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M. berardo2012 1º
- 2. Começamos a nossaviagem de autocarro … Entramos ordenadamente no autocarro… E chegamos a Belém todos entusiasmados
- 3. Chegada ao Museu Colecção Berardo Ordenadamente lá fomos nós… Entrámos muito curiosos e atentos … Tomámos atenção às explicações das nossas guias …
- 4. No Museu Berardofomos visitar a Exposição A arte da vizinha é melhor que a minha A Arte Contemporânea é mais recente que a Arte Moderna. É a linguagem plástica dos nossos dias. A partir de 1970 a arte deixou de ser intitulada como movimento artístico (ex: pontilhismo, cubismo, abstracionismo etc…)porque os artistas começaram a misturar muitas técnicas. Estas deram lugar a certas linguagens específicas, sempre com a intenção de transmitirem as mensagens dos autores, (artistas) e sobre as quais cada um de nós (espetadores) completa com o seu pensamento. Algumas das linguagens abordadas foram: pintura, escultura, desenho, fotografia, colagem (as mais tradicionais), instalação (mistura de várias) e performance (utilizando o próprio corpo). Por vezes a arte não se percebe mas sente-se transmite mensagens. Visitámos algumas obras da exposição permanente do museu que conta com cerca de mil obras. De 1960 até aos nossos dias.
- 5. Fomos divididos emdois grupos e começamos a nossa visita… Iniciámos com esta magnífica obra de Ricardo Gouveia – Rigo23, (artista português) construída com o auxílio dos índios de S. Paulo no Brasil. … parece um submarino… É uma alusão à 2ª guerra mundial… Foi feita em cestaria e terra contendo imensas miniaturas de figuras… O artista utiliza muitos tipos de linguagens plásticas: escultura, pintura, música…é uma instalação. A Obra vai misturar-se com a experiência de cada um. Os materiais parecem muito frágeis., cordas, canas, barro, madeiras… mas não serve para destruir ou atacar, antes para PRESERVAR e PROTEGER… Olha parece um avião!!… E está a soltar qualquer coisa, o que será? Não , não são mísseis. Mas sim animais. Para quê? Afinal são animais em vias de extinção, parece que está … que bonita esta mensagem. Nesta parede encontram-se um conjunto de materiais que foram os que o artista utilizou para executar a sua obra.
- 6. Ellsworth Kelly - oartista minimalista dos anos 60 interrogou-se porque é que de faz a separação entre escultura e pintura. Então construiu uma pintura escultura . Um rectângulo azul por baixo de um semi-círculo amarelo. É uma escultura porque tem três dimensões… Robert Mangold – fez uma espécie de moldura com as telas. ‘Parece um espelho ‘ disse a Neuza. Se reparármos bem traçou um círculo a preto
- 7. Nam June Paik éum artista coreano e elaborou um robot com televisões muito antigas. Nos monitores recentes colocou imagens dos nossos dias, a cores. Transmitiu mensagens… reduzir os gastos de energia…todos nós possuímos mais que uma televisão na nossa casa. Com as telecomunicações ficamos mais perto uns dos outros, mas cada vez mais longe fisicamente. É uma escultura. Os cabos e as ligações representam as nossas ligações, as veias os vasos sanguínios … Ainda na mesma sala observámos obras que misturaram várias linguagens: desenho, pintura, colagens e fotografia…
- 8. Formámos 5 grupospara irmos para o Atelier escolhemos o Tema para trabalhar – A Natureza Cada grupo teve uma linguagem plástica diferente… Colagem Desenho Instalação Escultura Pintura
- 9. Colocámos mãos àobra e construímos alguns objectos No final todos recebemos os Parabéns – conseguimos trabalhar com excelência - em grupo, respeitamos todas as regras, produzimos Obras …somos ‘ARTISTAS’…
- 10. Estávamos todos cheiosde larica …que isto de ser artista dá cá uma fome… Depois de encontrármos um local confortável e à sombrinha… Ainda falta muito? Puxámos da paparoca e saboreamos uma bela , com direito a música e tudo… Descansámos um pouco… e depois... Bem... depois… fomos brincar…
- 11. Para mais tarderecordar … 6ºB no Museu Berardo em 2012
- 12. Para mais tarderecordar … 6ºC no Museu Berardo em 2012