“O uso de processos de 'gamificação' pode ajudar a transformar
a vida escolar em uma aventura imersiva de aprendizagem.”
Luciano Meira, Ph.D. em Educação Matemática
(Revista Pátio Ensino Médio, ano 5, no. 19, 2014, p. 8)
Joy Street - R. do Apolo, 81, Recife, PE, Brazil - 50030-220 | CNPJ: 12.054.898/0001-60.
A escola torna a aprendizagem
uma atividade cansativa e
desinteressante.
A sala de aula ainda se encontra muito distante da
cultura que emerge da Internet, das redes sociais
e dos jogos digitais que fazem parte da linguagem
e da vida diária dos jovens, e cada vez mais das
crianças e dos professores.
Perde-se uma grande
oportunidade de explorar
potencialidades humanas.
Clique para ver o vídeo >
A Joy Street concebe, desenvolve e opera
PLATAFORMAS DIGITAIS de APRENDIZAGEM
que fomentam o ENGAJAMENTO de alunos e
professores através de JOGOS que favorecem o
DESEMPENHO ACADÊMICO.
Em outras palavras, a Joy Street lança mão
da arquitetura do mundo dos GAMES para
engajar alunos e professores com os conteúdos
do currículo.
“Despertamos o interesse dos estudantes pela escola”
tecnologias da
informação
games
inovação educacional
educação
Usando como referência o sucesso das olimpíadas de conhecimento, a Joy Street criou as
Olimpíadas de Jogos Digitais e Educação (OJE), uma gincana virtual colaborativa que:
(1) aumenta o tempo de engajamento e a qualidade da adesão dos jovens com os
equipamentos e as práticas da escola;
(2) apoia os processos de ensino e aprendizagem através de tecnologias educacionais
lúdicas, melhorando o desempenho de alunos e professores.
Através de uma mecânica contínua de torneios ao longo do ano letivo, oferecemos às
escolas objetos digitais que espelham toda a matriz de competências do ENEM e conteúdos
de todas as disciplinas do Ensino Fundamental e Médio.
Como funciona?
Os alunos participam, individualmente ou em times colaborativos com professores aliados,
de torneios online em ambiente de rede social rico em jogos digitais.
Os jogos digitais são tematizados com os conteúdos das disciplinas escolares.
Trata-se de uma olimpíada de aprendizagem contínua na qual a atividade dos times é
pontuada por seu engajamento e desempenho.
Aprendizagem com diálogo e diversão
Aprendizagem
Transformamos tarefas em missões
que estimulam o engajamento dos
alunos com os conteúdos do currículo.
Diálogo
Estimulamos a colaboração
entre alunos e professores na
busca de soluções para os
desafios apresentados.
Utilizamos mecânicas de jogos
consagrados com narrativas que
emprestam propósito à
participação dos alunos.
Diversão
A aventura da OJE
Minijogos
Jogos digitais tematizados com os
conteúdos do currículo, e que utilizam
as mecânicas divertidas e engajantes
dos videogames clássicos.
Enigmas
Questões originais inspiradas na
matriz de competências do Exame
Nacional do Ensino Médio (ENEM).
Desafios textuais que utilizam a
Wikipedia para estimular a leitura e a
busca qualificada de informações.
OJEPath
A OJE é uma grande aventura na qual os alunos
precisam ultrapassar os seguintes DESAFIOS para
conquistar pontos e alcançar novas fases:
Ações desenvolvidas para
promover a adesão (inscrição)
e o engajamento (participação)
da rede.
Operação e Mobilização
Visitas qualificadas de vinculação
com as escolas, focando na
adesão e no engajamento efetivo
dos alunos na OJE.
Ações de adesão
e engajamento
Eventos presenciais
e grande final
Organização e realização de
eventos presenciais, incluindo a
grande final com distribuição de
prêmios às equipes campeãs.
Ação diferenciada de visitação com foco
no acompanhamento e na orientação dos
gestores, professores e alunos usuários
da plataforma.
Acompanhamento
pedagógico
A plataforma monitora
automaticamente todas as atividades
dos alunos e professores, devolvendo
aos usuários e gestores públicos
informações relevantes acerca do
engajamento e desempenho da rede
nos desafios propostos.
Os dados de desempenho das escolas
na plataforma têm mostrado altíssima
correlação com os resultados que
essas escolas obtêm na Prova Brasil e
ENEM. Sendo assim, a OJE tem se
mostrado uma excelente ferramenta de
análise de dados.
