A oração subordinada substantiva assumirá a função do substantivo ao
qual se refere: sujeito, objeto direto,
objeto indireto, complemento
nominal, aposto e predicativo.
É importante que todas as crianças frequentem a
escola.
ISSO é importante.
“que todas as... a escola” = or.sub.sub. subjetiva
Quem espalhou que eu não gosto dos Beatles?
Quem espalhou ISSO?
objeto direto
“que eu não gosto dos Beatles” =
oração subordinada substantiva objetiva direta
Gostaria de que me sentisse definida.
Gostaria DISSO.
“de que me sentisse definida” =
or.sub.sub. objetiva indireta
O bom de ir para a escola é que a gente pode ter
conversas literárias.
O bom de ir para a escola é ISSO.
predicativo do sujeito
“que a gente... literárias“ = or.sub.sub. predicativa
Mafalda tinha um objetivo: que a planta
crescesse.
“que a planta crescesse” = oração
subordinada substantiva apositiva
Mafalda gosta
Mafalda teve dúvidas do que fariam na primavera.
oração sub. sub. completiva nominal

Oracoes

  • 1.
    A oração subordinadasubstantiva assumirá a função do substantivo ao qual se refere: sujeito, objeto direto, objeto indireto, complemento nominal, aposto e predicativo.
  • 2.
    É importante quetodas as crianças frequentem a escola. ISSO é importante. “que todas as... a escola” = or.sub.sub. subjetiva
  • 3.
    Quem espalhou queeu não gosto dos Beatles? Quem espalhou ISSO? objeto direto “que eu não gosto dos Beatles” = oração subordinada substantiva objetiva direta
  • 4.
    Gostaria de queme sentisse definida. Gostaria DISSO. “de que me sentisse definida” = or.sub.sub. objetiva indireta
  • 5.
    O bom deir para a escola é que a gente pode ter conversas literárias. O bom de ir para a escola é ISSO. predicativo do sujeito “que a gente... literárias“ = or.sub.sub. predicativa
  • 6.
    Mafalda tinha umobjetivo: que a planta crescesse. “que a planta crescesse” = oração subordinada substantiva apositiva
  • 7.
    Mafalda gosta Mafalda tevedúvidas do que fariam na primavera. oração sub. sub. completiva nominal