PREFEITURA MUNICIPAL DE BARCARENA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO
SETOR TÉCNICO-PEDAGÓGICO
COORDENAÇÃO DE CIÊNCIAS
PLANEJAMENTO 2009.
Segmento: 5ª a 8ª Séries.
ÁREA DE CONHECIMENTO: CIÊNCIAS
5ª SÈRIE
CONTEUDOS OBJETIVOS TEMAS TRANSVERSAIS METODOLOGIA RECURSOS AVALIAÇÃO
1º BIMESTRE
ATMOSFERA:
- Conceitos e existência do ar
- Composição do ar
- As camadas atmosféricas
- As propriedades do ar
- Combustão
- Compreender a atmosfera e
suas modificações
provocadas pela influência
humana no ambiente.
O ar e a saúde
Efeito Estufa
Aula expositiva e
dialogada
- Utilização de Vídeos e
mapas e fotografias
- Seminários
- Estudo dirigido
- Palestras
- Aula Passeio
- Produção de recursos
- Experiências com
materiais alternativos
- Quadro
- Apostilas
- Cartazes
- Livro didático
- TV
- DVD
- Data Show
- Folderes
- Retroprojetor
A avaliação será continua
considerando aspectos
qualitativos e quantitativos
através de registros do
desempenho do aluno,
trabalhos individuais e
coletivos, pesquisa
bibliográfica, aplicação de
testes e atividades práticas
2º BIMESTRE
HIDROSFERA:
- A importância da água
- A composição da água
- Propriedades da água
- Estados físicos e mudanças
de estados físicos da água
- Identificar a água como
recurso indispensável à vida
e compreender como ocorre
a sua distribuição no planeta.
Doenças transmitidas
Tratamento da água
3º BIMESTRE
LITOSFERA
- As camadas da Terra
- Tipos de solo
- Elementos do solo
- Higiene
- Conservação
- Utilização do solo
- Compreender as camadas
que constituem o planeta
Terra e os processos básicos
da dinâmica do planeta que
originam o solo.
Destino do lixo
(reciclagem)
4º BIMESTRE
ECOLOGIA:
- Níveis de organização
- Cadeia Alimentar
- Relações Ecológicas
- Situar e conhecer os
componentes abióticos e as
relações existentes entre os
seres vivos e estes
componentes.
Desequilibro
Ecológico
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DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO
SETOR TÉCNICO-PEDAGÓGICO
COORDENAÇÃO DE CIÊNCIAS
PLANEJAMENTO 2009.
Segmento: 5ª a 8ª Séries.
ÁREA DE CONHECIMENTO: CIÊNCIAS
6ª SÈRIE
CONTEUDOS OBJETIVOS TEMAS TRANSVERSAIS METODOLOGIA RECURSOS AVALIAÇÃO
1º BIMESTRE
OS SERES VIVOS
- Características gerais
- Noções sobre origem da vida
- Classificação (Nomenclatura)
- Vírus
- Compreender que na
ciência as teorias são
construídas após observação
de evidências e
experimentos.
- Entender a classificação
dos seres vivos e a estrutura
dos vírus.
Viroses
Aula expositiva e
dialogada
- Utilização de Vídeos e
mapas
- Seminários
- Estudo dirigido
- Palestras
- Aula Passeio
- Produção de recursos
- Experiências com
materiais alternativos
- Quadro
- Apostilas
- Cartazes
- Livro didático
- TV
- DVD
- Data Show
- Atlas do
corpo humano
e seus
sistemas
- Folderes
- Retroprojetor
A avaliação será continua
considerando aspectos
qualitativos e quantitativos
através de registros do
desempenho do aluno,
trabalhos individuais e
coletivos, pesquisa
bibliográfica, aplicação de
testes e atividades práticas2º BIMESTRE
CLASSIFICAÇÃO DOS
REINOS
- Reino Monera
- Reino Protista
- Reino Fungi
- Conhecer e caracterizar os
representantes do reino
monera, protista e fungi e
suas interações com o
homem e o ambiente.
