraídas da natureza. O texto também fornece orientações sobre como implantar um sistema de coleta seletiva de forma simples e objetiva.
O documento discute a gestão de resíduos sólidos no município de Araraquara, incluindo visitas a locais de descarte irregular, pontos de coleta voluntária e a estação de tratamento de resíduos. Também aborda tópicos como coleta seletiva, reciclagem, legislação sobre resíduos e ações que podem ser tomadas para melhorar a sustentabilidade.
1) A cartilha discute a importância da redução, reutilização e reciclagem dos resíduos sólidos para preservar o meio ambiente e a saúde.
2) Ela explica que os resíduos sólidos, se não forem descartados corretamente, podem causar poluição do ar, das águas e do solo, além de doenças.
3) O documento fornece instruções sobre como separar os resíduos recicláveis do lixo comum e onde colocá-los para a coleta seletiva.
Este documento fornece informações sobre uma aula sobre lixo reciclável e coleta seletiva ministrada para alunos do 4o ano. Ele explica o que é lixo e resíduos recicláveis, os benefícios da reciclagem e como separar corretamente os materiais, além de fornecer dicas e links para documentários sobre o tema.
O relatório discute a importância da conscientização ambiental entre estudantes. Ele aborda os problemas causados pelo lixo, como a poluição, e propõe estratégias para ensinar os alunos sobre reciclagem, coleta seletiva e outros temas por meio de aulas, debates, oficinas e campanhas na escola.
O relatório discute a importância da conscientização ambiental entre estudantes. Ele aborda o tema do lixo e como tratar o lixo de forma adequada para proteger o meio ambiente e a saúde pública. O projeto usará recursos tecnológicos, debates em sala de aula, oficinas e campanhas na escola para ensinar os alunos sobre reciclagem, aterros sanitários e como manter a cidade limpa.
O documento discute a problemática do lixo e a importância da conscientização ambiental. Aborda os tipos de lixo, a produção diária no Brasil, formas de reduzir o lixo, destinos do lixo, reciclagem, coleta seletiva e cuidados com resíduos perigosos como pilhas e óleo de cozinha. Também apresenta um projeto de revitalização escolar que inclui a implementação da coleta seletiva.
Este documento discute a coleta seletiva no Brasil, incluindo legislação relevante, tipos de resíduos, benefícios ambientais e econômicos da reciclagem, e desafios da implementação de programas de coleta seletiva.
O documento descreve um projeto pedagógico voltado para a educação ambiental de alunos do ensino médio sobre redução, reutilização e reciclagem de lixo. O projeto visa conscientizar os alunos sobre a preservação do meio ambiente e o descarte correto de resíduos. Serão abordados temas como tipos de lixo, decomposição, doenças, reciclagem, através de aulas de biologia, química e matemática. As atividades incluem coleta seletiva, compostagem, an
Este trabalho não foi objeto de qualquer correção!
Foi postado tal e qual como foi enviado por o(s) autor(es).
O mérito (se for caso disso) é exclusivo dele(s)!
O documento discute o significado e tipos de lixo, destacando que a palavra lixo vem do latim e significa cinzas. Apresenta diferentes categorias de resíduos sólidos como lixo urbano, doméstico, comercial, público, especial, industrial e hospitalar. Também diferencia lixão de aterro controlado e sanitário e explica a importância da reciclagem para a economia de recursos naturais e energia.
Os resíduos sólidos domésticos
Gerenciamento dos Resíduos Sólidos
Aspectos dos resíduos de acordo com a origem
Lixo como Mercadoria- Preços por toneladas
Processamento dos resíduos sólidos
Programas de Coletas Seletiva da Prefeitura Municipal de São Paulo
Características da composição total do lixo
A coleta seletiva de lixo e o ideário no cotidiano sobre a problemática ambiental
O documento discute a coleta seletiva de lixo, incluindo o que é coleta seletiva, os tipos de materiais recicláveis, os símbolos de cores usados, quem são os recicladores e exemplos de tempos de decomposição de diferentes materiais.
Ii workshop de reciclagem da turma 2ºoc do pief de benficaluisccoelho
Este documento explica os princípios da reciclagem, incluindo os diferentes tipos de ecopontos para resíduos, como vidro, plástico e pilhas, e como reduzir, reutilizar e recuperar os resíduos de forma sustentável.
Ii workshop de reciclagem da turma 2ºoc do pief de benficaluisccoelho
Este documento explica os princípios da reciclagem, incluindo os diferentes tipos de ecopontos para resíduos, como vidro, plástico e pilhas, e como reduzir, reutilizar e recuperar os resíduos de forma sustentável.
