SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 12
Coelho (fantoche)
Coelho
(fantoche)
~~~~~~~~~~
Fizemos esse coelho hoje.
As crianças gostaram porque ele vira um fantoche
(encaixando a mão na abertura debaixo do coelho).
Materiais:
2 quadrados (papel A4)
cola branca
gravata (papel crepom ou cartolina recortada)
caneta hidrocor (desenhos)
algodão (rabinho do coelho, colado atrás)
Passo a passo:
Dobre os quadrados ao meio (na diagonal)
formando 2 triângulos.
Posicione os triângulos dessa forma:
Passe um triângulo por cima do outro,
cerca de 7,5 cm
passando cola para fixar:
Passe um "fio" de cola nas laterais da frente e de trás
para não ficar abrindo.
Dobre as pontas para dentro,
fazendo a frente do coelho,
cerca de 2 cm de cada lateral:
Passe cola para fixar essa parte da frente.
Cole o gravata.
Ficará um espaço embaixo
por onde a criança poderá encaixar sua mão.
Na parte de trás, colei um rabinho feito com
uma bolinha de algodão.
Fazer a decoração com apliques
ou desenhando:
Dia das Mães: flor
" Flor de coração "
*****************
Flor fechada
Aberta (a mensagem está no meio da
flor)
Lado colorido para fora.
Lado branco para dentro.
Opções:
Se quiser a flor toda colorida, escolha um papel colorido dos dois lados.
Colorido por fora: deixe a parte branca para dentro.
Branco por fora (como esta no esquema com os palitos): deixe o colorido para dentro.
O coelhinho
♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
Lenda da Páscoa
Eu conto essa história usando os personagens
em origami.
nnbbmnbmmmmmmmmmmmnbbbbbb
Perto da casa do menino JESUS, havia uma árvore, onde um passarinho fizera seu ninho e
pusera três ovinhos. Todos os dias, Jesus olhava a feliz mamãe PASSARINHO.
Uma bela manhã, Jesus acordou ouvindo o passarinho piar aflito. Que seria?
Aproveitando um descuido do passarinho, a RAPOSA viera e levara os ovinhos.
Jesus ficou triste e começou a chorar.
Nisto, passou um GATO. Viu Jesus chorando e perguntou:
- Por que choras, Jesus?
- Tiraram os ovinhos do passarinho...
- Miau, miau, nada posso fazer - e lá se foi.
Abanando a cauda, chegou um CACHORRINHO.
- Por que choras Jesus?
- Levaram os ovinhos do passarinho...
- Au, au, que pena... - e foi embora.
Então, aos pulinhos, com suas orelhas compridas, apareceu o COELHINHO.
- Por que choras, Jesus?
- Levaram os ovinhos do pobre passarinho...
- Não chore mais, vou procurar os ovinhos!
Foi logo bater na casa da RAPOSA.
- Queres os ovos? Meus filhos já comeram - batendo a porta furiosa.
O COELHO teve uma idéia. Visitou três passarinhos e pediu, a cada um, um ovinho para
Jesus. Arrumou os ovos numa CESTINHA e levou-os ao menino Jesus, que enxugou as
lágrimas e falou:
- Só você, coelho, teve pena de mim e do passarinho. Pois de agora em diante, como
recompensa, levará lindos ovos às crianças e fará isso todos os anos, quando chegar a
Páscoa.
E foi assim que o coelhinho ficou encarregado de distribuir ovos às crianças de todo o mundo...
"Entrou por uma porta
Saiu pela outra
Quem quiser
Que conte outra..."
♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
Não conheço a procedência dessa "lenda".
Recebi nos tempos da Escola Normal.
Há uns 20 anos que conto para as crianças e elas amam ouvi-la!
Você pode preparar um cenário e
contar como teatro de fantoches.♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
Esquema do BONECO (Menino Jesus)
Este boneco(a) é versátil!
Experimente fazê-lo em papel estampado,
com aplicações de detalhes (botões, paetês, etc), use lã para os cabelos,
aplique mãos e pés (recortados)...
Eu já usei em várias ocasiões e as crianças gostam muito!!!