Monitoramento Automático e Preciso
Beneficios da OJE
“A OjE estimula os alunos a
pesquisarem. Alunos que não são
acostumados a irem na biblioteca
acabam indo, pedindo orientações,
onde buscar tal assunto, onde buscar
tal conteúdo, então ajuda bastante.”
M.J., Escola Lions Antônio Moreno –
Recife/PE
"Na nossa equipe, cada aluno é
de uma sala diferente. A gente
tentou buscar os melhores, os
que tavam se destacando mais
nos jogos... eu conheci ele, o
Igor, por causa da OjE”
F.E., Escola Dom Henrique Ruth –
Cruzeiro do Sul/Acre
“A nossa relação com certeza
melhorou... o professor não fica só
'eu repasso o conteúdo'... Eles
sempre tiravam as dúvidas nos
enigmas, nos procuravam, a gente
ia até a sala de informática...”
A.P., Escola Ministro Marcos Freyre –
Cabrobó/PE
Desenvolvimento das competências requeridas no
ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio) e no
SAEB (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica)
Aproximação professor-aluno
Modificação do arranjo social na sala de aula
Mobilização e alta visibilidade para a rede e a gestão
Monitoramento automático e preciso do desempenho
das escolas.
O eco-sistema da OJE
André NevesLuciano Meira Fred Vasconcelos
Claudio MarinhoSilvio Meira Sérgio Cavalcante
Clique para ver o vídeo >
Pesquisador Associado JoyStreet e
Professor Adjunto UFPE.
Ph.D. em Educação Matemática
Sócio fundador e Diretor Executivo.
Vice-Presidente da ABRAGAMES.
Pesquisador Associado JoyStreet
e Professor Associado UFPE.
Ph.D. em Ciência da Computação.
Conselheiro da JoyStreet
e Professor Titular UFPE.
Cientista-chefe do C.E.S.A.R.
Conselheiro da JoyStreet
e Estrategista Senior
da Porto Marinho.
Conselheiro da JoyStreet e
Professor Adjunto da UFPE.
Superintendente do C.E.S.A.R.
Impacto
150.000estudantes
5.000 professores
3.100 escolas
Ganhamos vários prêmios, mas queremos fazer muito mais!
Junte-se a nós!
Ligue (81) 3224.0548 ou envie email a oje@joystreet.com.br

Oje - Olímpiada de Jogos Digitais e Educação

  • 1.
    “O uso deprocessos de 'gamificação' pode ajudar a transformar a vida escolar em uma aventura imersiva de aprendizagem.” Luciano Meira, Ph.D. em Educação Matemática (Revista Pátio Ensino Médio, ano 5, no. 19, 2014, p. 8) Joy Street - R. do Apolo, 81, Recife, PE, Brazil - 50030-220 | CNPJ: 12.054.898/0001-60.
  • 2.
    A escola tornaa aprendizagem uma atividade cansativa e desinteressante. A sala de aula ainda se encontra muito distante da cultura que emerge da Internet, das redes sociais e dos jogos digitais que fazem parte da linguagem e da vida diária dos jovens, e cada vez mais das crianças e dos professores. Perde-se uma grande oportunidade de explorar potencialidades humanas.
  • 3.
    Clique para vero vídeo > A Joy Street concebe, desenvolve e opera PLATAFORMAS DIGITAIS de APRENDIZAGEM que fomentam o ENGAJAMENTO de alunos e professores através de JOGOS que favorecem o DESEMPENHO ACADÊMICO. Em outras palavras, a Joy Street lança mão da arquitetura do mundo dos GAMES para engajar alunos e professores com os conteúdos do currículo. “Despertamos o interesse dos estudantes pela escola”
  • 4.
    tecnologias da informação games inovação educacional educação Usandocomo referência o sucesso das olimpíadas de conhecimento, a Joy Street criou as Olimpíadas de Jogos Digitais e Educação (OJE), uma gincana virtual colaborativa que: (1) aumenta o tempo de engajamento e a qualidade da adesão dos jovens com os equipamentos e as práticas da escola; (2) apoia os processos de ensino e aprendizagem através de tecnologias educacionais lúdicas, melhorando o desempenho de alunos e professores. Através de uma mecânica contínua de torneios ao longo do ano letivo, oferecemos às escolas objetos digitais que espelham toda a matriz de competências do ENEM e conteúdos de todas as disciplinas do Ensino Fundamental e Médio.
  • 5.