Ênfase às doenças
causadas por:
bactérias,
protozoários e fungos
3º BIMESTRE
- Reino Plantae
- Classificação e
características
- Conhecer e caracterizar as
plantas, identificando suas
estruturas e sua importância
para a vida na Terra.
Plantas tóxicas
Plantas medicinais
4º BIMESTRE - Conhecer e caracterizar os - Verminoses
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SETOR TÉCNICO-PEDAGÓGICO
COORDENAÇÃO DE CIÊNCIAS
PLANEJAMENTO 2009.
Segmento: 5ª a 8ª Séries.
ÁREA DE CONHECIMENTO: CIÊNCIAS
REINO ANIMAL:
Invertebrados e Vertebrados
- Classificação e
Características
seres do reino animal nos
diferentes grupos,
enfatizando a sua
importância nos
ecossistemas.
- Fauna e animais em
extinção
7ª SÈRIE
CONTEÚDO OBJETIVOS TEMAS TRANSVERSAIS METODOLOGIA RECURSOS AVALIAÇÃO
1º BIMESTRE
CÉLULA E TECIDO:
- Histórico Celular
- Estrutura Celular
- Classificação celular
- Tipos de tecido
ALIMENTOS
SISTEMA DIGESTÓRIO
- Conhecer as principais
estruturas celulares e os tipos
de tecidos que formam o corpo
humano.
- Identificar os nutrientes, suas
importâncias e o processo de
trnasformação dos alimentos no
sistema digestório.
Nutrição e saúde
Aula expositiva e
dialogada
- Utilização de Vídeos e
mapas
- Seminários
- Estudo dirigido
- Palestras
- Aula Passeio
- Produção de recursos
- Experiências com
materiais alternativos
- Quadro
- Apostilas
- Cartazes
- Livro didático
- TV
- DVD
- Data Show
- Atlas do
corpo humano
e seus
sistemas
- Folderes
- Retroprojetor
A avaliação será continua
considerando aspectos
qualitativos e quantitativos
através de registros do
desempenho do aluno,
trabalhos individuais e
coletivos, pesquisa
bibliográfica, aplicação de
testes e atividades práticas
2º BIMESTRE
- Sistema Respiratório
- Sistema Circulatório
- Sistema Excretor
- Compreender as funções de
nutrição e eliminação de
substâncias associadas ao
funcionamento dos sistemas:
respiratório, circulatório e
excretor.
Doenças do sistema
respiratório,
circulatório e excretor
3º BIMESTRE
REPRODUÇÃO E
HEREDITARIEDADE
-Identificar as mudanças físicas
e comportamentais que ocorrem
na adolescência.
-Métodos
contraceptivos
-Orientação sexual
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SETOR TÉCNICO-PEDAGÓGICO
COORDENAÇÃO DE CIÊNCIAS
PLANEJAMENTO 2009.
Segmento: 5ª a 8ª Séries.
ÁREA DE CONHECIMENTO: CIÊNCIAS
- Sistema Reprodutor Humano
- Gravidez
- Hereditariedade
-Conhecer o sistema genital
masculino e feminino.
- Entender o ciclo menstrual, a
ovulação, a fecundação, a
gravidez e suas etapas e a
hereditariedade.
- Conhecer os métodos
anticoncepcionais e a
importância da prevenção da
gravidez precoce e das DSTs.
-DSTs
-Aborto
4º BIMESTRE
-Sistema locomotor
-Sistema Nervoso
-Sistema Endócrino
- Entender as funções de
relação e coordenação
desempenhadas pelos
sistemas: locomotor, endócrino
e nervoso.
Degenerações
Cerebrais: Alzeimer e
Parkinson
8ª SÈRIE
CONTEÚDO OBJETIVOS TEMAS TRANSVERSAIS METODOLOGIA RECURSOS AVALIAÇÃO
1º BIMESTRE
INTRODUÇÃO AO ESTUDO
DA QUÍMICA
- Matérias e suas
propriedades
- Substâncias e Misturas
- Separação de misturas
- Estrutura atômica
- Reconhecer a constituição da
matéria e as propriedades das
substâncias como forma de distinção
dos diferentes tipos de materiais.