O documento descreve as atividades da NRC (Núcleo de Reciclagem e Cidadania), uma organização que promove a conscientização sobre o uso sustentável de recursos naturais através de projetos de geração de emprego e renda para populações carentes envolvendo a coleta e reciclagem de materiais como papel, plástico, vidro e metais. A visão da NRC é se tornar uma referência na reciclagem de forma socialmente responsável e reduzir a pobreza no Brasil.
O documento discute os problemas ambientais causados pelo lixo no município de Conceição do Coité, propondo soluções como a coleta seletiva. Ele descreve os tipos de resíduos encontrados no lixão, os problemas causados e como a coleta seletiva pode beneficiar o meio ambiente e a saúde pública ao separar os materiais recicláveis.
O documento discute os problemas causados pelo lixo, incluindo poluição e riscos à saúde. Ele explica métodos para lidar com o lixo como reciclagem, compostagem e aterros sanitários controlados. O documento também enfatiza a importância da redução, reutilização e coleta seletiva para diminuir os impactos do lixo.
Armazenamento e tratamento de residuos sólidos parte1Gilson Adao
O documento discute os resíduos sólidos urbanos (RSU), incluindo sua origem e composição. Ele explica que os RSU incluem resíduos domésticos e comerciais similares. O documento também descreve os objetivos da gestão de resíduos, como proteger recursos naturais e artificiais e minimizar a formação de resíduos através da reutilização e reciclagem.
Este PowerPoint foi feito por mim mesmo e eu não declaro nenhuns direitos de autor. Este PowerPoint pode e deve ser usado para ajudar qualquer aluno que esteja na escola e que precise de fazer um trabalho sobre este mesmo tema. Declaro ainda que pode usar o mesmo PowerPoint como sendo seu, sendo aconselhado fazer alterações de identificação.
(Ver guião de trabalho no meu perfil)
O documento discute a importância da coleta seletiva e da reciclagem para o meio ambiente, destacando que eles permitem recuperar matérias-primas que de outra forma seriam extraídas da natureza. O texto também fornece orientações sobre como implantar um sistema de coleta seletiva de forma simples e objetiva.
O documento discute a gestão de resíduos sólidos no município de Araraquara, incluindo visitas a locais de descarte irregular, pontos de coleta voluntária e a estação de tratamento de resíduos. Também aborda tópicos como coleta seletiva, reciclagem, legislação sobre resíduos e ações que podem ser tomadas para melhorar a sustentabilidade.
1) A cartilha discute a importância da redução, reutilização e reciclagem dos resíduos sólidos para preservar o meio ambiente e a saúde.
2) Ela explica que os resíduos sólidos, se não forem descartados corretamente, podem causar poluição do ar, das águas e do solo, além de doenças.
3) O documento fornece instruções sobre como separar os resíduos recicláveis do lixo comum e onde colocá-los para a coleta seletiva.
Este documento fornece informações sobre uma aula sobre lixo reciclável e coleta seletiva ministrada para alunos do 4o ano. Ele explica o que é lixo e resíduos recicláveis, os benefícios da reciclagem e como separar corretamente os materiais, além de fornecer dicas e links para documentários sobre o tema.
O relatório discute a importância da conscientização ambiental entre estudantes. Ele aborda os problemas causados pelo lixo, como a poluição, e propõe estratégias para ensinar os alunos sobre reciclagem, coleta seletiva e outros temas por meio de aulas, debates, oficinas e campanhas na escola.
O relatório discute a importância da conscientização ambiental entre estudantes. Ele aborda o tema do lixo e como tratar o lixo de forma adequada para proteger o meio ambiente e a saúde pública. O projeto usará recursos tecnológicos, debates em sala de aula, oficinas e campanhas na escola para ensinar os alunos sobre reciclagem, aterros sanitários e como manter a cidade limpa.
O documento discute a problemática do lixo e a importância da conscientização ambiental. Aborda os tipos de lixo, a produção diária no Brasil, formas de reduzir o lixo, destinos do lixo, reciclagem, coleta seletiva e cuidados com resíduos perigosos como pilhas e óleo de cozinha. Também apresenta um projeto de revitalização escolar que inclui a implementação da coleta seletiva.
Este documento discute a coleta seletiva no Brasil, incluindo legislação relevante, tipos de resíduos, benefícios ambientais e econômicos da reciclagem, e desafios da implementação de programas de coleta seletiva.
O documento descreve um projeto pedagógico voltado para a educação ambiental de alunos do ensino médio sobre redução, reutilização e reciclagem de lixo. O projeto visa conscientizar os alunos sobre a preservação do meio ambiente e o descarte correto de resíduos. Serão abordados temas como tipos de lixo, decomposição, doenças, reciclagem, através de aulas de biologia, química e matemática. As atividades incluem coleta seletiva, compostagem, an
Este trabalho não foi objeto de qualquer correção!
