“ o   problema   central   do   século   XX   é   de   natureza   ecológica:   a   sobrevivência   da   espécie   humana   num   ambiente   humano, por   um   tempo   que   seja   o   mais   dilatado   possível.” “ Land Use and Urban Development”,  in The Subsersive Science clique para o próximo diapositivo   ►
Se o problema ecológico se põe já de uma maneira generalizada a nível de todo o planeta, a sua resolução não poderá limitar-  -se a medidas exclusivamente técnicas, passando sim, necessariamente por uma política ecológica concertada. O problema torna-se mais complexo na medida em que, não tendo ele fronteiras, a nível político elas subsistem. clique para o próximo diapositivo   ►
Gui Bonsiepe, no seu livro Teoria e Prática do Design Industrial, enumera tipos de conta- minação ambiental referindo em quais a intervenção do designer poderá ter um papel relevante para os eliminar ou pelo menos minimizar. A reflexão e o estudo (como a falta de reflexão e de estudo) na elaboração de um objecto irão formá-lo, elevando-o ao plano do design ou não. clique para o próximo diapositivo   ►
Por   objecto   de   design   designamos   um   produto   equilibrado   na   sua   concepção ,   portanto   onde   a   funcionalidade,   a   identificação,   o   preço,   os   modos   de   produção,   a   valorização   social,   as   vantagens   ergonómicas,   os   aspectos   ecológicos   e   muitos   outros   factores   foram   tidos   em   conta. Todos   este   parâmetros   devem   ter   referências   para   aquele   que   projecta,   sob   pena   de   a   sua   obra   vir   a   ter   vida   curta,   “ser   apenas   um   símbolo   de   estatuto   social,   uma   mera   obra   de   arte,   um   objecto   inútil,   um   bem   nocivo,   ou   um   qualquer   outro   desvio   face   ao   conceito   de   design ”. clique para o próximo diapositivo   ►
Com   vista   à   reflexão   e   ao   estudo   citados,   o   designer   tem   que   recorrer   a   conhecimentos   científicos   e   aplicações   tecnológicas   que   fazem   dele   o   organizador   e   dinamizador   de   uma   equipa   de   especialistas   em   diferentes   disciplinas. A   intervenção   de   todos   os   elementos   dessa   equipa   deverá   ser   de   preferência   activa   e   não   apenas   consultiva,   embora   a   coordenação   e   síntese   caiba   ao   designer . clique para o próximo diapositivo   ►
Agora que está lido o texto que enquadrou o tema “pensar verde no  design ”, segue-se a tarefa de produzir uma reflexão sobre a problemática da ecologia nos processos de concepção de um objecto, em contexto de  design . A reflexão deve ser desenvolvida tendo em conta as perspectivas pessoais, ideológico-políticas, sociais e culturais na abordagem desta temática. clique para o próximo diapositivo   ►
A reflexão é realizada em formato electrónico, num processador de texto ou num de apresentações, com não mais de 400 palavras, em letra de tamanho 11 e espaçamento de 1,5 linhas para o processador de texto e letra de tamanho maior que 18 no de apresentações. O trabalho é entregue na plataforma pelos mecanismos habituais. O aspecto gráfico do trabalho é avaliado. clique para o próximo diapositivo   ►
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pensar verde o design

  • 1.
    “ o problema central do século XX é de natureza ecológica: a sobrevivência da espécie humana num ambiente humano, por um tempo que seja o mais dilatado possível.” “ Land Use and Urban Development”, in The Subsersive Science clique para o próximo diapositivo ►
  • 2.
    Se o problemaecológico se põe já de uma maneira generalizada a nível de todo o planeta, a sua resolução não poderá limitar- -se a medidas exclusivamente técnicas, passando sim, necessariamente por uma política ecológica concertada. O problema torna-se mais complexo na medida em que, não tendo ele fronteiras, a nível político elas subsistem. clique para o próximo diapositivo ►
  • 3.
    Gui Bonsiepe, noseu livro Teoria e Prática do Design Industrial, enumera tipos de conta- minação ambiental referindo em quais a intervenção do designer poderá ter um papel relevante para os eliminar ou pelo menos minimizar. A reflexão e o estudo (como a falta de reflexão e de estudo) na elaboração de um objecto irão formá-lo, elevando-o ao plano do design ou não. clique para o próximo diapositivo ►
  • 4.
    Por objecto de design designamos um produto equilibrado na sua concepção , portanto onde a funcionalidade, a identificação, o preço, os modos de produção, a valorização social, as vantagens ergonómicas, os aspectos ecológicos e muitos outros factores foram tidos em conta. Todos este parâmetros devem ter referências para aquele que projecta, sob pena de a sua obra vir a ter vida curta, “ser apenas um símbolo de estatuto social, uma mera obra de arte, um objecto inútil, um bem nocivo, ou um qualquer outro desvio face ao conceito de design ”. clique para o próximo diapositivo ►
  • 5.
    Com vista à reflexão e ao estudo citados, o designer tem que recorrer a conhecimentos científicos e aplicações tecnológicas que fazem dele o organizador e dinamizador de uma equipa de especialistas em diferentes disciplinas. A intervenção de todos os elementos dessa equipa deverá ser de preferência activa e não apenas consultiva, embora a coordenação e síntese caiba ao designer . clique para o próximo diapositivo ►
  • 6.
    Agora que estálido o texto que enquadrou o tema “pensar verde no design ”, segue-se a tarefa de produzir uma reflexão sobre a problemática da ecologia nos processos de concepção de um objecto, em contexto de design . A reflexão deve ser desenvolvida tendo em conta as perspectivas pessoais, ideológico-políticas, sociais e culturais na abordagem desta temática. clique para o próximo diapositivo ►
  • 7.
    A reflexão érealizada em formato electrónico, num processador de texto ou num de apresentações, com não mais de 400 palavras, em letra de tamanho 11 e espaçamento de 1,5 linhas para o processador de texto e letra de tamanho maior que 18 no de apresentações. O trabalho é entregue na plataforma pelos mecanismos habituais. O aspecto gráfico do trabalho é avaliado. clique para o próximo diapositivo ►
  • 8.
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