- Diferenciar substâncias puras e
misturas e conhecer os processos de
separação de misturas.
- Conhecer a estrutura do átomo
-Tratamento da água
-Bomba atômica
Aula expositiva e
dialogada
- Utilização de
Vídeos e mapas
- Seminários
- Estudo dirigido
- Palestras
- Aula Passeio
- Quadro
- Apostilas
- Cartazes
- Livro didático
- TV
- DVD
- Data Show
- Atlas do
A avaliação será
continua
considerando
aspectos qualitativos
e quantitativos
através de registros
do desempenho do
aluno, trabalhos
PREFEITURA MUNICIPAL DE BARCARENA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO
SETOR TÉCNICO-PEDAGÓGICO
COORDENAÇÃO DE CIÊNCIAS
PLANEJAMENTO 2009.
Segmento: 5ª a 8ª Séries.
ÁREA DE CONHECIMENTO: CIÊNCIAS
- Partículas atômicas
através da evolução dos modelos
atômicos.
- Produção de
recursos
- Experiências com
materiais
alternativos
corpo humano
e seus
sistemas
- Folderes
- Tabela
periódica
- Retroprojetor
individuais e
coletivos, pesquisa
bibliográfica,
aplicação de testes e
atividades práticas
2º BIMESTRE
- Distribuição eletrônica
- Íons
- Isótopos, isóbaros, isótonos
-Tabela Periódica
- Noções de Ligações e
Reações Químicas
- Conhecer a organização atômica por
meio de representações
esquemáticas, que facilitem a
compreensão das características de
cada elemento químico e sua
classificação na tabela periódica, bem
como, entender os processos de
ligações e reações químicas.
- Drogas e seus efeitos
no organismo
- Produção de alumínio
em Barcarena
3º BIMESTRE
INTRODUÇÃO A FÍSICA
- Unidades de medida
- Fenômeno físico
- Noções de mecânica
- Cinemática
- Conhecer os diferentes tipos de
grandezas físicas, suas unidades de
medida e suas conversões em outras
unidades de medida.
- Interpretar os movimentos e suas
variantes como: velocidade, espaço,
tempo e aceleração.
- Os meios de transporte
local e sua associação
com a cinemática
4º BIMESTRE
DINÂMICA
- Leis de Newton
- Sistema de forças
- Trabalho e Potência
- Reconhecer e aplicar as Leis de
Newton.
- Compreender e diferenciar os tipos
de sistemas de forças.
- Compreender a relação entre
trabalho e força e potência e trabalho
no funcionamento das máquinas.
- Funcionamento de
máquinas
3ª ETAPA
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DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO
SETOR TÉCNICO-PEDAGÓGICO
COORDENAÇÃO DE CIÊNCIAS
PLANEJAMENTO 2009.
Segmento: 5ª a 8ª Séries.
ÁREA DE CONHECIMENTO: CIÊNCIAS
BIM
EIXO
TEMÁTICO
SUBTEMA OBJETIVOS
TEMAS
TRANSVERSAIS
METODOLOGIA RECURSOS AVALIAÇÃO
1ºBIMESTRE
ATMOSFERA
A ÁGUA
- O ar Atmosférico
- Característica,
composição e
propriedade do ar
- O ar e a saúde
- A importância da
água, sua composição
e propriedades.
- Saneamento básico
- Compreender a atmosfera e suas
modificações provocadas pela
influência humana no ambiente.
- Identificar a água como recurso
indispensável à vida e
compreender como ocorre a sua
distribuição no planeta.
-Efeito estufa
-Tratamento da
água
Aula expositiva e
dialogada
- Utilização de
Vídeos e mapas
e fotografias
- Seminários
- Estudo dirigido
- Palestras
- Aula Passeio
- Produção de
recursos
- Experiências
com materiais
alternativos
- Quadro
- Apostilas
- Cartazes
- Livro didático
- TV
- DVD
- Data Show
- Folderes
- Retroprojetor
A avaliação será
continua
considerando
aspectos
qualitativos e
quantitativos
através de
registros do
desempenho do
aluno, trabalhos
individuais e
coletivos,
pesquisa
bibliográfica,
aplicação de
testes e
atividades
práticas
2ºBIMESTRE
O SOLO E A
ECOLOGIA
- Formação do solo
- As camadas da Terra
- Tipos de solo
- Preservação do solo
- Relações ecológicas
- Compreender a estrutura da
litosfera e do solo.
