A Escola de Criatividade é um movimento que visa transformar pessoas por meio da exploração de seu potencial criativo, oferecendo um espaço aberto para geração de ideias inovadoras. A metodologia da escola é estruturada em três fases: exploração, construção e ação, com diversas atividades práticas e cursos focados em desbloquear a criatividade. O objetivo é promover uma cultura de inovação nas empresas e instituições de ensino, preparando indivíduos para um mundo em constante mudança.

2. MANIFESTO
A Escola de Criatividade é um movimento,
mais do que uma empresa. Não tem carteiras,
nem quadros. É um espaço aberto e
compartilhado para o encontro de soluções,
geração de ideias simples e criativas para os
negócios, a educação e o desenvolvimento
humano.
Queremos transformar pessoas pelo seu
próprio potencial criativo.
E pretendemos fazer isso por meio da
inspiração, prática e geração de ideias e
projetos inovadores que contribuam com as
empresas, escolas e pessoas que querem
inovar e resgatar as habilidades criativas.

3. NOSSA HISTÓRIA

4. HÁBITOS CRIATIVOS
A Escola de Criatividade criou uma
metodologia própria baseada em
resgatar e praticar hábitos criativos
que todos possuímos e que por
diversas razões são desestimulados,
bloqueados ou até mesmo apagados.
Sua aplicação acontece em três
grandes fases
• Exploração/Imaginação observar,
entender e validar necessidades e
possibilidades.
• Construção/Criatividade mão na
massa, ideação e criação práticas.
• Ação e representação testes,
protótipos e realização.

5. Palestras Oficinas Cursos
Eventos
Criativos
PRODUTOS

6. PALESTRAS
Criatividade aplicada aos
NEGÓCIOS
Desconstrução e comportamentos para cultura de
inovação.
Não mate a criatividade DO SEU
FILHO
Educação para a criatividade. O que podemos
fazer já?
A arte e gosto do FAZER
Lições de empreendedorismo com foco nas
crianças e jovens.
Sem comunicação, não há
INOVAÇÃO
Como estabelecer vínculos e engajamento por
meio da comunicação?

7. OFICINAS
As oficinas são atividades extremamente
práticas, estilo hands-on para o
desenvolvimento do pensar criativo. A ideia
é ensinar técnicas para desbloquear e
utilizar a criatividade como modo de vida e
ferramenta de trabalho.
Exemplos:
Criatividade e Inovação – para empresas e
cooperativas
Educação Transformadora - para
educadores e instituições de ensino

8. CURSOS
Os cursos da Escola de Criatividade são
estruturados para sair do lugar comum e
dos padrões dos treinamentos atuais.
Cases, projetos próprios, provocações
simples e práticas, desafios e reflexões que
causem mudança são estimulados para ir
muito além da sensibilização sobre a
importância da criatividade.
Exemplos:
Hábitos criativos
Líderes Criativos

9. EVENTOS
CRIATIVOS
Atividades que desenvolvemos de
maneira customizada nas empresas e
organizações.
Criamos e “desformatamos” de acordo
com briefing do cliente para gerarmos
experiências verdadeiras, conteúdo
inovador e formatos transformadores.
Em todas as atividades aplicamos nossa
metodologia e construímos um momento
transformador e inspiracional para
todos os envolvidos.

10. QUEM JÁ
PARTICIPOU

12. CRIATIVOS
Lívia Kohiyama
Organizada, inovadora e versátil, é incansável em todos os projetos. Turismóloga e administradora por formação, é
especialista em gestão urbana e administração. Cuida da parte administrativa e organizacional, e de toda parte
operacional. É quem gerencia todos os projetos. Faz o show acontecer. Quando se cansa do trabalho, gosta de dormir ou
fazer origami. Quando some, pode ter certeza que está descendo algum rio, fazendo rafting.
Jean Sigel
Um dos fundadores da Escola de Criatividade. É o grande articulador da empresa, sempre ampliando a rede de contatos,
participando de eventos, dando palestras e cursos. Faz jus a sua formação de Relações Públicas e Marketing. Trabalhou
durante anos pelo Grupo Publicis no Fórum Econômico Mundial e é certificado em inovação pela Universidade de
Stanford / DSchool. Pesquisador sobre criatividade e inovação na prática, sempre está buscando novas informações e
referências sobre o assunto no Brasil e no mundo. Em seu tempo fora do escritório, descobre e inventa as coisas simples,
criativas e de graça que pode fazer com suas filhas e família.
Guilherme Fernandes
Pai do Miguel, Antonio e Pedro é como ele gosta de ser conhecido. Carioca, fez economia na PUC-RJ, fez MBA no Ibmec e
mestrado em Londres, na LSE. Trabalhou no mercado financeiro por mais de 15 anos, em bancos de investimento e
gestoras de recursos. Apaixonado por educação, é hoje o responsável pela unidade de São Paulo, por escolher as
cervejas do happy hour e por contribuir na estratégia e para o conteúdo dos programas da Escola.
Richard Rebelo
Em 1994, teve formação em técnicas de Improvisação, Comedia Dell’arte e Clown na Escola do Ator Cômico.
Pesquisador da tradição oral, Richard também toca instrumentos de percussão, gaita ponto e canta. Durante toda a sua
carreira sempre procurou diferentes estilos e linguagens, aprendeu a cantar para participar de musicais, a manipular
bonecos para vídeos e espetáculos, malabarismo, comédias, dramas. Mantém um trabalho de criação, direção e atuação
de roteiros para eventos corporativos, aliando o conhecimento artístico a comunicação empresarial.

13. Num mundo em rápida e constante mudança, instável e incerto, a criatividade
humana se torna a principal habilidade a ser estimulada e valorizada nas
empresas, profissões e instituições de ensino. É preciso a mistura da emoção
com a razão, da arte ao racional e das ideias aos processos. A inovação exponencial
e as tecnologias exigem pessoas cada vez mais autorais, versáteis e adaptáveis ao
novo e às transformações da sociedade. Por isso existimos, queremos fazer
parte dessas mudanças, por mais criadores e menos repetidores no
mundo.
Somos a Escola de Criatividade

14. de realizar
O Sonhador
deve se dar
o trabalho
Pablo Picasso

15. O essencial
é invisível para
os olhos
Antoine Saint Exupery

16. Para ser criativo, é
preciso primeiro
se considerar
criativo
Escola de Criatividade

17. Escola de Criatividade
@escoladecriatividade
@escoladecriatividade
imagine@escoladecriatividade.com.br