♥ ♥ ♥
Esquema do coelho
Esquema do cachorro
Esquema do gato
Esquema da raposa
Esquema do passarinho
"TULIPA"
A tulipa é uma flor bem conhecida pelos professores de Educação Infantil e Séries Iniciais.
Trouxe algumas variações feitas a partir da tulipa para enriquecer diversos trabalhos como:
composições, cartões, enfeites para mural, lembrancinhas e etc.
Origamis

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Um presente de páscoa c
Um presente de páscoa   cUm presente de páscoa   c
Um presente de páscoa ccmlf61
 
Slide ana rita
Slide ana ritaSlide ana rita
Slide ana ritaanaritav80
 
O natal e os reis 2012 2013
O natal e os reis 2012 2013O natal e os reis 2012 2013
O natal e os reis 2012 2013Maria Gil
 
A Lenda Dos Ovos De Pascoa
A Lenda Dos Ovos De PascoaA Lenda Dos Ovos De Pascoa
A Lenda Dos Ovos De Pascoagabifrias
 
Livro - Uma história de páscoa - Ana Maria Machado
Livro - Uma história de páscoa - Ana Maria MachadoLivro - Uma história de páscoa - Ana Maria Machado
Livro - Uma história de páscoa - Ana Maria MachadoRenata Grechia
 
Histórias parábolas fábulas
Histórias parábolas fábulasHistórias parábolas fábulas
Histórias parábolas fábulasgrupodepaisceb
 

Mais procurados (8)

Um presente de páscoa c
Um presente de páscoa   cUm presente de páscoa   c
Um presente de páscoa c
 
09
0909
09
 
Slide ana rita
Slide ana ritaSlide ana rita
Slide ana rita
 
O natal e os reis 2012 2013
O natal e os reis 2012 2013O natal e os reis 2012 2013
O natal e os reis 2012 2013
 
A Lenda Dos Ovos De Pascoa
A Lenda Dos Ovos De PascoaA Lenda Dos Ovos De Pascoa
A Lenda Dos Ovos De Pascoa
 
O sapatinho na janela
O sapatinho na janelaO sapatinho na janela
O sapatinho na janela
 
Livro - Uma história de páscoa - Ana Maria Machado
Livro - Uma história de páscoa - Ana Maria MachadoLivro - Uma história de páscoa - Ana Maria Machado
Livro - Uma história de páscoa - Ana Maria Machado
 
Histórias parábolas fábulas
Histórias parábolas fábulasHistórias parábolas fábulas
Histórias parábolas fábulas
 

Destaque

DEBBIE-HOOPER__FDIC tradeshow Samples 2015
DEBBIE-HOOPER__FDIC tradeshow Samples 2015DEBBIE-HOOPER__FDIC tradeshow Samples 2015
DEBBIE-HOOPER__FDIC tradeshow Samples 2015Debbie Hooper
 
Facebook At Schools: How Professional Teachers Should Use Facebook
Facebook At Schools: How Professional Teachers Should Use FacebookFacebook At Schools: How Professional Teachers Should Use Facebook
Facebook At Schools: How Professional Teachers Should Use Facebookيوسف العربي
 
Continuous Delivery - the missing parts - Paul Stack
Continuous Delivery - the missing parts - Paul StackContinuous Delivery - the missing parts - Paul Stack
Continuous Delivery - the missing parts - Paul StackJAXLondon_Conference
 
Jäähyväiset kylmäpuheluille
Jäähyväiset kylmäpuheluilleJäähyväiset kylmäpuheluille
Jäähyväiset kylmäpuheluilleAdvance B2B Oy
 
ConSteel Basic
ConSteel BasicConSteel Basic
ConSteel BasicJ Szalai
 
Acesso aberto à ciência, de Ernest Abadal
Acesso aberto à ciência, de Ernest AbadalAcesso aberto à ciência, de Ernest Abadal
Acesso aberto à ciência, de Ernest AbadalJorge Prado
 
Absolute monarchy
Absolute monarchyAbsolute monarchy
Absolute monarchyaalonsod09
 
Внедрение здоровьесберегающих технологий во все виды организованной деятельно...