- Situar e conhecer os
componentes abióticos e as
relações existentes entre os seres
vivos e estes componentes.
Destino do lixo e
reciclagem
3ºBIMESTRE
OS SERES
VIVOS
- Características
- Os seres vivos mais
simples (vírus,
moneras, protistas e
fungos)
- As plantas
- Conhecer e caracterizar os seres
vivos em geral e especificamente
os representantes do reino:
monera, protista, fungi e plantae e
suas interações com o homem e o
ambiente
-As doenças
transmitidas por
vírus, fungos,
bactérias e
protozoários.
-As plantas
medicinais
4ºBIM
O REINO
ANIMAL
- Os invertebrados
(dando ênfase aos
- Conhecer e caracterizar os seres
do reino animal nos diferentes
Verminoses
PREFEITURA MUNICIPAL DE BARCARENA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO
SETOR TÉCNICO-PEDAGÓGICO
COORDENAÇÃO DE CIÊNCIAS
PLANEJAMENTO 2009.
Segmento: 5ª a 8ª Séries.
ÁREA DE CONHECIMENTO: CIÊNCIAS
vermes)
- Os vertebrados
grupos, enfatizando a sua
importância nos ecossistemas.
4ª ETAPA
BIM EIXO TEMÁTICO SUBTEMA OBJETIVOS
TEMAS
TRANSVERSAIS
METODOLOGIA RECURSOS AVALIAÇÃO
1ºBIMESTRE
- O CORPO
HUMANO
- NOÇÕES
GERAIS DE
SITEMAS
HUMANOS
- Organização do
corpo humano
Células e tecidos
-Sistemas
(digestório,
respiratório,
circulatório, excretor
e reprodutor)
- Conhecer os níveis de
organização do corpo humano
e identificar os principais
sistemas e seus órgãos, dando
ênfase maior ao sistema
reprodutor e à discussão sobre
os temas transversais
relacionados a ele como: a
gravidez indesejada, o aborto,
as DSTs e os métodos
contraceptivos.
-DSTs
-Orientação
sexual
-Aborto
-Métodos
contraceptivos
Aula expositiva e
dialogada
- Utilização de
Vídeos e mapas
- Seminários
- Estudo dirigido
- Palestras
- Aula Passeio
- Produção de
recursos
- Experiências
com materiais
alternativos
- Quadro
- Apostilas
- Cartazes
- Livro didático
- TV
- DVD
- Data Show
- Atlas do corpo
humano e seus
sistemas
- Folderes
- Tabela periódica
- Retroprojetor
A avaliação será
continua
considerando
aspectos
qualitativos e
quantitativos
através de
registros do
desempenho do
aluno, trabalhos
individuais e
coletivos,
pesquisa
bibliográfica,
aplicação de
testes e
atividades
práticas
2ºBIMESTRE
INTRODUÇÃO A
QUÍMICA
- Matérias e suas
propriedades
- Substâncias e
misturas
- Estrutura atômica
- Reconhecer a constituição da
matéria e as propriedades das
substâncias.
- Diferenciar substâncias puras
e misturas.
- Conhecer a estrutura do
átomo
Drogas e seus
efeitos no
organismo
PREFEITURA MUNICIPAL DE BARCARENA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO
SETOR TÉCNICO-PEDAGÓGICO
COORDENAÇÃO DE CIÊNCIAS
PLANEJAMENTO 2009.
Segmento: 5ª a 8ª Séries.
