Este documento apresenta os objetivos e conteúdos de um curso sobre linguagem e comunicação. O curso visa que os alunos interpretem e produzam discursos orais e textos de diferentes tipos, analisando elementos como intenções, opiniões, argumentos, referências espaciais e temporais. Os conteúdos incluem identificar características de discursos, distinguir factos de opiniões, fundamentar argumentos, analisar estruturas e significados de textos.

1. Cursos de
Educação e
Formação de
Adultos_ B3
Produção de manuais para formação
e-mail: formacaomanuaisplus@gmail.com
LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO

2. Cursos de Educação e Formação de Adultos Página 2 de 3
LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO B3
INDÍCE
Objetivos.............................................................................................................................................................3
Conteúdos...........................................................................................................................................................3
Textos informativos............................................................................................................................................4
Análise de textos informativos...........................................................................................................................6
Elementos construtores do texto informativo...................................................................................................7
A localização no tempo e no espaço ................................................................................................................16
O discurso direto e indireto..............................................................................................................................17
As figuras de estilo............................................................................................................................................21
A linguagem metafórica ...................................................................................................................................28
O resumo de um texto......................................................................................................................................29
A coesão e a síntese .........................................................................................................................................30
Textos de caráter literário ................................................................................................................................34
Textos de caráter argumentativo.....................................................................................................................37
Bibliografia e netgrafia...................................................................................................................................40

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LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO B3
Objetivos:
Interpretar e produzir enunciados orais adequados a diferentes contextos, fundamentando
opiniões;
Interpretar textos de caráter informativo/reflexivo/argumentativo e literário;
Conteúdos:
 Identificar as intenções e características genéricas de um enunciado oral com vista a uma
retroacção adequada;
 Produzir enunciados orais de acordo com a finalidade e a tipologia definida;
 Distinguir factos de opiniões ao nível da interpretação e da produção oral;
 Planear a oralidade de acordo com a intencionalidade do discurso e da audiência;
 Fundamentar/argumentar opiniões pessoais ou de outrem;
 Relacionar os elementos construtores de sentido num texto;
 Seguir o encadeamento das ideias de um texto e antecipar a sequência;
 Fazer juízos sobre as informações de um texto: analisar afirmações contraditórias e a
fundamentação de argumentos;
 Interpretar os referentes espaciais e temporais num texto;
 Identificar as marcas textuais específicas do discurso direto e indirecto;
 Interpretar linguagem metafórica;
 Obter e justificar conclusões.