Внедрение здоровьесберегающих технологий во все виды организованной деятельно...Внедрение здоровьесберегающих технологий во все виды организованной деятельно...
Внедрение здоровьесберегающих технологий во все виды организованной деятельно...Elena Belyaeva
 
2017 теория швартовные операции
2017 теория швартовные операции2017 теория швартовные операции
2017 теория швартовные операцииLeonid Pivovarov
 
Livro aed capitulos-1-2-3-introdpascal
Livro aed capitulos-1-2-3-introdpascalLivro aed capitulos-1-2-3-introdpascal
Livro aed capitulos-1-2-3-introdpascalDeby Bastos
 
Ежегодные отчеты о жизни и деятельности Священной Митрополии Абхазии
Ежегодные отчеты о жизни и деятельности Священной Митрополии АбхазииЕжегодные отчеты о жизни и деятельности Священной Митрополии Абхазии
Ежегодные отчеты о жизни и деятельности Священной Митрополии Абхазииanyhaorg
 

Destaque (19)

Vaccines in biotechnology
Vaccines in biotechnologyVaccines in biotechnology
Vaccines in biotechnology
 
DEBBIE-HOOPER__FDIC tradeshow Samples 2015
DEBBIE-HOOPER__FDIC tradeshow Samples 2015DEBBIE-HOOPER__FDIC tradeshow Samples 2015
DEBBIE-HOOPER__FDIC tradeshow Samples 2015
 
Facebook At Schools: How Professional Teachers Should Use Facebook
Facebook At Schools: How Professional Teachers Should Use FacebookFacebook At Schools: How Professional Teachers Should Use Facebook
Facebook At Schools: How Professional Teachers Should Use Facebook
 
the_swft project_overview 08202016
the_swft project_overview 08202016the_swft project_overview 08202016
the_swft project_overview 08202016
 
Teeth
TeethTeeth
Teeth
 
Continuous Delivery - the missing parts - Paul Stack
Continuous Delivery - the missing parts - Paul StackContinuous Delivery - the missing parts - Paul Stack
Continuous Delivery - the missing parts - Paul Stack
 
Jäähyväiset kylmäpuheluille
Jäähyväiset kylmäpuheluilleJäähyväiset kylmäpuheluille
Jäähyväiset kylmäpuheluille
 
ConSteel Basic
ConSteel BasicConSteel Basic
ConSteel Basic
 
Routing simulator
Routing simulatorRouting simulator
Routing simulator
 
Acesso aberto à ciência, de Ernest Abadal
Acesso aberto à ciência, de Ernest AbadalAcesso aberto à ciência, de Ernest Abadal
Acesso aberto à ciência, de Ernest Abadal
 
Absolute monarchy
Absolute monarchyAbsolute monarchy
Absolute monarchy
 
Внедрение здоровьесберегающих технологий во все виды организованной деятельно...
Внедрение здоровьесберегающих технологий во все виды организованной деятельно...Внедрение здоровьесберегающих технологий во все виды организованной деятельно...
Внедрение здоровьесберегающих технологий во все виды организованной деятельно...
 
2017 теория швартовные операции
2017 теория швартовные операции2017 теория швартовные операции
2017 теория швартовные операции
 
Wine Set Collections
Wine Set CollectionsWine Set Collections
Wine Set Collections
 
Livro aed capitulos-1-2-3-introdpascal
Livro aed capitulos-1-2-3-introdpascalLivro aed capitulos-1-2-3-introdpascal
Livro aed capitulos-1-2-3-introdpascal
 
Licencias de software.
Licencias de software.Licencias de software.
Licencias de software.