ÁREA DE CONHECIMENTO: CIÊNCIAS
3ºBIMESTRE
ELEMENTOS
QUÍMICOS e
INTRODUÇÃO À
FÍSICA
- Classificação
periódica dos
elementos químicos
- Grandezas Físicas
e conversão de
unidades de medida
- Compreender a organização
dos elementos químicos na
tabela periódica.
- Conhecer os diferentes tipos
de grandezas físicas, suas
unidades de medida e suas
conversões em outras
unidades de medida.
A produção do
alumínio em
Barcarena
4ºBIM
ESTUDO DOS
MOVIMENTOS
- Cinemática
- Os tipos de
movimentos
- Interpretar os movimentos e
suas variantes como:
velocidade, espaço, tempo e
aceleração.
Meios de
transporte local e
sua associação
com a cinemática

plano de curso

  • 1.
    PREFEITURA MUNICIPAL DEBARCARENA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO SETOR TÉCNICO-PEDAGÓGICO COORDENAÇÃO DE CIÊNCIAS PLANEJAMENTO 2009. Segmento: 5ª a 8ª Séries. ÁREA DE CONHECIMENTO: CIÊNCIAS 5ª SÈRIE CONTEUDOS OBJETIVOS TEMAS TRANSVERSAIS METODOLOGIA RECURSOS AVALIAÇÃO 1º BIMESTRE ATMOSFERA: - Conceitos e existência do ar - Composição do ar - As camadas atmosféricas - As propriedades do ar - Combustão - Compreender a atmosfera e suas modificações provocadas pela influência humana no ambiente. O ar e a saúde Efeito Estufa Aula expositiva e dialogada - Utilização de Vídeos e mapas e fotografias - Seminários - Estudo dirigido - Palestras - Aula Passeio - Produção de recursos - Experiências com materiais alternativos - Quadro - Apostilas - Cartazes - Livro didático - TV - DVD - Data Show - Folderes - Retroprojetor A avaliação será continua considerando aspectos qualitativos e quantitativos através de registros do desempenho do aluno, trabalhos individuais e coletivos, pesquisa bibliográfica, aplicação de testes e atividades práticas 2º BIMESTRE HIDROSFERA: - A importância da água - A composição da água - Propriedades da água - Estados físicos e mudanças de estados físicos da água - Identificar a água como recurso indispensável à vida e compreender como ocorre a sua distribuição no planeta. Doenças transmitidas Tratamento da água 3º BIMESTRE LITOSFERA - As camadas da Terra - Tipos de solo - Elementos do solo - Higiene - Conservação - Utilização do solo - Compreender as camadas que constituem o planeta Terra e os processos básicos da dinâmica do planeta que originam o solo. Destino do lixo (reciclagem) 4º BIMESTRE ECOLOGIA: - Níveis de organização - Cadeia Alimentar - Relações Ecológicas - Situar e conhecer os componentes abióticos e as relações existentes entre os seres vivos e estes componentes. Desequilibro Ecológico
  • 2.
    PREFEITURA MUNICIPAL DEBARCARENA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO SETOR TÉCNICO-PEDAGÓGICO COORDENAÇÃO DE CIÊNCIAS PLANEJAMENTO 2009. Segmento: 5ª a 8ª Séries. ÁREA DE CONHECIMENTO: CIÊNCIAS 6ª SÈRIE CONTEUDOS OBJETIVOS TEMAS TRANSVERSAIS METODOLOGIA RECURSOS AVALIAÇÃO 1º BIMESTRE OS SERES VIVOS - Características gerais - Noções sobre origem da vida - Classificação (Nomenclatura) - Vírus - Compreender que na ciência as teorias são construídas após observação de evidências e experimentos. - Entender a classificação dos seres vivos e a estrutura dos vírus. Viroses Aula expositiva e dialogada - Utilização de Vídeos e mapas - Seminários - Estudo dirigido - Palestras - Aula Passeio - Produção de recursos - Experiências com materiais alternativos - Quadro - Apostilas - Cartazes - Livro didático - TV - DVD - Data Show - Atlas do corpo humano e seus sistemas - Folderes - Retroprojetor A avaliação será continua considerando aspectos qualitativos e quantitativos através de registros do desempenho do aluno, trabalhos individuais e coletivos, pesquisa bibliográfica, aplicação de testes e atividades práticas2º BIMESTRE CLASSIFICAÇÃO DOS REINOS - Reino Monera - Reino Protista - Reino Fungi - Conhecer e caracterizar os representantes do reino monera, protista e fungi e suas interações com o homem e o ambiente. Ênfase às doenças causadas por: bactérias, protozoários e fungos 3º BIMESTRE - Reino Plantae - Classificação e características - Conhecer e caracterizar as plantas, identificando suas estruturas e sua importância para a vida na Terra. Plantas tóxicas Plantas medicinais 4º BIMESTRE - Conhecer e caracterizar os - Verminoses
  • 3.