    Como funciona? Os alunosparticipam, individualmente ou em times colaborativos com professores aliados, de torneios online em ambiente de rede social rico em jogos digitais. Os jogos digitais são tematizados com os conteúdos das disciplinas escolares. Trata-se de uma olimpíada de aprendizagem contínua na qual a atividade dos times é pontuada por seu engajamento e desempenho.
  • 6.
    Aprendizagem com diálogoe diversão Aprendizagem Transformamos tarefas em missões que estimulam o engajamento dos alunos com os conteúdos do currículo. Diálogo Estimulamos a colaboração entre alunos e professores na busca de soluções para os desafios apresentados. Utilizamos mecânicas de jogos consagrados com narrativas que emprestam propósito à participação dos alunos. Diversão
  • 7.
    A aventura daOJE Minijogos Jogos digitais tematizados com os conteúdos do currículo, e que utilizam as mecânicas divertidas e engajantes dos videogames clássicos. Enigmas Questões originais inspiradas na matriz de competências do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Desafios textuais que utilizam a Wikipedia para estimular a leitura e a busca qualificada de informações. OJEPath A OJE é uma grande aventura na qual os alunos precisam ultrapassar os seguintes DESAFIOS para conquistar pontos e alcançar novas fases:
  • 8.
    Ações desenvolvidas para promovera adesão (inscrição) e o engajamento (participação) da rede. Operação e Mobilização Visitas qualificadas de vinculação com as escolas, focando na adesão e no engajamento efetivo dos alunos na OJE. Ações de adesão e engajamento Eventos presenciais e grande final Organização e realização de eventos presenciais, incluindo a grande final com distribuição de prêmios às equipes campeãs. Ação diferenciada de visitação com foco no acompanhamento e na orientação dos gestores, professores e alunos usuários da plataforma. Acompanhamento pedagógico
  • 9.
    A plataforma monitora automaticamentetodas as atividades dos alunos e professores, devolvendo aos usuários e gestores públicos informações relevantes acerca do engajamento e desempenho da rede nos desafios propostos. Os dados de desempenho das escolas na plataforma têm mostrado altíssima correlação com os resultados que essas escolas obtêm na Prova Brasil e ENEM. Sendo assim, a OJE tem se mostrado uma excelente ferramenta de análise de dados. Monitoramento Automático e Preciso
  • 10.
    Beneficios da OJE “AOjE estimula os alunos a pesquisarem. Alunos que não são acostumados a irem na biblioteca acabam indo, pedindo orientações, onde buscar tal assunto, onde buscar tal conteúdo, então ajuda bastante.” M.J., Escola Lions Antônio Moreno – Recife/PE "Na nossa equipe, cada aluno é de uma sala diferente. A gente tentou buscar os melhores, os que tavam se destacando mais nos jogos... eu conheci ele, o Igor, por causa da OjE” F.E., Escola Dom Henrique Ruth – Cruzeiro do Sul/Acre “A nossa relação com certeza melhorou... o professor não fica só 'eu repasso o conteúdo'... Eles sempre tiravam as dúvidas nos enigmas, nos procuravam, a gente ia até a sala de informática...” A.P., Escola Ministro Marcos Freyre – Cabrobó/PE Desenvolvimento das competências requeridas no ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio) e no SAEB (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica) Aproximação professor-aluno Modificação do arranjo social na sala de aula Mobilização e alta visibilidade para a rede e a gestão Monitoramento automático e preciso do desempenho das escolas.
  • 11.
    O eco-sistema daOJE André NevesLuciano Meira Fred Vasconcelos Claudio MarinhoSilvio Meira Sérgio Cavalcante Clique para ver o vídeo > Pesquisador Associado JoyStreet e Professor Adjunto UFPE. Ph.D. em Educação Matemática Sócio fundador e Diretor Executivo. Vice-Presidente da ABRAGAMES. Pesquisador Associado JoyStreet e Professor Associado UFPE. Ph.D. em Ciência da Computação. Conselheiro da JoyStreet e Professor Titular UFPE. Cientista-chefe do C.E.S.A.R. Conselheiro da JoyStreet e Estrategista Senior da Porto Marinho. Conselheiro da JoyStreet e Professor Adjunto da UFPE. Superintendente do C.E.S.A.R.
  • 12.
    Impacto 150.000estudantes 5.000 professores 3.100 escolas Ganhamosvários prêmios, mas queremos fazer muito mais! Junte-se a nós! Ligue (81) 3224.0548 ou envie email a oje@joystreet.com.br