 
Ежегодные отчеты о жизни и деятельности Священной Митрополии Абхазии
Ежегодные отчеты о жизни и деятельности Священной Митрополии АбхазииЕжегодные отчеты о жизни и деятельности Священной Митрополии Абхазии
Ежегодные отчеты о жизни и деятельности Священной Митрополии Абхазии
 
Administración
AdministraciónAdministración
Administración
 
El conocimiento soria
El conocimiento soriaEl conocimiento soria
El conocimiento soria
 

Semelhante a Origamis

Semelhante a Origamis (20)

Oficina de leitura atividades
Oficina de leitura   atividadesOficina de leitura   atividades
Oficina de leitura atividades
 
Oficina de leitura atividades
Oficina de leitura   atividadesOficina de leitura   atividades
Oficina de leitura atividades
 
Historia Pão-por-Deus
Historia Pão-por-DeusHistoria Pão-por-Deus
Historia Pão-por-Deus
 
4 projetos sobre bondade
4 projetos sobre bondade4 projetos sobre bondade
4 projetos sobre bondade
 
V.f.aventuras dos ursitos
V.f.aventuras dos ursitosV.f.aventuras dos ursitos
V.f.aventuras dos ursitos
 
Trabalho dos fantoches
Trabalho dos fantochesTrabalho dos fantoches
Trabalho dos fantoches
 
Planejamento de páscoa
Planejamento de páscoaPlanejamento de páscoa
Planejamento de páscoa
 
As aventuras dos ursitos 4
As aventuras dos ursitos 4As aventuras dos ursitos 4
As aventuras dos ursitos 4
 
Projeto de leitura bia bedran
Projeto de leitura   bia bedranProjeto de leitura   bia bedran
Projeto de leitura bia bedran
 
Interpretacao de-texto-natal portugues
Interpretacao de-texto-natal portuguesInterpretacao de-texto-natal portugues
Interpretacao de-texto-natal portugues
 
Folclore
FolcloreFolclore
Folclore
 
HISTORIAs de LETRAS.pdf
HISTORIAs de LETRAS.pdfHISTORIAs de LETRAS.pdf
HISTORIAs de LETRAS.pdf
 
A filha-r
A filha-rA filha-r
A filha-r
 
Poesias para sonhar...
Poesias para sonhar...Poesias para sonhar...
Poesias para sonhar...
 
Oficina de Poesia Infantis
Oficina de Poesia InfantisOficina de Poesia Infantis
Oficina de Poesia Infantis
 
22275686 interpretacao-de-texto-natal
22275686 interpretacao-de-texto-natal22275686 interpretacao-de-texto-natal
22275686 interpretacao-de-texto-natal
 
Bonecas Abayomi.docx
Bonecas Abayomi.docxBonecas Abayomi.docx
Bonecas Abayomi.docx
 
177.projeto primavera
177.projeto primavera177.projeto primavera
177.projeto primavera
 
Peças para dia das mães
Peças para dia das mães Peças para dia das mães
Peças para dia das mães
 
Prova com descritores do SPAECE 5º ano
Prova com descritores do SPAECE 5º anoProva com descritores do SPAECE 5º ano
Prova com descritores do SPAECE 5º ano
 

Último

Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......suporte24hcamin
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfEmanuel Pio
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
3-Livro-Festa-no-céu-Angela-Lago.pdf-·-versão-1.pdf
3-Livro-Festa-no-céu-Angela-Lago.pdf-·-versão-1.pdf3-Livro-Festa-no-céu-Angela-Lago.pdf-·-versão-1.pdf
3-Livro-Festa-no-céu-Angela-Lago.pdf-·-versão-1.pdfBlendaLima1
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Maria Teresa Thomaz
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanholaSLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanholacleanelima11
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioDomingasMariaRomao
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 

Último (20)

Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
3-Livro-Festa-no-céu-Angela-Lago.pdf-·-versão-1.pdf
3-Livro-Festa-no-céu-Angela-Lago.pdf-·-versão-1.pdf3-Livro-Festa-no-céu-Angela-Lago.pdf-·-versão-1.pdf
3-Livro-Festa-no-céu-Angela-Lago.pdf-·-versão-1.pdf
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanholaSLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 

Origamis

  • 1. Coelho (fantoche) Coelho (fantoche) ~~~~~~~~~~ Fizemos esse coelho hoje. As crianças gostaram porque ele vira um fantoche (encaixando a mão na abertura debaixo do coelho). Materiais: 2 quadrados (papel A4) cola branca gravata (papel crepom ou cartolina recortada) caneta hidrocor (desenhos) algodão (rabinho do coelho, colado atrás) Passo a passo: Dobre os quadrados ao meio (na diagonal) formando 2 triângulos. Posicione os triângulos dessa forma: Passe um triângulo por cima do outro, cerca de 7,5 cm passando cola para fixar:
  • 2. Passe um "fio" de cola nas laterais da frente e de trás para não ficar abrindo. Dobre as pontas para dentro, fazendo a frente do coelho, cerca de 2 cm de cada lateral: Passe cola para fixar essa parte da frente. Cole o gravata. Ficará um espaço embaixo por onde a criança poderá encaixar sua mão. Na parte de trás, colei um rabinho feito com uma bolinha de algodão. Fazer a decoração com apliques ou desenhando:
  • 3. Dia das Mães: flor " Flor de coração " *****************
  • 4. Flor fechada Aberta (a mensagem está no meio da flor)
  • 5. Lado colorido para fora. Lado branco para dentro.