    PREFEITURA MUNICIPAL DEBARCARENA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO SETOR TÉCNICO-PEDAGÓGICO COORDENAÇÃO DE CIÊNCIAS PLANEJAMENTO 2009. Segmento: 5ª a 8ª Séries. ÁREA DE CONHECIMENTO: CIÊNCIAS REINO ANIMAL: Invertebrados e Vertebrados - Classificação e Características seres do reino animal nos diferentes grupos, enfatizando a sua importância nos ecossistemas. - Fauna e animais em extinção 7ª SÈRIE CONTEÚDO OBJETIVOS TEMAS TRANSVERSAIS METODOLOGIA RECURSOS AVALIAÇÃO 1º BIMESTRE CÉLULA E TECIDO: - Histórico Celular - Estrutura Celular - Classificação celular - Tipos de tecido ALIMENTOS SISTEMA DIGESTÓRIO - Conhecer as principais estruturas celulares e os tipos de tecidos que formam o corpo humano. - Identificar os nutrientes, suas importâncias e o processo de trnasformação dos alimentos no sistema digestório. Nutrição e saúde Aula expositiva e dialogada - Utilização de Vídeos e mapas - Seminários - Estudo dirigido - Palestras - Aula Passeio - Produção de recursos - Experiências com materiais alternativos - Quadro - Apostilas - Cartazes - Livro didático - TV - DVD - Data Show - Atlas do corpo humano e seus sistemas - Folderes - Retroprojetor A avaliação será continua considerando aspectos qualitativos e quantitativos através de registros do desempenho do aluno, trabalhos individuais e coletivos, pesquisa bibliográfica, aplicação de testes e atividades práticas 2º BIMESTRE - Sistema Respiratório - Sistema Circulatório - Sistema Excretor - Compreender as funções de nutrição e eliminação de substâncias associadas ao funcionamento dos sistemas: respiratório, circulatório e excretor. Doenças do sistema respiratório, circulatório e excretor 3º BIMESTRE REPRODUÇÃO E HEREDITARIEDADE -Identificar as mudanças físicas e comportamentais que ocorrem na adolescência. -Métodos contraceptivos -Orientação sexual
  • 4.
    PREFEITURA MUNICIPAL DEBARCARENA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO SETOR TÉCNICO-PEDAGÓGICO COORDENAÇÃO DE CIÊNCIAS PLANEJAMENTO 2009. Segmento: 5ª a 8ª Séries. ÁREA DE CONHECIMENTO: CIÊNCIAS - Sistema Reprodutor Humano - Gravidez - Hereditariedade -Conhecer o sistema genital masculino e feminino. - Entender o ciclo menstrual, a ovulação, a fecundação, a gravidez e suas etapas e a hereditariedade. - Conhecer os métodos anticoncepcionais e a importância da prevenção da gravidez precoce e das DSTs. -DSTs -Aborto 4º BIMESTRE -Sistema locomotor -Sistema Nervoso -Sistema Endócrino - Entender as funções de relação e coordenação desempenhadas pelos sistemas: locomotor, endócrino e nervoso. Degenerações Cerebrais: Alzeimer e Parkinson 8ª SÈRIE CONTEÚDO OBJETIVOS TEMAS TRANSVERSAIS METODOLOGIA RECURSOS AVALIAÇÃO 1º BIMESTRE INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA QUÍMICA - Matérias e suas propriedades - Substâncias e Misturas - Separação de misturas - Estrutura atômica - Reconhecer a constituição da matéria e as propriedades das substâncias como forma de distinção dos diferentes tipos de materiais. - Diferenciar substâncias puras e misturas e conhecer os processos de separação de misturas. - Conhecer a estrutura do átomo -Tratamento da água -Bomba atômica Aula expositiva e dialogada - Utilização de Vídeos e mapas - Seminários - Estudo dirigido - Palestras - Aula Passeio - Quadro - Apostilas - Cartazes - Livro didático - TV - DVD - Data Show - Atlas do A avaliação será continua considerando aspectos qualitativos e quantitativos através de registros do desempenho do aluno, trabalhos
  • 5.