Foi postado tal e qual como foi enviado por o(s) autor(es).
O mérito (se for caso disso) é exclusivo dele(s)!
O documento discute o significado e tipos de lixo, destacando que a palavra lixo vem do latim e significa cinzas. Apresenta diferentes categorias de resíduos sólidos como lixo urbano, doméstico, comercial, público, especial, industrial e hospitalar. Também diferencia lixão de aterro controlado e sanitário e explica a importância da reciclagem para a economia de recursos naturais e energia.
Os resíduos sólidos domésticos
Gerenciamento dos Resíduos Sólidos
Aspectos dos resíduos de acordo com a origem
Lixo como Mercadoria- Preços por toneladas
Processamento dos resíduos sólidos
Programas de Coletas Seletiva da Prefeitura Municipal de São Paulo
Características da composição total do lixo
A coleta seletiva de lixo e o ideário no cotidiano sobre a problemática ambiental
O documento discute a coleta seletiva de lixo, incluindo o que é coleta seletiva, os tipos de materiais recicláveis, os símbolos de cores usados, quem são os recicladores e exemplos de tempos de decomposição de diferentes materiais.
Ii workshop de reciclagem da turma 2ºoc do pief de benficaluisccoelho
Este documento explica os princípios da reciclagem, incluindo os diferentes tipos de ecopontos para resíduos, como vidro, plástico e pilhas, e como reduzir, reutilizar e recuperar os resíduos de forma sustentável.
Ii workshop de reciclagem da turma 2ºoc do pief de benficaluisccoelho
Este documento explica os princípios da reciclagem, incluindo os diferentes tipos de ecopontos para resíduos, como vidro, plástico e pilhas, e como reduzir, reutilizar e recuperar os resíduos de forma sustentável.
O documento descreve as atividades da NRC (Núcleo de Reciclagem e Cidadania), uma organização que promove a conscientização sobre o uso sustentável de recursos naturais através de projetos de geração de emprego e renda para populações carentes envolvendo a coleta e reciclagem de materiais como papel, plástico, vidro e metais. A visão da NRC é se tornar uma referência na reciclagem de forma socialmente responsável e reduzir a pobreza no Brasil.
O documento discute os problemas ambientais causados pelo lixo no município de Conceição do Coité, propondo soluções como a coleta seletiva. Ele descreve os tipos de resíduos encontrados no lixão, os problemas causados e como a coleta seletiva pode beneficiar o meio ambiente e a saúde pública ao separar os materiais recicláveis.
Semelhante a plano-de-residuos-solidos_etapa-1_resumido.pdf (20)
Cards das Espécies da Coleção-Carpoteca Temática Itinerante sediada no Labora...jenneferbarbosa21
JENNEFER AGUIAR BARBOSA e LÚCIA FILGUEIRAS BRAGA
Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação em Ciências Biológicas “Recursos didáticos para o ensino de Ciências da natureza, utilizando uma Carpoteca temática e itinerante com Espécies fornecedoras de Produtos Florestais Não Madeireiros” - Universidade do Estado de Mato Grosso -Campus de Alta Floresta.
EVOLUÇÃO-EVOLUÇÃO- A evolução pode ser definida como a mudança na forma e no ...jenneferbarbosa21
JENNEFER AGUIAR BARBOSA e LÚCIA FILGUEIRAS BRAGA
Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação em Ciências Biológicas “Recursos didáticos para o ensino de Ciências da natureza, utilizando uma Carpoteca temática e itinerante com Espécies fornecedoras de Produtos Florestais Não Madeireiros” - Universidade do Estado de Mato Grosso.
Taxonomia: é a ciência que classifica os seres vivos, estabelecendo critérios...jenneferbarbosa21
Taxonomia: é a ciência que classifica os seres vivos, estabelecendo critérios para classificar todos os seres vivos em grupos, de acordo com as características fisiológicas, evolutivas, anatômicas e ecológicas.
Taxonomia: é a ciência que classifica os seres vivos, estabelecendo critérios...
plano-de-residuos-solidos_etapa-1_resumido.pdf
1.
2. A Problemática do Lixo
✓ Aumento de produtos com embalagens mais duráveis
e atrativas para os consumidores.
✓ Geram > volume de lixo não degradável → destinado
de forma inadequada pela população.
✓ Preocupação mundial atual → geração e destinação
inadequada de resíduos → problemas: inundações,
contaminação dos recursos hídricos, da fauna e flora.
3. 1. Descarte e disposição inadequados nos Campus:
▪ Descarte inadequado do lixo, nos coletores
identificados para separação por tipo de resíduos.