  • 6. Opções: Se quiser a flor toda colorida, escolha um papel colorido dos dois lados. Colorido por fora: deixe a parte branca para dentro. Branco por fora (como esta no esquema com os palitos): deixe o colorido para dentro. O coelhinho ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ Lenda da Páscoa Eu conto essa história usando os personagens em origami.
  • 7. nnbbmnbmmmmmmmmmmmnbbbbbb Perto da casa do menino JESUS, havia uma árvore, onde um passarinho fizera seu ninho e pusera três ovinhos. Todos os dias, Jesus olhava a feliz mamãe PASSARINHO. Uma bela manhã, Jesus acordou ouvindo o passarinho piar aflito. Que seria? Aproveitando um descuido do passarinho, a RAPOSA viera e levara os ovinhos. Jesus ficou triste e começou a chorar. Nisto, passou um GATO. Viu Jesus chorando e perguntou: - Por que choras, Jesus? - Tiraram os ovinhos do passarinho... - Miau, miau, nada posso fazer - e lá se foi. Abanando a cauda, chegou um CACHORRINHO. - Por que choras Jesus? - Levaram os ovinhos do passarinho... - Au, au, que pena... - e foi embora. Então, aos pulinhos, com suas orelhas compridas, apareceu o COELHINHO. - Por que choras, Jesus? - Levaram os ovinhos do pobre passarinho... - Não chore mais, vou procurar os ovinhos! Foi logo bater na casa da RAPOSA. - Queres os ovos? Meus filhos já comeram - batendo a porta furiosa. O COELHO teve uma idéia. Visitou três passarinhos e pediu, a cada um, um ovinho para Jesus. Arrumou os ovos numa CESTINHA e levou-os ao menino Jesus, que enxugou as lágrimas e falou: - Só você, coelho, teve pena de mim e do passarinho. Pois de agora em diante, como recompensa, levará lindos ovos às crianças e fará isso todos os anos, quando chegar a
  • 8. Páscoa. E foi assim que o coelhinho ficou encarregado de distribuir ovos às crianças de todo o mundo... "Entrou por uma porta Saiu pela outra Quem quiser Que conte outra..." ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ Não conheço a procedência dessa "lenda". Recebi nos tempos da Escola Normal. Há uns 20 anos que conto para as crianças e elas amam ouvi-la! Você pode preparar um cenário e contar como teatro de fantoches.♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ Esquema do BONECO (Menino Jesus) Este boneco(a) é versátil! Experimente fazê-lo em papel estampado, com aplicações de detalhes (botões, paetês, etc), use lã para os cabelos, aplique mãos e pés (recortados)... Eu já usei em várias ocasiões e as crianças gostam muito!!! ♥ ♥ ♥
  • 11. Esquema do passarinho "TULIPA" A tulipa é uma flor bem conhecida pelos professores de Educação Infantil e Séries Iniciais. Trouxe algumas variações feitas a partir da tulipa para enriquecer diversos trabalhos como: composições, cartões, enfeites para mural, lembrancinhas e etc.