    PREFEITURA MUNICIPAL DEBARCARENA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO SETOR TÉCNICO-PEDAGÓGICO COORDENAÇÃO DE CIÊNCIAS PLANEJAMENTO 2009. Segmento: 5ª a 8ª Séries. ÁREA DE CONHECIMENTO: CIÊNCIAS - Partículas atômicas através da evolução dos modelos atômicos. - Produção de recursos - Experiências com materiais alternativos corpo humano e seus sistemas - Folderes - Tabela periódica - Retroprojetor individuais e coletivos, pesquisa bibliográfica, aplicação de testes e atividades práticas 2º BIMESTRE - Distribuição eletrônica - Íons - Isótopos, isóbaros, isótonos -Tabela Periódica - Noções de Ligações e Reações Químicas - Conhecer a organização atômica por meio de representações esquemáticas, que facilitem a compreensão das características de cada elemento químico e sua classificação na tabela periódica, bem como, entender os processos de ligações e reações químicas. - Drogas e seus efeitos no organismo - Produção de alumínio em Barcarena 3º BIMESTRE INTRODUÇÃO A FÍSICA - Unidades de medida - Fenômeno físico - Noções de mecânica - Cinemática - Conhecer os diferentes tipos de grandezas físicas, suas unidades de medida e suas conversões em outras unidades de medida. - Interpretar os movimentos e suas variantes como: velocidade, espaço, tempo e aceleração. - Os meios de transporte local e sua associação com a cinemática 4º BIMESTRE DINÂMICA - Leis de Newton - Sistema de forças - Trabalho e Potência - Reconhecer e aplicar as Leis de Newton. - Compreender e diferenciar os tipos de sistemas de forças. - Compreender a relação entre trabalho e força e potência e trabalho no funcionamento das máquinas. - Funcionamento de máquinas 3ª ETAPA
  • 6.
    PREFEITURA MUNICIPAL DEBARCARENA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO SETOR TÉCNICO-PEDAGÓGICO COORDENAÇÃO DE CIÊNCIAS PLANEJAMENTO 2009. Segmento: 5ª a 8ª Séries. ÁREA DE CONHECIMENTO: CIÊNCIAS BIM EIXO TEMÁTICO SUBTEMA OBJETIVOS TEMAS TRANSVERSAIS METODOLOGIA RECURSOS AVALIAÇÃO 1ºBIMESTRE ATMOSFERA A ÁGUA - O ar Atmosférico - Característica, composição e propriedade do ar - O ar e a saúde - A importância da água, sua composição e propriedades. - Saneamento básico - Compreender a atmosfera e suas modificações provocadas pela influência humana no ambiente. - Identificar a água como recurso indispensável à vida e compreender como ocorre a sua distribuição no planeta. -Efeito estufa -Tratamento da água Aula expositiva e dialogada - Utilização de Vídeos e mapas e fotografias - Seminários - Estudo dirigido - Palestras - Aula Passeio - Produção de recursos - Experiências com materiais alternativos - Quadro - Apostilas - Cartazes - Livro didático - TV - DVD - Data Show - Folderes - Retroprojetor A avaliação será continua considerando aspectos qualitativos e quantitativos através de registros do desempenho do aluno, trabalhos individuais e coletivos, pesquisa bibliográfica, aplicação de testes e atividades práticas 2ºBIMESTRE O SOLO E A ECOLOGIA - Formação do solo - As camadas da Terra - Tipos de solo - Preservação do solo - Relações ecológicas - Compreender a estrutura da litosfera e do solo. - Situar e conhecer os componentes abióticos e as relações existentes entre os seres vivos e estes componentes. Destino do lixo e reciclagem 3ºBIMESTRE OS SERES VIVOS - Características - Os seres vivos mais simples (vírus, moneras, protistas e fungos) - As plantas - Conhecer e caracterizar os seres vivos em geral e especificamente os representantes do reino: monera, protista, fungi e plantae e suas interações com o homem e o ambiente -As doenças transmitidas por vírus, fungos, bactérias e protozoários. -As plantas medicinais 4ºBIM O REINO ANIMAL - Os invertebrados (dando ênfase aos - Conhecer e caracterizar os seres do reino animal nos diferentes Verminoses
  • 7.