▪ Sacos de lixo de cor única (preta) nos coletores →
dificulta a separação e disposição adequada pelo
Setor de Zeladoria nos pontos de recolhimento e
transporte pela Prefeitura Municipal.
Situação Atual e Problemas
4. 2. Baixa frequência de recolhimento dos resíduos
pela Prefeitura Municipal:
▪ Lixo Reciclável - 01 x na semana;
▪ Lixo Orgânico - 03 x na semana.
▪ Acúmulo de lixo nos pontos de recolhimento → gera
poluição do ambiente: baixa resistência dos sacos,
avarias por animais domésticos ou pessoas, que obtêm
renda com venda de recicláveis.
▪ Resíduos espalhados no ambiente → acumular de
água das chuvas propiciando a criação de mosquitos.
5. Como a UNESP pode contribuir
com a destinação adequada
dos Resíduos Sólidos?
6. ❖ Diagnóstico inicial da geração dos resíduos sólidos
(Orgânico e Recicláveis);
❖ Propor e implementar medidas para redução da
geração de resíduos, em todos os setores e áreas.
❖ Padronizar os coletores e a forma de coleta do lixo, nos
principais pontos da UNESP Campus de Ilha Solteira para
destinação adequada.
❖ Conscientizar a comunidade acadêmica para colaborar
na redução e destinação adequada dos resíduos, e
contribuir com preservação e sustentabilidade ambiental.
7. Etapa 1 - Redução da geração e destinação
adequada dos Resíduos Doméstico ou Comum
(Orgânico e Reciclável).
1ª. Fase - Ano 2020
➢Campus I: Administração, Departamentos e Áreas coletivas
2ª. Fase - Ano 2021
➢Campus II e III: Departamentos e Áreas coletivas
3ª. Fase - Ano 2022
➢Campus IV e FEPE
8. 1. Diagnóstico inicial dos Resíduos - antes da
implantação de cada Fase.
2. Evitar a aquisição de materiais descartáveis - para
Copas, Cantinas e Eventos.
9. 3. Padronização e identificação dos recipientes e sacos
coletores:
• Lixo Orgânico: Coletor Marrom, identificação “ORGÂNICO”
com Saco de lixo Preto.
• Lixo Reciclável: Coletor Azul, identificação “RECICLÁVEL”
com Saco de lixo Azul.
4. Divulgação do PGRS Etapa 1 e Conscientização da
comunidade acadêmica - eventos, cartazes, e-mail, internet e
redes sociais.
10. 1ª. Fase – Campus I: Diagnóstico Inicial
Figura 1. Quantidade total e Média diária (Kg) de resíduos gerados no Campus 1,
no período de Férias e Letivo (22/01/2020 a 22/02/2020).
11. ➢ Redução da geração de resíduos orgânicos e recicláveis
e de gastos com aquisições de materiais descartáveis;
12. ➢Padronização dos coletores e sacos de lixo para
facilitar a disposição adequada nos pontos de
recolhimento pela PMISA;
14. ➢ Prosseguir com futuras Etapas do PGRS -
destinação adequada de outras classes de resíduos:
eletro eletrônicos e acessórios, pilhas, lâmpadas,
etc.
15. ➢ Gerar demanda de pesquisas e publicações -
sobre tecnologias sustentáveis e ambientalmente
corretas.
16.
17. Lixo Orgânico
ou Não Reciclável
• Restos de alimentos;
• Resíduos de banheiros: papel higiênico,
papel toalha, absorvente, preservativos, etc.;
• Resíduos de copas e laboratórios:
recipientes e embalagens com restos de
alimentos;
• Resíduos de laboratórios e experimentos:
luvas, EPIs e outros materiais não
recicláveis, isentos de material biológico
e/ou produtos químicos perigosos.
18. • Plástico;
• Papel;
• Vidro;
• Metal;
• Toners e cartuchos,
• Eletrônicos,
• Óleo de cozinha usado.
Lixo Reciclável
higienizados e isentos de
produtos químicos
perigosos ou resíduos
orgânicos
22. 1. Evite o uso de materiais descartáveis - tenha seu
copo ou garrafa pessoal, para consumo de água e
outras bebidas, e cuide da higienização do mesmo.
2. Faça a separação e o descarte correto do lixo
pessoal gerado:
✓ Lixo Orgânico – descarte na Lixeira Marrom;
✓ Lixo Reciclável – material recicláveis com resíduos
de alimentos ou de produtos não perigosos, lave com
água e sabão; e descarte na Lixeira Azul.
3. Compartilhe e ajude a divulgar boas atitudes com
amigos, familiares e colegas.