    PREFEITURA MUNICIPAL DEBARCARENA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO SETOR TÉCNICO-PEDAGÓGICO COORDENAÇÃO DE CIÊNCIAS PLANEJAMENTO 2009. Segmento: 5ª a 8ª Séries. ÁREA DE CONHECIMENTO: CIÊNCIAS vermes) - Os vertebrados grupos, enfatizando a sua importância nos ecossistemas. 4ª ETAPA BIM EIXO TEMÁTICO SUBTEMA OBJETIVOS TEMAS TRANSVERSAIS METODOLOGIA RECURSOS AVALIAÇÃO 1ºBIMESTRE - O CORPO HUMANO - NOÇÕES GERAIS DE SITEMAS HUMANOS - Organização do corpo humano Células e tecidos -Sistemas (digestório, respiratório, circulatório, excretor e reprodutor) - Conhecer os níveis de organização do corpo humano e identificar os principais sistemas e seus órgãos, dando ênfase maior ao sistema reprodutor e à discussão sobre os temas transversais relacionados a ele como: a gravidez indesejada, o aborto, as DSTs e os métodos contraceptivos. -DSTs -Orientação sexual -Aborto -Métodos contraceptivos Aula expositiva e dialogada - Utilização de Vídeos e mapas - Seminários - Estudo dirigido - Palestras - Aula Passeio - Produção de recursos - Experiências com materiais alternativos - Quadro - Apostilas - Cartazes - Livro didático - TV - DVD - Data Show - Atlas do corpo humano e seus sistemas - Folderes - Tabela periódica - Retroprojetor A avaliação será continua considerando aspectos qualitativos e quantitativos através de registros do desempenho do aluno, trabalhos individuais e coletivos, pesquisa bibliográfica, aplicação de testes e atividades práticas 2ºBIMESTRE INTRODUÇÃO A QUÍMICA - Matérias e suas propriedades - Substâncias e misturas - Estrutura atômica - Reconhecer a constituição da matéria e as propriedades das substâncias. - Diferenciar substâncias puras e misturas. - Conhecer a estrutura do átomo Drogas e seus efeitos no organismo
  • 8.
    PREFEITURA MUNICIPAL DEBARCARENA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO SETOR TÉCNICO-PEDAGÓGICO COORDENAÇÃO DE CIÊNCIAS PLANEJAMENTO 2009. Segmento: 5ª a 8ª Séries. ÁREA DE CONHECIMENTO: CIÊNCIAS 3ºBIMESTRE ELEMENTOS QUÍMICOS e INTRODUÇÃO À FÍSICA - Classificação periódica dos elementos químicos - Grandezas Físicas e conversão de unidades de medida - Compreender a organização dos elementos químicos na tabela periódica. - Conhecer os diferentes tipos de grandezas físicas, suas unidades de medida e suas conversões em outras unidades de medida. A produção do alumínio em Barcarena 4ºBIM ESTUDO DOS MOVIMENTOS - Cinemática - Os tipos de movimentos - Interpretar os movimentos e suas variantes como: velocidade, espaço, tempo e aceleração. Meios de transporte local e sua associação com a cinemática